【精品】分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)的易錯練習(xí)題

1、【精品】分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)的易錯練習(xí)題一、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)3十律1 . a是自然數(shù)，* + 3日化成最簡分?jǐn)?shù)是 。1【答案】33手國1【解析】【解答】解：9 +成最簡分?jǐn)?shù)是 三。I故答案為：二。3，【分析】“，鼻，中的分母可以寫成 3X (3+a),此時分?jǐn)?shù)的分子和分母都有公因數(shù)口分?jǐn)?shù)的分子和分母同時除以3+a進行化簡，所得的最簡分?jǐn)?shù)是.'o6,分子是最小的非2 . 一個帶分?jǐn)?shù)，它的整數(shù)部分是最小的質(zhì)數(shù)，分?jǐn)?shù)部分的分母是 然數(shù)，這個帶分?jǐn)?shù)是1【答案】【解析】【解答】解：最小質(zhì)數(shù)是 21最小非0自然數(shù)是1,所以這個帶分?jǐn)?shù)是 63 .要使I4是真分?jǐn)?shù)，占是假分?jǐn)?shù)，x=【答案】9【解析】【解答

2、】解：要使 五是真分?jǐn)?shù)，那么。1 乂A要使&是假分?jǐn)?shù)，那么 %：5或者x=9.所以x=934 .分?jǐn)?shù)單位是苫的最大真分?jǐn)?shù)是,最小假分?jǐn)?shù)是【答案】& M【解析】【解答】分?jǐn)?shù)單位是N的最大真分?jǐn)?shù)是占，最小假分?jǐn)?shù)是工【分析】最大真分?jǐn)?shù)是分子比分母小于1的分?jǐn)?shù)，最小假分?jǐn)?shù)是分子等于分母的分?jǐn)?shù)。4,5. 離里有 個"心【答案】325965 3251【解析】【解答】解：28 28 J f6 ,所以共有325個“九故答案為：325?！痉治觥肯劝褞Х?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)，然后把假分?jǐn)?shù)化成分母是140的分?jǐn)?shù)，再根據(jù)分子確定分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)即可。6.下面四個數(shù)中最大的是（）。2j9A. 5h B.

3、C. 0.43- D.【答案】D2399【解析】【解答】解：5,7,二%=0.45,所以最大的數(shù)是 反故答案為：Do【分析】可以用分?jǐn)?shù)的分子除以分母，把分?jǐn)?shù)都化成小數(shù)，然后根據(jù)小數(shù)大小的比較方法 確定最大的數(shù)。7.涂色部分正好占整個圖形的4的是（）。【答案】B【解析】【解答】A,圖中不是平均分，所以不能用分?jǐn)?shù)表示涂色部分;B,把一個圓平均分成 4份，涂色部分占1份，也就是涂色部分占整個圖形的 "；C,圖中不是平均分，所以不能用分?jǐn)?shù)表示涂色部分故答案為：B.【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1平均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)，不是平均分，就不能用分?jǐn)?shù)表示，據(jù)此解答8.把

4、化成最簡分?jǐn)?shù)是（）B.C.【答案】B2；【解析】【解答】五故答案為：B.【分析】將一個分?jǐn)?shù)化簡成最簡分?jǐn)?shù)，依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時除以 它們的最大公因數(shù)，分?jǐn)?shù)大小不變，據(jù)此約分化簡 / a /X ）一9.如果"匕，那么（）。A.a>bB. a=bC.a<b【答案】A7 a 7【解析】【解答】解：如果 N4>7,那么a>b。故答案為：Ao【分析】一個數(shù)乘一個比1大的數(shù)，所得的積比這個數(shù)大，比1大的數(shù)，它的分子大于分母。10.下面哪一個分?jǐn)?shù)最接近RIDI- JA. ?【答案】D3 45 8自【解析】【解答】解：1、5、丁飛,最接近1的數(shù)是W。故答案

5、為：Do【分析】這四個分?jǐn)?shù)都小于1,那么這四個數(shù)中最大的數(shù)就是最接近1的數(shù)。11 .把一個圓看作單位“ 1,”下圖中的涂色部分用分?jǐn)?shù)表示為A. BB. CuCH【答案】B【解析】【解答】解：圖中涂色部分用分?jǐn)?shù)表示是7。故答案為：Bo 1圖中陰影部分共5份，所以用【分析】把一個圓看作 1,平均分成4份，每份就是7 ,來表不。12. 5的分子增加6,要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)該（）A.增加6B曾力口 10嚼加15【答案】B【解析】 【解答】解：3+6=9, 9+3=3 5X3=15分母應(yīng)增力口 15-5=10。故答案為：Bo【分析】用原來的分子加上6求出現(xiàn)在的分子，用除法計算出分子擴大的倍數(shù)，然后把

6、原來的分母也擴大相同的倍數(shù)求出現(xiàn)在的分母，再計算分母應(yīng)增加的數(shù)即可。13. 一杯純牛奶，小生喝了半杯后，覺得有些涼，就兌滿了熱水。他又喝了分杯，又兌滿了熱水。最后全部喝完。小生喝的純牛奶多還是水多？115【答案】解：23=6 （杯） 51杯心杯答：小生喝的純牛奶多。1 1【解析】 【分析】小生喝了半杯后，兌滿熱水，所以加了1杯熱水，他又喝了三杯，又兌滿1115熱水，所以加了 杯熱水，之后再沒有兌熱水，所以小生喝了工+=杯熱水，而原來是一杯二純牛奶，現(xiàn)在全部喝光，所以小生喝了1杯純牛奶，1杯:杯，所以小生喝的純牛奶多。14. 學(xué)校有一片花園，這片花園的，種植玫瑰花，剩余的種植月季花，玫瑰花比月季花多這片花園的幾分之幾？4 J/ - n【答案】解： 7力4 31答：玫瑰花比月季花多這片花園的 ?！窘馕觥俊痉治觥繉⑦@片花園看作單位 “1；那么玫瑰花比月季花多這片花園的幾分之幾 玫瑰花占這篇花園的幾分之幾 -月季花占這片花園的幾分之幾，其中月季花占這片花園的幾 分之幾=1-玫瑰花占這篇花園的幾分之幾，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。15 .五年級一班學(xué)生接近 50人，在一次數(shù)學(xué)競賽中，該班學(xué)生的工獲得一等獎，,獲得二1等獎，工獲得三等獎，其余獲得紀(jì)念獎。獲得紀(jì)念獎的人數(shù)是全班的幾分之幾？這個班的人數(shù)可能是多少人？1111【答案】i-M-前三24 X 2=48人）J答：