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文檔簡介

1、(精編)機械CADCAM實訓報告機械CAD'CAI實訓報告學院:機械工程學院 班級:機制 3152 班 分組 :第 5 小組 姓名:張銀磊 學號: 11315211 實訓地點: 7-602 、 指導(dǎo)教師:吳讓利曾霞張娟飛,雒銘花 日期: 2017.03.13-2017.03.31實訓報告第一部分 proe 數(shù)控加工實例任務(wù)簡介 :Pro/E 中銑削加工方法較多,在工作實踐中用的也較為普遍。該 情景主要目的在于掌握數(shù)控銑削加工在 pro/E 中的實現(xiàn)方法步 驟,常用參數(shù)的選擇與設(shè)置,常用加工方法的使用。任務(wù)主要訓練內(nèi)容 :1、銑削加工的常用步驟。2、銑削參數(shù)的選擇與設(shè)置。3、常用加工方法

2、的使用。4、加工仿真。5、后置處理。加工如圖所示的模型的。知識目標:掌握Pro/ENGINEERWildfire5.0 軟件中數(shù)控銑床加工。能力目標:使用ProE軟件進行銑削在線加工。工藝分析和方案確定1、工件的工藝分析2、工件裝夾方案工件通用夾具虎鉗進行加緊定位,凹模的頂平面中心為工件坐標系的原點。3、加工順序及進給路線4、刀具和切削用量如表序號工序刀具主軸轉(zhuǎn)速S/(r/mi n)進給速度f/(mm/mi n)切削深度(mm)1粗加工820008002第二部分數(shù)控實訓加工實例操作步驟:步驟 1 :創(chuàng)建制造模型NO_5_57,模板采用mmn s_mfg_nc.mfg.如圖: 步驟 2 裝配工件

3、裝配參考零件 5.prt1) 裝配參考零件。選擇工具 選擇 5.prt ,然后按“打開”按鈕 選擇右鍵菜單 “缺 省約束” 選擇按鈕,完成參考零件裝配。2) 創(chuàng)建毛坯選擇工具 再點擊完成;結(jié)果如圖所示:步驟 3 創(chuàng)建銑削窗口1) 點擊 選擇加工端面 選項 統(tǒng)一偏移窗口 輸入 3.如 圖:步驟 4 坐標系的建立1) 點擊 然后按住 ctrl 鍵不松點擊加工面和兩個定位中心的 參考平面具體步驟如圖:調(diào)整使其滿足笛卡爾坐標系的形式步驟 5 進行加工環(huán)境設(shè)置1) 點擊步驟 操作 NC 機床 選擇 3 軸銑削機床 切削刀 具 選自直徑為 8 的端銑刀 應(yīng)用 確定,具體如圖:2) 機床零點的選擇點擊 選擇

4、步驟 4 建立的坐標系3) 退刀曲面的選擇點擊 選擇銑削窗口選擇的面 在彈出的退刀設(shè)置窗口的值填 10 確定。步驟 6 體積塊粗加工1)選擇第二項在彈出的對話框中點擊完成,結(jié)果如圖所示: 接著再彈出的編輯序列參數(shù)對話框填寫工藝參數(shù) 然后選擇銑削窗口步驟 7NC 參數(shù)修改點擊工具 選項 搜索框輸入 nccheck_type 點擊查找 點擊 搜出來的結(jié)果將 vericut* 改為 nccheck 添加更改 確定 步驟 8 檢驗點擊播放路徑 NC 檢查 運行完成序列步驟 9 程序?qū)С鳇c擊編輯 CL 數(shù)據(jù) 輸出(準備工作:打開 proe5.0 安裝目錄 下的 bin ,將里面的 復(fù)制到你 proe 的

5、工作目錄下 ) NC 序列 NC 序列 列表里的 1 文件 勾選 mcd 點擊完成 選擇你程序要保存 的位置 確定 完成 再在彈出的菜單 選擇 P12 關(guān)閉。 導(dǎo)出的位置文件名為 CX.tap 用記事本打開即可看到程序 根據(jù)機床修改部分程序(刪除 G43H01T01 等)后進行步驟 10步驟 10 檢驗加工時間,點擊打開選擇導(dǎo)出的程序打開如圖:第三部分 CAD 實訓成果總結(jié)拉伸 繪圖-拉伸、拉伸-鉆孔旋轉(zhuǎn)拉伸倒角,拉伸 -螺旋掃旋轉(zhuǎn)-拉伸-完成拉伸-拉伸-孔拉伸 -螺紋-倒角-完成表 2.10拉伸-拉伸-倒角-螺紋-完成拉伸-拉伸-孔拉伸 -螺紋-倒圓角 -完成 拉伸 - 完成拉伸-拉伸-拉伸

6、-孔拉伸-修飾螺紋 -鏡像-倒圓角-完成拉伸旋轉(zhuǎn)插入螺旋掃描切口完成 旋轉(zhuǎn) -倒角- 螺紋- 完成表 2.6拉伸-拉伸-螺紋-完成表 2.3.5拉伸-孔拉伸 -鏡像-拉伸-螺紋-完成表 2.4.5拉伸-拉伸-拉伸-孔拉伸 -完成 拉伸孔工具筋倒圓角鏡像完成 旋轉(zhuǎn) -拉伸拉伸孔工具陣列倒圓角完成下面都是練習圖拉伸 -鏡像- 完成拉伸旋轉(zhuǎn)完成拉伸插入混合伸出頂完成拉伸-拉伸-拉伸-完成第四部分 CAD/CAM 實訓心得實訓心得在開學的第 9 周,我們進行了為期三個星期的 CAD/CAM 的實訓,在 這段時間里,我學到了大量的有關(guān)于計算機繪圖與計算機編程的知識。其實在實訓之初我是抱著玩的心態(tài)來的,

7、畢竟以前的實訓都是邊玩邊學 過來的還是及其輕松的, 但真的開始實訓后我發(fā)現(xiàn)這還是挺有意思的, 就收 起了玩的心態(tài),開始了認真的學習。在實訓的第一周, 我們進行的是計算機繪圖, 根據(jù)老師的指導(dǎo)我們學會 了各種程序的使用, 我們根據(jù)這些程序做出了各種各樣的零件, 我還利用所 學知識做出了一把斧頭, 為此我感到十分高興, 在接下來的時間里我們又練 習了課本里大量的零件,已經(jīng)能夠熟練地運用 CAD 軟件進行各種零件的繪 制,我心里非常高興。第二周應(yīng)為我沒有好好聽課,所以對于 CAM 的運用不是很熟練,一開 始我并沒有太在意, 但隨著接下來要進行的實體加工我心里有了恐懼, 應(yīng)為 實體加工要進行計算機編程才能加工, 這恰恰是我的短板, 為了能夠成功的 完成實體加工,我進行了大量的練習, 希望可以彌補沒有好好聽課的后遺癥。 經(jīng)過了連續(xù)多天的大量練習,我終于能夠熟練地使用 CAM 進行程序編輯, 并且順利地和同學一起完成加工。在最后一周我完成了 CA

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