人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷及答案(一套)

1、5 / 6人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷及答案（一套）、讀拼音,y m h nj n g mg寫(xiě)詞語(yǔ)。(z u n(0()zh n zh i()10分)y o q n g(q n mi nj ng m i班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分二、比一比，再組詞。（10分）燥（） 希（） 隕（） 磁（） 抵（） 澡（） ?。ǎ?勛（） 慈（） 低（）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（） （）不生（）耳（）聾 恍（）惚（）認(rèn)（）真 人（）人（）（） （）不舍得意,（） （） 一如（） （）1 .含有夸張意味的詞語(yǔ)有 > ? 。2 .與畫(huà):”的詞

2、語(yǔ)形式相同的詞還有 、。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空 。（10分）嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)峻嚴(yán)肅老師（）地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：我們一定要（）要求自己。（2）饑餓威脅著我們，在這樣（）的形勢(shì)下，我浪費(fèi)糧食的行為受到了老班長(zhǎng)（）的批評(píng)。既然就 寧可也不（3）（）你已經(jīng)答應(yīng)和我一塊兒去,（）不要再猶豫了。（4）在洪水到來(lái)之際，老漢（）犧牲自己,（）讓一個(gè)老百姓受到傷害。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1、他說(shuō)：我們哪里有什么近道，還不是和你們走的一條道？ ”（改為轉(zhuǎn)述句）02、這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們的普遍成績(jī)提高了。（修改病句）3、陽(yáng)光照耀著窗前的小花。（改為擬人句）4、奇妙的克隆技術(shù)正向人類(lèi)展示它誘人的前景。（縮句）5、改寫(xiě)句子畫(huà)

3、線(xiàn)部分，使它和未畫(huà)線(xiàn)部分形成對(duì)偶。石間溪流脈脈，如線(xiàn)如縷，水塘中閃閃的碧波，就像錦緞一樣。改：六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）種春風(fēng) 那天正好是立春。我拿著幾張稿費(fèi)單去郵局，心情很好。郵局里人不多，我前面是個(gè)小伙子，正在給家里寄錢(qián)。后面是一個(gè)七十 歲左右的老人，戴副老花鏡，穿著破爛又遴遢。他肯定是來(lái)取子女們的匯款 的。他手中還拿著一張報(bào)紙，我掃了一眼，是河北農(nóng)民報(bào)，我從來(lái)沒(méi)讀過(guò) 的一份報(bào)紙。老人的外套油漬斑斑，我不由得站遠(yuǎn)了一些，以免蹭臟自己新買(mǎi)的“寶 姿”風(fēng)衣。我正戴著MP3耳機(jī)聽(tīng)歌呢，老人忽然伸出手來(lái)，我忙摘下耳機(jī)。他 說(shuō)：“姑娘，麻煩你幫我取張匯款單?！蔽夷昧艘粡埥o他，他又說(shuō)：“姑娘，

4、你能幫我寫(xiě)一下嗎？人老了，戴上 花鏡也怕寫(xiě)錯(cuò)。"我有點(diǎn)兒無(wú)可奈何，但看他懇請(qǐng)，也只好從命?！凹牡侥睦?？”我問(wèn)?！熬驼者@報(bào)紙上印的地址寄吧?！彼钢驼拼?的一篇文章說(shuō)。我很快看完了那則煽情的報(bào)道一一原來(lái)是說(shuō)某村的一個(gè)小女孩，父母去 縣城賣(mài)菜的途中出了車(chē)禍，肇事司機(jī)至今沒(méi)有消息，她只好跟著80歲的奶奶生活，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都沒(méi)有著落?！岸嗫蓱z啊！”老人說(shuō)?！膀_你呢，大伯。這肯定是騙局，連照片都沒(méi)有，哪能信？”老人很固執(zhí)：“肯定是真的。以前我也寄過(guò)，人家都給回信了。你說(shuō)，誰(shuí)要有活著的辦法會(huì)這22么求你呢？ 一定是過(guò)不去這個(gè)坎了，對(duì)吧，姑娘？”我抬起頭來(lái)，打量著這個(gè)猛然打動(dòng)了我的老人。他其貌不

5、揚(yáng)，甚至是寒 酸的，攤開(kāi)的雙手老繭重重。老人嘆口氣說(shuō)：“小的時(shí)候家里窮啊，要不是別 人幫我，我肯定活不到現(xiàn)在。為保險(xiǎn)起見(jiàn)，我撥通了那家報(bào)社的電話(huà)，他們不 僅知道老人的大名，還說(shuō)，他每月都要寄錢(qián)來(lái)，他們對(duì)他非常感激。老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的錢(qián)是300元。我有些震 驚，300元對(duì)我而言無(wú)所謂，一篇稿子而已，可對(duì)老人幾乎是傾其所有。老人 說(shuō)：“下個(gè)月我還要寄，讓她們祖孫倆起碼能吃上飯?！辈恢獮槭裁?，我的眼角有些濕潤(rùn)，如果不是親手填寫(xiě)這張匯款單，我很難 相信一個(gè)也剛剛吃飽的人，正在把錢(qián)寄往一個(gè)更窮的地方。那一刻，我的心隱 隱不安。一個(gè)買(mǎi)瓶CD香水就要花上千兒八百的女人，是越來(lái)越愛(ài)自

6、己了，卻對(duì)他人越來(lái)越鐵石心腸。那天，我領(lǐng)取的稿費(fèi)將近2000元，我也要了一張匯款單，寫(xiě)了同一個(gè)地 址，寄去了一點(diǎn)兒錢(qián)。老人非常感動(dòng)，一個(gè)勁地說(shuō)：“姑娘，我替她們祖孫倆謝謝你！”我連忙搖頭。哪里用他替陌生人感謝我，我才要感謝他，那種本真的善 良，喚醒了我心中一度被遺忘的東西。這個(gè)社會(huì)有時(shí)是冷漠的、斤斤計(jì)較的， 但只要你敢愛(ài)、敢信任，它就會(huì)是熱情的、柔軟的。和老人告別后，我的心頭別樣的溫暖。外面春風(fēng)乍起，心里的春天也悄悄來(lái)了，我想起三毛的一首老歌一畝田：“每個(gè)人心里一畝一畝田，每個(gè)人心里一個(gè)一個(gè)夢(mèng)用它來(lái)種什么？用它來(lái)種什么？種桃種李種春風(fēng)”我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這首歌，但一直不明白，春風(fēng)怎么可以種？但

7、那天我在風(fēng)中走著，終于知道，春風(fēng)是可以種的。（有刪改）1作品一開(kāi)頭寫(xiě)“那天正好是立春”，在文中有什么作用呢？2寫(xiě)出文中“我 ”感情變化的過(guò)程。（ ） 無(wú)可奈何 猛烈打動(dòng) （ ） （ ）3 .文章第段、第段中劃線(xiàn)兩處是人物的什么描寫(xiě)方法？這些描寫(xiě)有什么作用？4文章的標(biāo)題“種春風(fēng) ”有什么含義？七、習(xí)作。（20 分）請(qǐng)以我最喜愛(ài)的課外書(shū)為題，寫(xiě)一篇400字左右的文章（不少于390字）。參考答案：蘊(yùn)含阻撓邀請(qǐng) 身軀窈窕綿亙干燥；希望；磁鐵；抵抗；勛章；慈祥；低下；小心翼翼四（1） 嚴(yán)肅他說(shuō)，他們沒(méi)有什么近道，是和我們走的一條道?？?jī)普遍提高了。神采奕奕嚴(yán)格 （2） 嚴(yán)峻認(rèn)真寸草不生震耳欲聾嚴(yán)厲（3）既然陽(yáng)光撫摸著窗前的小花?？寺〖夹g(shù)展示前景。真摯 勤勉 靜謐洗澡；稀少；山海戀戀人山人海風(fēng)度翩翩寧可也不這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們的成7 / 6中碧波閃閃，似錦似緞。六1既照應(yīng)了題目，也照應(yīng)了下文，為下文的“種 ”春風(fēng)埋下了伏筆，使本文