2020部編人教版語文三年級下冊第六單元達(dá)標(biāo)測試卷(2)

1、部編人教版語文三年級下冊第六單元達(dá)標(biāo)測試卷（2）一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。（32分） 1.請找出每組中的錯(cuò)誤讀音，把序號及正確的讀音寫在括號里(4分) A.島嶼(y ) B.習(xí)慣(guan)C.涼爽(shu a n g )() A.是否(f o u) B.道歉(qi n) C.山巔(di a n)() A.巡邏(x u n) B.天分(f n) C.受刑(x ng )() A.閃耀(yo) B.瞭望(li o) C.巍峨(wei)() 2 .下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)打“，”，錯(cuò)誤的用“畫出來(2分)A.擺布央求種類分列B.圓滿形式中藥歡迎C.釣干撲騰垂柳戲耍D.目送睡衣網(wǎng)球驕軟3 .讀拼首，寫詞語。（5

2、分）bido dishoeing b占bo ddngjiao xidoydng wangxi wdngmo shu!4 .加偏旁組成新字再組詞。（6分）5 .寫出下列詞語的近義詞。（3分）清爽一一（）清除一一（）希望一一（）飛越（）天分（）痛苦（）6 .給下列詞語中加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。（4分）A.憤怒口 B.形容氣勢很盛。（1）小沙用看仇人一樣的目光怒 視對方。（）.（2）下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放。（）.（3）老師傅眼神差了點(diǎn)兒，總把碎頭發(fā)掉在小沙的脖子里。（） （4）人們都用奇怪的眼神 看著他。（） 7 .選出下列句子運(yùn)用的修辭手法。（4分）產(chǎn)Ml. IBM IX .M Mt一一 .二

3、,：A.比喻 B.擬人 C.排比 D.反問?” - -TT-+-M-*->|F- - -*-* H * U * « + * * - + 0! + U *r - +，g + 4- H>- «-+»產(chǎn)- + h + HF.（1）山溪像綠玉帶一樣平靜。（）（2）難道這世界上還有比他更優(yōu)秀的顧客嗎？（）（3）那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，是那么圓滿，那么自由，那么透明,那么美麗。（）（4）小鳥在林子里快樂地唱著歌。（）8 .按要求完成句子練習(xí)。（4分）（1）那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢。（仿寫比喻句）（2）你不是一直想去伯伯家嗎？（給句子換種說法，意思不變

4、）(3)我以前沒有干過這一行。我好像有剃頭的天分。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合成一句話)(4)我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢。(仿照例句，圍繞一個(gè)意思把句子補(bǔ)充完整)弟弟十分善良，。 _二、教材回顧。(15題每空0.5分，6題5分，共14分)1垂柳把溪水當(dāng)作，山溪像 一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上。2童年的水墨畫描繪了、 、三幅畫面，表現(xiàn)了童年生活的 。3宋慶齡為了，沒有 ，表現(xiàn)了她的 品 格 。 我 還 知 道 有 關(guān) 誠 信 的 名 言 ：4 剃頭大師中的“害人精”指的是 ，“剃頭大師”指的是 。文章以“剃頭大師”為題的好處是 ()A.說明了 “我”有剃頭的天分。B.運(yùn)用反話

5、，幽默詼諧，增加了文章的趣味性，吸引讀者閱讀。C.說明了 “我”剃頭技術(shù)的高超。5把下列名言補(bǔ)充完整。(1)見善則遷，。(2)，是謂過矣。（3）人誰無過？， 。6口語交際。童年是美好的，童年是快樂的，六一兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日。這一天，學(xué)校會(huì)開展什么活動(dòng)？你喜歡參加什么活動(dòng)？用一段通順的話寫下來。三、閱讀拓展。（24分 ）（一 ）課內(nèi)閱讀。（10.5分 ）這肥皂泡，吹起來很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。 若是扇得好，一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球，四散分飛。有時(shí)吹得太大了，扇（sh anshn）得太急了，這脆薄的球，會(huì) *扯成長圓的形式，顫（ch n zhm）巍巍的，光影

6、零亂。這時(shí)大家都懸 *著心，仰著頭，停著呼吸，不久，這光麗的薄球就無聲地散（s n*sa解了，肥皂水落了下來，灑到眼睛里，大家都忽然低了頭，揉出了眼淚。1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“ 畫出來。” （1.5分 ）2文段的作者是，她是現(xiàn)代 、 。我知道她的作品有 。 （3 分 ）3文段中突出肥皂泡輕亮透明的詞語是，突出肥皂泡柔軟嬌弱的詞語是。 （2 分 ）4 找出描寫肥皂泡美的句子，用 “_”畫出來。（畫出一處即可，2 分 ）5“大家都忽然低了頭，揉出了眼淚?！边@句話有兩層含義：第一層是： ，第二層是 。 （2 分 ）（二 ）課外閱讀。（13.5分 ）我的童年是快樂而又幸福的，那時(shí)候的我和許多的

7、鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么貪玩、調(diào)皮和搗蛋。捉迷藏、過家家、上山采蘑菇、爬樹掏鳥窩、下河摸魚特別是下河摸魚，這是我們最喜歡的游戲。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí)， 連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐后地紛紛跳進(jìn)河里。水不深，只沒到膝蓋；水清澈見底，可以看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后，就在水里跑來跑去，兩只小腳丫拍打著水面，“撲通撲通！”水花亂濺，我們樂得哈哈大笑。不久，原來清澈的水已被我們弄得混濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。這樣一來，那些原本還在自由自在地游玩的小魚，就被迫浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚，就飛快地伸出小手，迅速地把它們從水中捧起來，

8、放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里，這些可憐卻又可愛的魚兒，只能乖乖地在桶里游來游去了。1. 照樣子，寫詞語。（2 分 ）撲通撲通（ABAB 式 ）哈哈大笑（AABC 式 ）2寫出下列詞語的反義詞。（1.5 分 ）混濁 （） 可憐 （） 幸福 （） 3文中的“我們”小時(shí)候喜歡做哪些事？其中最喜歡做哪一件事？（3分 ）4.短文第一段中的“”的作用是 ; “一空” “顧不上”“爭先恐后”寫出了孩子們 （2 分 ）5給短文加上題目：（2分 ）6用自己的話說一說孩子們捉魚的過程（3 分 ）四、習(xí)作展示（30 分 ）童年是美好的，童年的伙伴更是親密無間的選擇一個(gè)讓你印象最深的伙伴寫一寫，注意突出他（她

9、）的主要特征參考答案：第一單元達(dá)標(biāo)測試卷一、1.(1)A yu (2)C dian(3)A xtn (4)B li o2. A.列 B. V CT D.塞3. 表弟若是雙倍撥動(dòng)肥皂嬌小仰望希望墨水蘑菇4. 透透明扯拉扯膽膽小浪浪花葫葫蘆竿竹竿5. 清新清理期望穿越天資難過6. (1)A (2)B (3)B (4)A7. (1)A (2)D (3)C (4)B8. (1)示例：那一朵朵輕盈潔白的云，像一群穿著白衣服跳舞的姑娘。(2)你一直想去伯伯家。(3)我雖然以前沒有干過這一行，但我好像有剃頭的天分。(4)示例：不管是小植物還是小動(dòng)物，他都愛護(hù)有加，舍不得去傷害二、1.梳妝的鏡子 綠玉帶 立著

10、一只紅蜻蜓2 .溪邊垂釣江上戲水 林中嬉鬧 快樂與美好3 .信守教小珍疊花籃的約定去伯伯家 遵守諾言示例：人而無信，不知其可也4 .給小沙剃頭的師傅 “我” B5 . (1)有過則改(2)過而不改(3)過而能改善莫大焉6 .示例：六一兒童節(jié)那天，我們學(xué)校開展了豐富多彩的文藝表演活動(dòng)，有猜謎語大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。我喜歡參加猜謎語大賽，因?yàn)槟軐W(xué)到許多知識 三、（一）1.sh a n ch （n s n2 .冰心散文家詩人繁星春水寄小讀者3 .輕清透明嬌軟4 .這肥皂泡球面上亂轉(zhuǎn)。5 .肥皂水進(jìn)入眼睛，流出了眼淚肥皂泡破了，心里難過（二）1.研究研究打掃打掃欣欣向榮斤斤計(jì)較2 .清澈幸運(yùn)痛苦3 .捉迷藏、過家家、上山采蘑菇、爬樹掏鳥窩、下河摸魚。其中最喜歡下河摸魚。4 .表示列舉的省略 想摸魚的急切心情5 .示例：快樂的童年