蘭亭集序復(fù)習(xí)學(xué)案完美版

1、蘭亭集序復(fù)習(xí)學(xué)案2011-8-14 韓長(zhǎng)洲）姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 掌握實(shí)詞“修、期、致、臨、次”的意義。2. 背誦默寫(xiě)全文【學(xué)習(xí)過(guò)程】 自學(xué)自導(dǎo)1. 有感情地朗誦課文一遍，認(rèn)真查看課下重點(diǎn)字詞的釋義，然后請(qǐng)用 掃描”。2. 討論 5 分鐘，檢測(cè)”。一、基礎(chǔ)掃描（一）、識(shí)記序是一種文體，班級(jí)：8 分鐘時(shí)間做“基礎(chǔ)解決“基礎(chǔ)掃描”遺留的問(wèn)題；再嘗試著用10 分鐘時(shí)間獨(dú)立完成“基礎(chǔ)關(guān)于序有兩種。一是贈(zèng)序，也叫文序，一是書(shū)序。后者一般寫(xiě)在書(shū)或文集的前面，內(nèi)容多是介紹書(shū)的內(nèi)容和特色、成書(shū)經(jīng)過(guò)，寫(xiě)書(shū)目的等。有的近似論說(shuō)文，有的近似記 敘文，有的則如說(shuō)明文，還有的寫(xiě)法上同散文筆調(diào)，這一類的多是為詩(shī)歌唱和的

2、集子而作。 蘭亭集序就是。本文是一篇書(shū)序，（二）、給下列加點(diǎn)字注音崇山峻嶺（游目騁懷（放浪形?。ń榻B蘭亭集會(huì)，并為詩(shī)集作序。清流激湍 癸丑（ 趣舍（） 流觴曲水（ ） 會(huì)稽（ ） 修禊（ 若合一契（ ） 嗟悼（三）、解釋下列加點(diǎn)的字詞修禊事也映帶左右列坐其次無(wú)絲竹管弦之盛幽情所以游目騁懷感慨系之矣況修短隨化，終期于盡（四）、通假字悟言一室之內(nèi)（五）、詞類活用極視聽(tīng)之娛（ 固知一死生為虛誕，（六）、一詞多義）齊彭殤為妄作（若合一契（ 固知一死生為虛誕（ 二、基礎(chǔ)檢測(cè) 1.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（清流激湍流觴曲水一觴一詠 俯察品類之盛信可樂(lè)也向之所欣不能喻之于懷趣舍萬(wàn)殊（其致一也（一殤一詠

3、A引以為流觴曲水，列坐其次（它的旁邊，指水邊） B.雖無(wú)絲竹管弦之盛（借指音樂(lè)）所以游目騁懷（用來(lái)）曾不知老之將至（乃，竟）或取諸懷抱（從中取得）未嘗不臨文嗟悼（面對(duì)）夫人之相與，俯仰一世悟言一室之內(nèi)每覽昔人興感之由，若合一契一夫作難而七廟隳C. 夫人之相與，俯仰一世（交往）D. 雖世殊事異，所以興懷，其致一也（導(dǎo)致）2.下列句子中“一”作數(shù)詞用的一項(xiàng)是（A. 一觴一詠，亦足以暢敘幽情B. 固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作C. 雖世殊事異，所以興懷，其致一也D. 吏呼一何怒！婦啼一何苦！3下面“其”字的用法，與其他句不同的一項(xiàng)是（）5.下列句子中，翻譯不正確的一項(xiàng)是（）A. 吾其還也C.故列敘時(shí)

4、人，錄其所述4. 指出下面有通假字的一項(xiàng)是（）A. 每覽昔人興感之由C.齊彭殤為妄作B. 雖世殊事異，所以興懷，其致一也D.當(dāng)其欣于所遇，暫得于已，快然自足B. 未嘗不臨文嗟悼D.后之視今，亦由今之視昔5. 下面文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A. 王羲之的蘭亭集序既是散文佳作，又是名帖，流傳久遠(yuǎn)。B. 序是古代文體的一種，大多用以題贈(zèng)，或作著作的前言，蘭亭集序是朋友之間互相 唱和的贈(zèng)言。C魏晉時(shí)期在中國(guó)抒發(fā)藝術(shù)的發(fā)展史上具有承前啟后的重要作用。王羲之書(shū)寫(xiě)的樂(lè)毅論黃庭堅(jiān) 等楷書(shū)作品被稱為 “書(shū)之圣” ，行草蘭亭集序 被后世書(shū)法家譽(yù)為 “行書(shū)第D.書(shū)法藝術(shù)是我國(guó)特有的藝術(shù),在我國(guó)書(shū)法史上，涌現(xiàn)出許許

5、多多的書(shū)法大家，有并稱“）B .仰觀宇宙之大。之：指示代詞，這樣C. 曾不知老之將至曾：曾經(jīng)3下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是（A 后之視今，亦由今之視昔。C. 愿伯具言臣之不敢倍德也。D 俯仰之間，以為陳?ài)E陳：陳舊）B .雖趣舍萬(wàn)殊，靜躁不同。D 況修短隨化，終期于盡。王”的王羲之 .王信之，有“顏筋柳骨”之稱的顏真卿.柳公權(quán)等。6、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。 一觴一詠，亦足以暢敘幽情。 所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也。 夫人之相與，俯仰一世。 固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。三、提升訓(xùn)練1.下列加粗字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A.癸丑（ku 1）會(huì)稽（kuQ修禊（xi）巳日（ si）B.峻嶺（

6、1 m）激湍（tu）流觴（shoi g）騁懷（ch en g）C.娛樂(lè)（y u）會(huì)晤（w u）形?。?hci）國(guó)殤（ shong）D.虛誕（xi cn）酣暢（h oi）玄理（ xi cn）清冽（li e）2下列句中字的解釋不正確的一項(xiàng)是（A 群賢畢至，少長(zhǎng)咸集。畢：全部4. 下列句子中加粗字的活用現(xiàn)象與例句相同的一項(xiàng)是（）例句：天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。A .群賢畢至，少長(zhǎng)咸集。C. 所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛。B .又有清流激湍，映帶左右。D 一觴一詠，亦足以暢抒幽情。A 清流激湍，映帶左右清澈而浪花四濺的急流，像帶子一樣在左右流淌B 天朗氣清，惠風(fēng)和暢一一天氣晴朗，空氣清新，和風(fēng)舒暢C.

7、不能喻之于懷一一不能明白于心D 足以極視聽(tīng)之娛一一足可用來(lái)享受盡視和聽(tīng)的樂(lè)趣四、復(fù)習(xí)小結(jié)蘭亭集序復(fù)習(xí)學(xué)案【教師版】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 掌握實(shí)詞“修、期、致、臨、次”的意義?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】自學(xué)自導(dǎo)8 分鐘時(shí)間做“基礎(chǔ)1.有感情地朗誦課文一遍，認(rèn)真查看課下重點(diǎn)字詞的釋義，然后請(qǐng)用 掃描”。2.討論 5 分鐘，解決“基礎(chǔ)掃描”遺留的問(wèn)題；再嘗試著用10分鐘時(shí)間獨(dú)立完成“基礎(chǔ)檢測(cè)”。一、基礎(chǔ)掃描答案（二）、注音崇山峻嶺（ch®g） 清流激湍（ton）流觴曲水（sheg）游目騁懷（ch和g）癸丑（gu 1） 會(huì)稽（ku dj 1） 修禊（x 1）放浪形?。╤ci）趣舍（q U） 若合一契（q 1） 嗟

8、悼（ji e）（三）、解釋加點(diǎn)字修禊事也 一種風(fēng)俗祭祀清流激湍激蕩回旋的水流 映帶左右景物相互關(guān)聯(lián)襯托 流觴曲水觴，酒杯，兩側(cè)各有一耳 列坐其次地方 無(wú)絲竹管弦之盛熱鬧 一觴一詠飲酒 幽情幽雅的情懷 俯察品類之盛繁盛所以游目騁懷放眼四望、舒展胸懷 信可樂(lè)也實(shí)在 感慨系之矣隨著 向之所欣過(guò)去；高興 況修短隨化，終期于盡長(zhǎng)短； 不能喻之于懷明白（四）、通假字悟，同“晤” 趣，同“取”數(shù)作動(dòng)，看作一樣；齊：形作動(dòng)，把。（五）、詞類活用 極視聽(tīng)之娛：形作動(dòng)，盡 固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作：一 看作一樣六）、一詞多義若合一契：一起其致一也：一樣固知一死生為虛誕：看作一樣，動(dòng)詞一殤一詠：一點(diǎn)1.下列加

9、點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（）A引以為流觴曲水，列坐其次（它的旁邊，指水邊）B. 雖無(wú)絲竹管弦之盛（借指音樂(lè)）C. 夫人之相與，俯仰一世（交往）D. 雖世殊事異，所以興懷，其致一也（導(dǎo)致）2.下列句子中“一”作數(shù)詞用的一項(xiàng)是（）所以游目騁懷（用來(lái)）曾不知老之將至（乃，竟）或取諸懷抱（從中取得）未嘗不臨文嗟悼（面對(duì)）A. 一觴一詠，亦足以暢敘幽情B. 固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作夫人之相與，俯仰一世悟言一室之內(nèi)C. 雖世殊事異，所以興懷，其致一也D. 吏呼一何怒！婦啼一何苦！每覽昔人興感之由，若合一契一夫作難而七廟隳3下面“其”字的用法，與其他句不同的一項(xiàng)是（）A. 吾其還也C.故列敘時(shí)人，錄其

10、所述4. 指出下面有通假字的一項(xiàng)是（A. 每覽昔人興感之由C.齊彭殤為妄作5. 下面文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（A.王羲之的蘭亭集序既是散文佳作，B .序是古代文體的一種，大多用以題贈(zèng)， 唱和的贈(zèng)言。B.雖世殊事異，所以興懷，其致一也D. 當(dāng)其欣于所遇，暫得于已，快然自足B.未嘗不臨文嗟悼D.后之視今，亦由今之視昔） 又是名帖，流傳久遠(yuǎn)。 或作著作的前言，蘭亭集序是朋友之間互相王羲之書(shū)寫(xiě)的 樂(lè)毅論C魏晉時(shí)期在中國(guó)抒發(fā)藝術(shù)的發(fā)展史上具有承前啟后的重要作用。黃庭堅(jiān) 等楷書(shū)作品被稱為 “書(shū)之圣” ，行草蘭亭集序 被后世書(shū)法家譽(yù)為 “行書(shū)第一”D. 書(shū)法藝術(shù)是我國(guó)特有的藝術(shù)，在我國(guó)書(shū)法史上，涌現(xiàn)出許許多

11、多的書(shū)法大家，有并稱“王”的王羲之 .王信之，有“顏筋柳骨”之稱的顏真卿.柳公權(quán)等。附答案：1.D .思想情趣。2.A.B.C兩項(xiàng)中的“一”是相同同等的意思，D項(xiàng)中的“一”是副 詞，相當(dāng)于“很”。3.A .語(yǔ)氣副詞，表婉商，其它三項(xiàng)作代詞。4.D .“由”通“猶”。5. B .蘭亭集序是詩(shī)集的序言，不是贈(zèng)序。三、提升訓(xùn)練1 .下列加粗字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A.癸丑（ku 1） 會(huì)稽（kuci） 修禊（xi） 巳日（si）B .峻嶺（I in） 激湍（tu） 流觴（shoi g） 騁懷（ch en g）C.娛樂(lè)（y u） 會(huì)晤（w u） 形?。╤ d） 國(guó)殤（shm g）D.虛誕（ xi dn）

12、酣暢（ hon）玄理（xi dn)清冽（li e）2.下列句中字的解釋不正確的一項(xiàng)是（)A.群賢畢至，少長(zhǎng)咸集。畢：全部B.仰觀宇宙之大。之：指示代詞，這樣C.曾不知老之將至曾：曾經(jīng)D.俯仰之間，以為陳?ài)E陳：陳舊3.下列句子中不含通假字的一項(xiàng)是（)A 后之視今，亦由今之視昔。B 雖趣舍萬(wàn)殊，靜躁不同。C.愿伯具言臣之不敢倍德也。D 況修短隨化，終期于盡。4下列句子中加粗字的活用現(xiàn)象與例句相同的一項(xiàng)是（）例句：天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。A 群賢畢至，少長(zhǎng)咸集。B 又有清流激湍，映帶左右。C.所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛。D 一觴一詠，亦足以暢抒幽情。5.下列句子中，翻譯不正確的一項(xiàng)是（）A 清流

13、激湍，映帶左右清澈而浪花四濺的急流，像帶子一樣在左右流淌B 天朗氣清，惠風(fēng)和暢天氣晴朗，空氣清新，和風(fēng)舒暢C.不能喻之于懷一一不能明白于心D 足以極視聽(tīng)之娛一一足可用來(lái)享受盡視和聽(tīng)的樂(lè)趣答案詳解：1 解析：A .癸：gu i;B.嶺：I ing; D.誕：den，玄：xu印。答案：C2.解析：曾：竟然。C3. A .“由”通“猶”，如、像； B .“趣”通“取”，往、??； C.“倍”通“背”，背叛答案： D4 .解析：B與例句均為名詞作狀語(yǔ)； A .形容詞作名詞；C.使動(dòng)用 法；D.名詞作動(dòng)詞答案：B5 .解析：像帶子一樣環(huán)繞在亭子的四周。答案： A四、復(fù)習(xí)小結(jié)不論何時(shí)，都要盡可能讓思考與反省預(yù)見(jiàn)到突發(fā)的激情，這于審慎者可輕而易舉做到。心煩意亂之時(shí)，首先要做的就是意識(shí)到這一點(diǎn)。先控制住自己的情緒，下決心不再使之加劇。有了這種高明 的防范，就能很快終止怒氣。要懂得制怒之法，且止息于當(dāng)止之時(shí)：奔跑時(shí)停下來(lái)最難；狂怒時(shí)保持頭腦清醒也一樣難。過(guò)分激動(dòng)，不論程度高低，都會(huì)影響理智。一旦對(duì)發(fā)怒有了這種警醒，就 不會(huì)使你因怒氣而失控，也不會(huì)使你損