二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_軸對(duì)稱圖形_2課件_滬教版_第1頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_軸對(duì)稱圖形_2課件_滬教版_第2頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_軸對(duì)稱圖形_2課件_滬教版_第3頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_軸對(duì)稱圖形_2課件_滬教版_第4頁(yè)
二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)_軸對(duì)稱圖形_2課件_滬教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 1. 認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。2. 2. 知道軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。知道軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?這些圖形都這些圖形都是對(duì)稱的。是對(duì)稱的。2沿虛線折一折。沿虛線折一折。軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形中間對(duì)折的虛線叫做對(duì)稱軸。中間對(duì)折的虛線叫做對(duì)稱軸。對(duì)稱軸兩邊的部分對(duì)折后完全重合。對(duì)稱軸兩邊的部分對(duì)折后完全重合。對(duì)稱軸對(duì)稱軸對(duì)稱軸對(duì)稱軸看看哪些是對(duì)稱圖形,畫出它們的對(duì)稱軸。看看哪些是對(duì)稱圖形,畫出它們的對(duì)稱軸。圓有無(wú)數(shù)條圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸。對(duì)稱軸。鄰邊不相等的平行鄰邊不相等的平行四邊形不是軸對(duì)稱四邊形不是軸對(duì)稱圖形。圖形。是是是是是是是是是是不是不是不是不是不是不是欣賞大自然欣賞大自然中的對(duì)稱中的對(duì)稱美,說(shuō)說(shuō)圖中的對(duì)稱美,說(shuō)說(shuō)圖中的對(duì)稱軸。軸。0田田口口HT日日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論