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1、第一節(jié)人體泌尿系統(tǒng)的組成【教材分析】人體泌尿系統(tǒng)的組成是蘇教版七年級(jí)下冊(cè)第十一章的內(nèi)容。第十一章和人體的循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)等內(nèi)容直接相關(guān)。如人體尿液的形成和循環(huán)系統(tǒng)直接相關(guān),尿液的排出和神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)直接相關(guān)。“人體泌尿系統(tǒng)的組成”是“十一章人體內(nèi)的廢物排入環(huán)境”的基礎(chǔ)內(nèi)容,下一節(jié)有賴于第一節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.1. 說(shuō)出泌尿系統(tǒng)的組成包括腎、輸尿管、膀胱和尿道,說(shuō)出泌尿系統(tǒng)的功能。2.2. 概述腎的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。3.3. 通過(guò)解剖豬腎,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動(dòng)手能力,搜集、處理資料的能力以及語(yǔ)言的表達(dá)能力。4.4. 激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和探索精神
2、。5.5. 讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣,關(guān)注人體健康?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】泌尿系統(tǒng)各部分的功能以及腎的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】說(shuō)出腎單位的結(jié)構(gòu)?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】學(xué)生準(zhǔn)備:收集關(guān)于泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以及常見(jiàn)泌尿系統(tǒng)疾病的資料。教師準(zhǔn)備:解剖豬腎所需的材料用具:豬腎、解剖盤(pán)、解剖刀等。泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型,腎單位的結(jié)構(gòu)模型。收集體相關(guān)的視頻文件和 FLASHFLASH 自制多媒體課件?!窘虒W(xué)過(guò)程】教學(xué)過(guò)程教師邊導(dǎo)邊教學(xué)生邊學(xué)邊練設(shè)計(jì)意圖布置學(xué)生預(yù)習(xí)本課內(nèi)課前預(yù)習(xí),并收集資料。培養(yǎng)學(xué)生收集信課刖容,并在課前搜集關(guān)于泌尿息、處理信息的能力。預(yù)習(xí)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以及常見(jiàn)泌尿系在此基礎(chǔ)上關(guān)注人體的統(tǒng)疾病的資料。健康。2教學(xué)過(guò)程教師邊
3、導(dǎo)邊教學(xué)生邊學(xué)邊練設(shè)計(jì)意圖引言:人體正常的生 理活動(dòng)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生一些廢 物,如果在體內(nèi)積聚過(guò)多, 會(huì)妨礙人體的正常生理活簡(jiǎn)潔的起始:學(xué)生知道尿液可以排出身體創(chuàng)設(shè)動(dòng)。因此,人體為了保持體產(chǎn)生的廢物,因此對(duì)老情境內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,每天都要將根據(jù)第一章學(xué)習(xí)的師講述產(chǎn)生認(rèn)同,但對(duì)導(dǎo)入產(chǎn)生的廢物排出體外。尿液“人體概述”內(nèi)容,能說(shuō)于尿液的形成不清楚,新課是人體排出的一種廢物,尿出尿液的形成與排出與泌產(chǎn)生探究興趣,激發(fā)起液是如何形成的?它又是怎 樣被排出體外的?今天我們 就起來(lái)探討。尿系統(tǒng)有關(guān)。學(xué)生的求知欲望。自學(xué):請(qǐng)同學(xué)們閱讀自學(xué)閱讀文字與圖明確自學(xué)內(nèi)容:課文,結(jié)合 P74P74 的“人體泌片,說(shuō)出泌尿系統(tǒng)
4、的組成讓學(xué)邊通過(guò)邊讀圖尿系統(tǒng)的組成”圖片想一想與功能,并在自己的身體邊對(duì)照書(shū)本上的相關(guān)內(nèi)泌尿系統(tǒng)由哪些器官組成?上指出各器官的想應(yīng)位容自學(xué),并設(shè)計(jì)板書(shū)進(jìn)設(shè)計(jì)它們?cè)谌梭w內(nèi)的具體位置怎樣?它們的功能分別是什么?置。行歸納。自學(xué)內(nèi)容具體、 可行,任務(wù)明確,自學(xué) 過(guò)程完整。有利于培養(yǎng)活動(dòng)歸納:板書(shū)學(xué)生的讀圖概括能力,展開(kāi)腎一一形成尿液認(rèn)真觀看,鞏固新知。學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上歸探究泌尿輸尿管:輸送尿液系統(tǒng)膀胱:貯存尿液【尿道:排出尿液播放 FLASHFLASH:泌尿系統(tǒng)的組成。感受:請(qǐng)同學(xué)們用手指一下腎臟的位置。納出泌尿系統(tǒng)的組成。3講述:人體的腎位于 腹腔的背面、脊柱的兩側(cè)。 腎的背面和腹面有肋骨保 護(hù)
5、。觀察:完整的豬腎,觀其形,辨其味,并記錄觀 察結(jié)果。大多數(shù)同學(xué)用手摸腰 部脊柱的兩側(cè),個(gè)別同學(xué) 指在了腹部,及時(shí)糾正。分組觀察,記錄觀察 現(xiàn)象。顏色氣味形狀紅褐色尿臭似蠶豆引導(dǎo) 探究與精 講相結(jié)合, 突破 重點(diǎn) 與難 占八、再觀察:用解剖刀將 豬腎縱剖,對(duì)照課本插圖仔 細(xì)辨認(rèn)腎的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。教師在學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)時(shí) 巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的疑惑。 鼓勵(lì)學(xué)生敢于懷疑、勇于探 索的精神。解釋:活體或剛剛離 體豬腎的腎皮質(zhì)中血液比較 多,因此,腎皮質(zhì)的顏色較 深,而腎髓質(zhì)顏色較淺。但 是離體時(shí)間比較長(zhǎng)的豬腎,腎皮質(zhì)的顏色較淺,而腎髓 質(zhì)的顏色較深。填圖:出示腎縱剖結(jié) 構(gòu)模式圖。分組觀察,發(fā)現(xiàn)腎髓 質(zhì)和腎皮質(zhì)
6、的顏色和書(shū)上 所描述的不一樣,提出問(wèn) 題。恰當(dāng)?shù)膶W(xué)生自學(xué)引導(dǎo):觀察也是一種自學(xué) 活動(dòng),教師提出了具體 明確的觀察要求,引導(dǎo) 學(xué)生學(xué)會(huì)按步驟觀察,并鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。對(duì)學(xué) 生感到困惑又難以解答 的問(wèn)題,老師給予釋疑。4自學(xué)反饋:完成書(shū) P77P77填圖,說(shuō)出腎皮質(zhì)、及時(shí)進(jìn)行自學(xué)反的自我評(píng)價(jià) -2-2。講述:腎的結(jié)構(gòu)和功腎髓質(zhì)、腎盂、輸尿管。饋:能單位是腎單位,每個(gè)腎大教師設(shè)計(jì)有針對(duì)性約包含 100100 萬(wàn)個(gè)腎單位。的檢測(cè)練習(xí),能幫助學(xué)觀察:用顯微鏡觀察生鞏固所學(xué)知識(shí),同時(shí)腎單位的玻片標(biāo)本。檢查學(xué)生達(dá)成目標(biāo)的情出示:腎單位的圖片,況。要求學(xué)生指出各部分名稱及2 2 人一組,用顯微鏡其特點(diǎn)。觀察腎單位
7、的玻片標(biāo)本,歸納:板書(shū)并對(duì)照課本認(rèn)識(shí)腎單位的腎孕小球組成。腎單位(號(hào)小囊通過(guò)填圖,進(jìn)一步了腎總小管解腎單位的組成。提問(wèn):腎小球的實(shí)質(zhì)是什么?血液在腎小球中的流經(jīng)途徑是怎樣的?難點(diǎn)精講:腎小球是由入說(shuō)出腎小球?qū)嶋H上是球小動(dòng)脈分支形成的毛細(xì)血一個(gè)毛細(xì)血管球。精要的重難點(diǎn)講管球,其終端匯合成一條出積極思考,從名稱上發(fā)現(xiàn)解:球小動(dòng)脈。血液從入球小動(dòng)腎小球中毛細(xì)血管網(wǎng)兩端腎單位的結(jié)構(gòu)較抽象,脈進(jìn)入毛細(xì)血管,然后又匯連接的都是動(dòng)脈,而人體雖然有模式圖,但腎小集在一起從出球小動(dòng)脈流出其他部位毛細(xì)血管網(wǎng)的兩球的結(jié)構(gòu)學(xué)生理解有困來(lái)。端分別連接動(dòng)脈和靜脈。難,是教學(xué)的難點(diǎn),因思考:腎小球這個(gè)毛此結(jié)合實(shí)驗(yàn)觀察,由感
8、細(xì)血管球與一般的毛細(xì)血管性到理性,教師再用簡(jiǎn)網(wǎng)有什么區(qū)別?練的語(yǔ)言介紹了腎單位出示:腎單位的模的結(jié)構(gòu)有效地幫助學(xué)生型。請(qǐng)學(xué)生講解。一位同學(xué)上講臺(tái)指模突破難點(diǎn)。5型帶領(lǐng)全班同學(xué)溫故腎單 位結(jié)構(gòu)。 播放 FLASHFLASH:腎的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),進(jìn)行總結(jié)。習(xí)題反饋:及時(shí)進(jìn)行自學(xué)反1 1腎的結(jié)構(gòu)和功能的基饋:本單位是,它是根據(jù)學(xué)生的自學(xué)實(shí)由、等組學(xué)生獨(dú)立完成習(xí)題。際,設(shè)計(jì)適量的有一定成。坡度且多題型多樣式的2 2將泌尿系統(tǒng)的主要結(jié)練習(xí),及時(shí)檢查學(xué)生的構(gòu)與其功能用直線連起來(lái):學(xué)習(xí)效果。總結(jié)腎輸送尿液簡(jiǎn)要的課堂小結(jié):提升輸尿管貯存尿液教師通過(guò)組織學(xué)生膀胱形成尿液之間相互提問(wèn)、回答,尿道排出尿液幫助學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)3.3.連接入球小動(dòng)脈和出行歸納、概括,強(qiáng)化重球小動(dòng)脈的毛細(xì)血管網(wǎng),與點(diǎn),加深理解和記憶,人體其他部位的毛細(xì)血管網(wǎng)使學(xué)生對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容有無(wú)區(qū)別?由學(xué)生自己提問(wèn)、回有一個(gè)系統(tǒng)、完整的認(rèn)課堂小結(jié):引導(dǎo)學(xué)生答,從而歸納出本節(jié)課的識(shí)和準(zhǔn)確的把握?;仡櫛竟?jié)課的主要內(nèi)容。內(nèi)容。【板書(shū)設(shè)計(jì)】第一節(jié)人體泌尿系統(tǒng)的組成腎形成尿液泌尿系統(tǒng)的組成輸尿管一一輸送尿液膀胱一一貯存尿液尿道一一排出尿液結(jié)構(gòu):腎皮質(zhì)、腎髓質(zhì)、腎盂、輸尿管
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