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文檔簡介
1、科學第一章對環(huán)境的察覺測試七年級( )班 姓名_ 學號_ 成績_一、選擇題(每題3分,共48分)( )1.在有些地方可以看到如圖的標志,它表示的意思是 A.禁止鳴笛,保持安靜 B.道路彎曲,行車注意安全 C.此地有樂隊出租車 D.禁止停車( )2.在足夠長的裝滿煤油的鐵管一端敲擊一次,在此鐵管另一端聽到響聲次數是 A.1次 B.2次 C.3次 D.4次( )3.在沒有其他光照的情況下,舞臺追舞燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣、藍色裙子的演員身上,觀眾看到她 A.全身呈藍色 B.全身紅色 C.上衣呈紅色,裙子呈藍色 D.上衣呈紅色,裙子呈黑色( )4如圖所示的四種情景中,應用光的反射的是( )5如圖所
2、示,一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像。此時,它從鏡中看到自身的像正確的是( )6.下圖中畫出了光線射到空氣與水的界面處發(fā)生折射和反射的四幅光路圖,其中正確的光路圖是 A B C D( )7.如下圖所示,將竹筷斜插在盛水的碗中,看到的竹筷的形狀是( )8.在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中,當燭焰位于距離凸透鏡一倍焦距內時,人眼觀察到燭焰成像的情形是圖中的( )9.陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動到某一位置時看不見硬幣(如圖甲),往茶杯中倒人一些水后,又能夠看見硬幣了(如圖乙)。造成“看不見”和“又看見了”的原因分別是A.光的直線傳播和光的折射B.光的直線傳播和光的反射C.光的反射和光的折射D
3、.光的反射和光的直線傳播( )10.陽光下,在平靜水面上觀察水中的魚,如圖所示。下列說法正確的是 A.只有甲圖能看到魚 B.只有乙圖能看到魚 C.只有丙圖能看到魚 D.四個圖都能看到魚( )11.噪聲嚴重污染環(huán)境,影響人們的生活和工作,已成為社會公害。下列措施中不能減弱噪聲的是A機動車輛在市內嚴禁鳴笛 B學校將高音喇叭換成許多小音箱C清除城市垃圾,保持環(huán)境整潔 D在城市街道兩旁種草植樹( )12.白天在教室里上課,我們看到室內光線充足明亮,但下課后在遠處觀看教室的窗戶總是黑洞洞的,這是因為A窗戶玻璃的透明度較差的緣故 B窗戶玻璃把入射光線反射出去的緣故C室內外的人對光的感受能力存在差異D進入室
4、內的光線經多次反射后很少從窗口射出( )13.光線從玻璃斜到空氣中,折射光線與入射光線相互垂直,關于入射角和折射角,下列幾組中可能正確的是A30°、60° B60°、30° C30°、30° D60°、60°( )14北京奧運會安保工作中將采用人臉識別系統(tǒng),該系統(tǒng)的攝像機可以自動將鏡頭前的人臉拍攝成數碼相片,通過信號線傳遞給計算機識別。攝像機的鏡頭相當于一個A凹透鏡B凸透鏡C凸鏡D凹鏡( )15.多媒體輔助教學以它的獨特魅力給課堂教學增添了生機和活力。多媒體教室的投影銀幕是用粗糙的白布制成的,投影儀的折光系統(tǒng)相當于
5、一個凸透鏡。下列說法正確的是 A凸透鏡對光線起發(fā)散作用 B全班同學都能看到畫面是因為光射到投影銀幕上發(fā)生了鏡面反射 C全班同學都能看到畫面是因為光射到投影銀幕上發(fā)生了漫反射 D鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律( )16.下列敘述中,正確的是 A.在光的折射現(xiàn)象中,折射角一定小于入射角 B.凸透鏡對光起會聚作用,因而物體經凸透鏡所成的像總是縮小的 C.無論物體離平面鏡遠或近,它在平面鏡中所成像的大小始終不變 D.凹面鏡對光起發(fā)散作用,凸面鏡對光起會聚作用二、簡答題(每空2分,共20分)17.觀察拍攝于水邊的風景照片時,總會發(fā)現(xiàn)倒影部分比景物本身暗一些,這是光從空氣射到水面上時,
6、由于光的_ (填“反射”或“折射”),一部分光進入了水中的緣故。18.2008年,美國科學家發(fā)明了一種特殊的隱形物質,在空氣中沿_傳播的光,射到該物質表面上時會順著衣服“流走”,從而無法讓光在其表面發(fā)生_,讓旁人看不到它。19.電話已走進千家萬戶,成為人們重要的信息交流工具,李林接到一個電話,他主要是依據聲音的_就聽出是媽媽打來的。為了使聲音更清晰,他常把音量調大些,這相當于增大了聲音的_。20.如圖,江邊的山峰最高處距江面120m,江水深10m,映在平靜江水中山峰的倒影是_像(選填“實”或“虛”),該山峰的最高處與倒影的最低處相距_m。21.如圖所示,落地平而鏡高0.8米,垂直地面放置。身高
7、1.5米的姚同學站在鏡前卻看不到自己全身的像,她回想起科學課上所學知識就(選填A“適當后退一段距離”或B“適當把鏡子升高一段距離”),當她看到了自己全身像時,此像的大小與她本人相比應該是(選填“大”、“小”或“一樣大”)。22.一束光自左邊跟水平放置的平面鏡成50°角射人,現(xiàn)將平面鏡順時針方向轉10°角,則反射光線轉動_。三、作圖題(4分+2分+2分+2分,共10分)ABM N (1)根據平面鏡成像特點,在圖中作出AB的像(2)MN為平面鏡,畫出點光源S射出的光經平面鏡反射后經過A點的光路圖。(3)(4)完成各透鏡的光路四、科學探究題(每空2分,共22分)23.由于不良學習
8、習慣和上網游戲、偏食等因素影響,青少年患近視的人數不斷增加。請利用所學知識,完成以下與近視相關的部分探究活動。如右圖(甲)所示,把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,移動光屏得到清晰的像,標出光屏的位置;拿開眼鏡,屏上的像變得模糊,向凸透鏡方向移動光屏,像又變得清晰,再標出光屏的位置。觀察眼球結構圖如右圖(乙)并結合以上實驗,回答:(1)眼球中的視網膜相當于實驗中的_;實驗中的凸透鏡相當于眼球中的_。(2)近視眼患者不戴眼鏡時,遠處物體成像在視網膜的_(填“前方”或“后方”)。(3)近視眼鏡對光線具有_作用(填“會聚”或“發(fā)散”),應是_透鏡。(4)相關知識:左下圖中的_ (選填“丙”或“丁”)可用
9、來解釋近視的成因。小明的眼睛近段時間看黑板上的字有點模糊,他應選用如右下圖所示中的哪一種透鏡來矯正_。A B C D(請?zhí)預、B、C、D序號)丙丁(5)查閱資料:有資料顯示,人體中維生素A含量的高低和近視的發(fā)生有關(人體中維生素A含量的高低可以通過測定空腹時血清中的維生素A含量來確定),而維生素A的攝入不足容易導致近視。(6)設計實驗:若要研究人體中維生素A含量的高低和近視的發(fā)生的相關性,研究過程如下:將同校同年級的同學按是_分為兩組; _;比較血清中維生素A含量的高低和近視的相關性。 24.課堂上,老師用一套科學器材進行“研究光的反射定律”的實驗演示,得出了正確的結論。(1)根據光的反射定律
10、,如果入射角為20°,則反射角的大小是_實驗次數入射角反射角115°75°230°60°345°45°(2)課后,某同學利用同一套實驗器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗,結果得到了不同的數據,如圖所示。經檢查,三次試驗中各角度的測量值都是準確的,但總結的規(guī)律卻與反射定律相違背。你認為其中的原因應該是_科學第一章對環(huán)境的察覺測試參考答案一、選擇題(每題3分,共48分)1-5 ACDBD 6-10 ACCAD 11-16 CDABBC二、簡答題(每空2分,共20分)17.折射18.直線 反射19.音色
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