蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試題

1、蘇教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元測(cè)試題班級(jí)姓名得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分） dunlinhungrbolichuyn()() ( ) () zhnfn jlbizhfurnqch（）（ ） （ ）（）（）二、比一比，組詞。（16分）幻（） 練（）誨（）堅(jiān)（）幼 （）煉（）悔（）艱（）歇（）廟（）值（）振（）渴（）奮（）植（）晨（）3、 選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。（7分）1漫A水過(guò)滿(mǎn)，向外流B到處都是C不受約束，隨便 她抬起頭，望著夜色彌漫的草原。 （）陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來(lái)。 （） 她抽出書(shū)來(lái)，漫不經(jīng)心的翻了幾頁(yè)。 （） 步街頭，你會(huì)被也景之美陶醉。 （）2足A腳B滿(mǎn)，充分C

2、值得我們做事要恰到好處，不能畫(huà)蛇添足。 （）哪怕只看一眼，我也就心滿(mǎn)意足了。 （）這件事對(duì)我無(wú)足輕重。 （）4、 用斜線劃去括號(hào)里的錯(cuò)別字。（9分）有幾（棵、顆）含羞草，那（矯、驕、嬌）嫩（的、地）（區(qū)、軀）干上長(zhǎng)著一對(duì)對(duì)小葉子，頂（喘、端、瑞）開(kāi)著淡紅色（的、地）小花，它雖然（挺、庭、廷、停）美，但與周?chē)@仙（境、鏡）般的花的海洋相比，（十、實(shí)、時(shí)）在太平常了。5、 仿寫(xiě)詞語(yǔ)。（至少寫(xiě)三個(gè)）（15分） 娓娓動(dòng)聽(tīng)(AABC) 恭恭敬敬（AABB）歇歇腳（AAB） 深情厚誼此起彼伏6、 修改病句。（在原句上改）（8分）（1） 每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專(zhuān)心聽(tīng)講的好習(xí)慣。（2） “六一”聯(lián)歡會(huì)上，我們班

3、表演了文娛節(jié)目和大合唱。（3） 我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。（4） 周爺爺愛(ài)戴我們小朋友，我們熱愛(ài)周爺爺。七、按課文內(nèi)容填空。（15分） 1、本單元所學(xué)課文中的哪個(gè)人留給你很深的印象？為什么能留給你很深的印象？ 2、默寫(xiě)古詩(shī)所見(jiàn)。3、課外閱讀：寫(xiě)出你假期課外閱讀的一本好書(shū)或者一篇好文章。書(shū)名（或者文章名）是：( )你認(rèn)為這本書(shū)（或者這篇文章）好在哪里：4、帶“風(fēng)”的古詩(shī)句。（至少寫(xiě)兩句）八、閱讀短文，完成練習(xí)。20分傘花 酥油般的春雨?duì)咳チ私稚系姆比A。此起彼伏的叫賣(mài)聲躲起來(lái)了，川流不息的車(chē)輛稀少了。這時(shí)街上卻出現(xiàn)了獨(dú)特的一幕開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的“傘花”。上班了，從千家萬(wàn)戶(hù)飛出了一朵朵傘花

4、，在十字街頭匯成了一股龐大的傘流。漸漸地，那傘流又分成了許多支流，流向工廠、商店、學(xué)校這傘流是一條條美麗的小河。這傘花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的傘真美??！天藍(lán)色的傘布上，花朵簇簇，芳草叢叢。這“花”配著她那時(shí)髦的（裝扮打扮）在傘海里變成了一朵醒目的花朵。那邊，三位女學(xué)生各打一把粉紅、蕊黃、天藍(lán)色的傘。她們（饒有興趣津津有味）地把傘簇?fù)碓谝黄穑奂t襯蕊黃、映天藍(lán)，竟變成了一朵巨大的鮮花，她們邊走邊把傘挨在肩上，用紅潤(rùn)白嫩的雙手輕快地旋轉(zhuǎn)著傘柄。傘上，一顆顆晶瑩的水珠曳著銀線飛射出去；傘下，傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。傘花隨著姑娘們的身影在傘海里忽隱忽現(xiàn)（飄動(dòng)飄移）而去，還不時(shí)傳來(lái)她們那悅耳的

5、笑聲。小朋友的傘花飄來(lái)了，傘下是一張張如花的笑臉。老人們撐著黑色自動(dòng)傘緩慢地走在傘流里。我仿佛置身在無(wú)邊的荷塘里，又好像站在彩色的小溪邊。我沉思了是誰(shuí)繪就這雨中奇景是誰(shuí)引來(lái)這獨(dú)特的花朵哦是滋潤(rùn)人們心田的春雨是這造就色彩的時(shí)代1、把短文中括號(hào)里不正確的詞劃去。（3%）2、“饒”字是_結(jié)構(gòu)。用音序查字法查音序_，用部首查字法先查“_”部，再查_(kāi)畫(huà)?！梆垺弊值谌P的筆劃名稱(chēng)是_?！梆垺痹谧值淅锏慕忉?zhuān)贺S富；多另外添饒恕；寬容姓?！梆堄信d趣”中的“饒”應(yīng)選解釋?zhuān)ǎ?。?%）3、根據(jù)下面的意思在文章第一自然段中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在括號(hào)里。(2%)車(chē)來(lái)車(chē)往，像流水一樣連續(xù)不斷。（）色彩鮮艷，繁多凌亂。（）4、歸納文章第一自然段段意。（3%）_ 5、根據(jù)文章第二自然段內(nèi)容填空。（5%） 在這個(gè)自然段里，作者一共寫(xiě)了四種人的