02機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試一級(jí)蹺蹺板模型實(shí)操演練_第1頁(yè)
02機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試一級(jí)蹺蹺板模型實(shí)操演練_第2頁(yè)
02機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試一級(jí)蹺蹺板模型實(shí)操演練_第3頁(yè)
02機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試一級(jí)蹺蹺板模型實(shí)操演練_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

格式下載后可以編輯全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試一級(jí)蹺蹺板模型實(shí)操搭建圖紙專業(yè)資料分享格式下載后可以編輯一蹺蹺板簡(jiǎn)單題簡(jiǎn)答1.圖中作品叫什么名稱，有什么樣的用途？答：蹺蹺板，主要用于 戶外健身，以及兒童娛樂(lè)。2. 本作品中用了什么原理？答：作品中運(yùn)用到了杠桿原理，杠桿是一個(gè) 能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的桿。杠桿的五要素是：支點(diǎn)、杠桿分為等臂杠桿、省力杠桿、費(fèi)力杠桿 動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂。酒起子、剪刀、筷子、鉗子、3. 請(qǐng)寫出此原理一般在生活中的應(yīng)用？答: 鑷子等。4. 請(qǐng)描述此作品的搭建過(guò)程。答：首先進(jìn)行了蹺蹺板支撐桿的搭建，過(guò)程中使用了零件的垂直連接。其次進(jìn)行了蹺蹺板的橫桿搭建，過(guò)程中用到了梁的加長(zhǎng)。最后進(jìn)行了支點(diǎn)的鏈接，使用的是軸連接盡量最大限度減小摩擦力，從而保證了蹺蹺板在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的靈活性。專業(yè)資料分享

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論