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文檔簡介

1、實用的工程實習報告模板八篇工程實習報告 篇1一、實習目的:認識實習是學生大學學習很重要的實踐環(huán)節(jié)。實習是每一個大學生的必修課,它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。學習環(huán)境工程專業(yè)快一年了,但對于這個專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習,使我已經(jīng)對這個專業(yè)所要從事的工作有了一個大致的了解。二、實習的具體內(nèi)容:(一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局實習時間:6月20日上午1.概況:長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監(jiān)測站,共監(jiān)測30個項目,同等級別的監(jiān)測站整個長江干流共有7個

2、,主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集,在水文水資源監(jiān)測與評價、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測、水質(zhì)分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面,技術(shù)設(shè)備先進,實力雄厚。2.處理工藝:該監(jiān)測站擁有較多實驗室,根據(jù)其功能不同可分為:生化室,無菌室,質(zhì)控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個實驗室配有相關(guān)的儀器。其中日常監(jiān)測項目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫,ph,溶解氧,電導率,濁度),氨氮,化學需氧量,高錳酸鹽指數(shù),總有機碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞

3、等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數(shù)。而且該監(jiān)測站設(shè)備齊全,比如說有g(shù)m-0.35隔膜真空泵,pxd-12數(shù)字式離子計,aa-400原子吸收儀,afs-900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj-380電導率儀,phsj-4a7ph計,離子色譜儀,uv-754紫外可見分光光度計,7-225型可見分光光度計,ae200電子天平,gpi-2氣體凈化儀,ldzx-40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器,yxz型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養(yǎng)箱,tg16-ws高速離心機,bod5恒溫培養(yǎng)箱,摩爾元素系列超純水機,bod-220b快速測儀,z-原子吸收儀等一系列高級儀器。據(jù)高站長說,其中

4、價值在百萬以上的。 儀器不在少數(shù)。3.監(jiān)測站工作流程:質(zhì)量體系運行業(yè)務合同受理編制計劃、程序環(huán)境設(shè)施確認儀器設(shè)備確認保證在有效期內(nèi)使用人員確認采樣送樣樣品接收、處理領(lǐng)出樣品,按標準(作用指導書)檢測數(shù)據(jù)、記錄控制報告編制服務客戶(二)宜昌水文站實習時間:6月20日上午1.概況:宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用。該站從運行之日起,就開始在水文方面發(fā)揮重要作用,至今已為我們留下了許

5、多寶貴的數(shù)據(jù)。比如:1153年7月31日59.5m1227年8月1日58.47m1560年8月25日58.45m1788年7月23日57.5m1796年7月18日56.81m16xx年7月18日56.67m1860年7月18日58.32m1870年7月20日59.5m1896年9月4日55.92m198月14日55.14m1921年7月17日55.33m1931年8月10日55.02m1945年9月6日55.71m1954年8月7日55.73m水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構(gòu)。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)

6、等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質(zhì)的水質(zhì)站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站。中國把水文站按性質(zhì)分為基本站和專用站。前者的任務是收集實測資料,提供探索基本水文規(guī)律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要。1.工藝流程:該站在主要是在一公里的江面上布了10個監(jiān)測點,在水深30公分的地方采一個樣本,然后開始分析。(三)長江南津關(guān)水質(zhì)自動監(jiān)測站實習時間:6月21日上午1.概況:1月,國

7、家環(huán)境監(jiān)測總站于宜昌市南津關(guān)開始著手建設(shè)一個水質(zhì)自動監(jiān)測站,對長江流域南津關(guān)斷面的水質(zhì)進行實時監(jiān)測。1月15日開始了試運行,目前由國家總站交付給該站托管運行。監(jiān)測項目有高錳酸鹽指數(shù)、總有機碳、氨氮、ph、電導率、濁度、溶解氧、水溫。于總站又增加了總磷、總氮和糞大腸菌群這三個監(jiān)測項目,使得檢測項目更趨于完善。2.工藝流程:該監(jiān)測站通過實施地表水的自動監(jiān)測,可以實施水質(zhì)的實時連續(xù)監(jiān)測和遠程監(jiān)測,達到及時掌握主要流域重點斷面水體的水質(zhì)狀況,實現(xiàn)預警報重大或流域水質(zhì)污染事故,解決跨行政區(qū)域的水污染事故糾紛。水質(zhì)自動監(jiān)測站的監(jiān)測頻次可以根據(jù)情況連續(xù)監(jiān)測或每幾小時監(jiān)測一次,管理人員可以通過控制軟件自行設(shè)定

8、。目前采用4小時采樣分析一次的頻次,每天每個監(jiān)測可以得到6個監(jiān)測結(jié)果,這些數(shù)據(jù)通過通過電話線傳送到各站點附近環(huán)境監(jiān)測站,便于自動監(jiān)測的維護,管理人員及時了解其運行狀況,數(shù)據(jù)通過衛(wèi)星傳送方式傳送到中國環(huán)境監(jiān)測總站,使國家環(huán)保管理部門及時了解各重點斷面的水質(zhì)狀況。水質(zhì)自動監(jiān)測技術(shù)是一個集分析儀器、取水、控制及數(shù)據(jù)傳輸與處理的系統(tǒng)工程,整個水質(zhì)自動監(jiān)測系統(tǒng)由以下部分組成:1、自動監(jiān)測站的站房;2、外部采水系統(tǒng);3、配水系統(tǒng)及內(nèi)部水樣的預處理;4、儀器部分;5、通信及控制系統(tǒng);6、中心軟件;7、輔助設(shè)施。(四)雙匯集團宜昌廠區(qū)的污水處理站實習時間:6月22日上午1.概況:雙匯集團是我國著名企業(yè),也是全

9、國五百強之一,但有個不可否認的事實就是,它同時也是一個排污大戶,因此我國對它的污水排放也有著嚴格的標準,這次我們參觀的就是其宜昌廠區(qū)內(nèi)部的一個污水處理站。宜昌這個廠區(qū)雖然不大,但在其整個生產(chǎn)工藝當中全部含有生產(chǎn)廢水,因此它也是宜昌的一個重點治理單位。所以,在,宜昌市政府責令該廠建立了這個污水處理站,共投資700-800萬元,由林站長一手組建,日處理能力2200噸。經(jīng)處理后,其廢水cod含量達到國家級排放標準,小于100mg/l,處理效率達到97%-98%。2.處理工藝:活性污泥法,又叫生化處理法,厭氧和耗氧,活性污泥法工藝是應用最廣泛的廢水好氧生化處理技術(shù)。3.處理工藝流程:濃度很高的廢水先從

10、隔山池進入,所謂隔山池既為網(wǎng)狀物,先去除廢水中體積較大的木塊等;然后到達初沉池;第三步到調(diào)節(jié)池,起到的作用是水大的時候就不可能前部進到里面去,只能在里面呆在,水少的時候就先在里面存在,等到水大的時候在進去還有一個就是預酸化的作用,使廢水的ph值在某一個值上面;然后在通過泵把廢水提升到氣浮池,其作用就是對廢水充氣,使其進行充分耗氧,在這個池中還要加高效的消毒劑、降解劑聚氯化鋁,作用是去除油、重金屬和一部分鹽;第五步就到厭氧池,目的是把廢水里面所有的氧分去掉,因為有些微生物在沒有氧的情況下可以消耗其他的微生物,厭氧池就是利用這樣的原理來處理廢水中其他的微生物;第六步進入耗氧池,也就是曝氣池,是為了

11、對廢水充分的進行充氧,把活性污泥在里面充分的進行消解、繁殖;第七步進入二沉池,起到活性污泥和廢水分離的作用,二沉池的污泥又回到曝氣池里再用;最后進入到消毒池,然后排放。(五)宜昌市第四自來水廠實習時間:6月23日上午1.概況該廠是七十年代立的項,八十年代中期竣工的,使用的是八十年代的自來水生產(chǎn)工藝,也就是比較先進的自動化工藝。宜昌市有四個自來水廠,一水廠就是三峽大學用的,在電視塔旁的那個山上,成立于解放前,但工藝較為老化。二水廠在楊岔路那個地方,是在六十年代修的。后來由于宜昌市的發(fā)展,又先后修了第三、第四水廠。2.工藝:從關(guān)莊水庫抽取水源,用管道輸送至一級泵房(取水泵房)并在一級泵房前加氯以殺

12、滅藻類、植物和貝類動物。再通過一級泵房將水送至廠內(nèi)處理系統(tǒng)中。通常經(jīng)過混合(在水源水中加入適量的氯化鋁,俗稱礬)反應、沉淀、過濾、消毒等處理工藝,每一工藝配以相應的構(gòu)筑物(如沉淀池、濾池、清水池等),濾后消毒一般是加氯和氨,投加了消毒劑的水經(jīng)清水池、并在池內(nèi)停留一小時左右就成為合格的飲用水,再經(jīng)過二級泵房(輸水泵房)加壓輸送到城市管網(wǎng)中,供生活飲用和生產(chǎn)使用。(六)宜化化工實習時間:6月24日上午1.概況:該廠是我們此次認識實習的最后一站,同時也是重要的一站,因為對于廢氣的處理也是我們環(huán)境工程專業(yè)所研究的一項重要內(nèi)容。廠內(nèi)的廢氣處理裝置相當先進,除塵率可達95%。2.工藝:脫硫除塵。先通過靜電

13、除塵,靜電除塵設(shè)備是利用靜電力從氣流中分離懸浮粒子的一種方法,且分離塵粒耗能低,一般處理1000m3/h的含塵氣體所耗電能只為0.1-0.8kw.h,氣壓損失也很小。因為相對大的靜電力作用在粒子上,即使對極微小的粒子也能有效捕集,因此除塵效果非常好,除塵率達95%以上。三、實習總結(jié):通過了這次認識實習,我對環(huán)境工程已經(jīng)有了初步的認識,也對自己的就業(yè)前景充滿了希望。因為人類的生存要依賴環(huán)境,而保護環(huán)境這一重任即將落到我們肩上,因此我們必須認真學習專業(yè)知識并掌握好所學的專業(yè)知識,在實踐中磨練自己,使得所學到的專業(yè)知識可以融會貫通,懂得學以致用,讓自己成為一名合格的環(huán)境工作者、一名合格的環(huán)境工程師!

14、工程實習報告 篇2在外實習的這幾天中,使自己對建筑的認識又上升了一個層次,在蘇滬杭之旅,領(lǐng)略到了祖國的大好河山之一角,上海的建筑,高聳林立,杭州的山水,讓人心曠神怡,蘇州的園林,讓人忘乎所以,建筑工程畢業(yè)實習報告。此旅,讓我感覺到,上海發(fā)展雖快,卻感到不太適合人類居住,上海的生活節(jié)奏讓人感覺太快,上班之后的疲勞顯于面部,給人一種來也匆匆去也匆匆的感覺。我不羨慕他們的生活卻仰慕于上海的建筑,站在上海市區(qū),讓我感覺到人類的渺小,卻也讓我感到人類的偉大,人類依靠自己的雙手和智慧把社會裝扮得如此美麗,東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來了激烈的震撼。被譽為中華第一高樓的上海金茂大廈,位于陸家嘴金融貿(mào)易

15、區(qū),與著名的外灘風景區(qū)隔江相望。金茂大廈由美國芝加哥som建筑事務所設(shè)計,集中華五千年寶塔建筑之大成,融匯當代世界建筑新技術(shù),建造周期歷時五年。金茂大廈的高度為402.5米,是目前世界第三、中國第一高樓,總建筑面積29萬平方米,占地2.3萬平方米,地上88層,地下3層,總投資為5.4億美金,是楊浦大橋、南浦大橋、東方明珠塔總造價的1.5倍,實習報告建筑工程畢業(yè)實習報告。金茂大廈既有現(xiàn)代氣派,又有民族風格,與附近的東方明珠電視塔及高低錯落的樓群一起構(gòu)成了一道雄偉壯觀的都市風景線。大廈第3層到50層為商業(yè)辦公用房;54層到87層為五星級凱悅大酒店,居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國內(nèi)僅有的奇

16、觀;第88層為觀光層。在大廈北側(cè)的裙房內(nèi),有商場、展示廳、宴會廳、演示廳和娛樂中心。金茂大廈觀光層的高度為340米,面積為1400平方米,是目前國內(nèi)最高、最大的樓層觀光層。在觀光層上憑欄遠眺,上海的都市風光和長江口的壯觀景色可盡收眼底。不僅如此,金茂大廈建筑的本身也是一處景觀。她堪稱國際上后現(xiàn)代建筑藝術(shù)的佳作,是中國傳統(tǒng)與現(xiàn)代潮流的一次完美融合。在這個雄偉的建筑中,許多數(shù)字非常巧合地與8有關(guān)。比如:她是有8根寬1.5米、長5米、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐;她的核心主體建筑為八角形等等。大廈頂端高聳入云的塔尖,就象上海市花白玉蘭在藍天中綻放。東方明珠塔位于上海蒲東,1991年7月30

17、日動工,1994年10月1日建成。塔高468米,與外灘的“萬國建筑博覽群”隔江相望,建設(shè)完成時,列亞洲第一,世界第三高塔。東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱、塔座、下球體、上球體、太空艙等組成。東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔,占地面積2200余平方米,乘坐東方明珠浦游覽船沿江暢游,即可盡情領(lǐng)略百業(yè)興旺、百舸爭流的都市情懷。東方明珠塔每年接待來自于五洲四海中外賓客280多萬人次,是集觀光、餐飲、購物、娛樂、游船、會展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點。東方明珠塔業(yè)已成為上海的標志性建筑,榮列上海十大新景觀之一。作為全國旅游熱點之一,東方明珠塔又以其優(yōu)質(zhì)服務,在xx年初被國家旅

18、游局評為全國首批aaaa級旅游景點。上海是中國對外開放的一扇窗戶,充滿了積極向上時代氣息,但我卻更欣賞上海古代的建筑。它的存在,讓上海更具有韻味和魅力,它的別具一格,讓上海蒙上了一種迷人的神秘。工程實習報告 篇320xx年6月11號,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準備工作。首先,說明了測量任務和測量的實際意義及重要性。在這個盛夏時節(jié),天氣雖然不是很好,高溫酷暑,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習,為了盡快完成任務,我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實。在此之前,我們通過一個

19、學期的學習,了解了測量的理論知識,但那遠遠不夠,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學到的知識與實際聯(lián)系起來,從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補我們的缺陷。測量是一項務實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要

20、的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,測量的基本工作包括角度測量、距離測量和高程測量。在這次實習中,我們學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差

21、的出現(xiàn),即要做到:1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2、提高自身的測量水平,降低誤差。3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循基本的測量原則,“由高級到低級”“從整體到局部”、“先控制后碎步”、并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學會了很多課堂上無法學到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這次實習,我們

22、學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學間的交往,使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。工程實習報告 篇4認識實習總結(jié)報告在許老師的帶領(lǐng)下,我們進行了為期兩周的認識實習。我覺得,這次的實習 對于我們來說是非常重要的,我們即將走進大三,開始系統(tǒng)學習專業(yè)知識。在學 習了兩年的基礎(chǔ)課程和若干專業(yè)課程后,我深刻地認識到,沒有實踐,我就根本 無法體會到所學知識的精髓。實習過程,加深了我對社會的認識,鍛煉了自身的 各方面能力, 也使我清楚地認識到自身存在的種種不足,更激發(fā)了我在將來學習 的熱情。為期兩周的實習,我們開展了兩個講座,包括呂老師的工程管理實際

23、操作步 驟, 和許老師的實習基本問題。我們還去了五個工地, 包括香濱橋道路拓改工程、 群力新區(qū)金鼎文化廣場、 黑龍江大學職工住宅小區(qū)、哈爾濱工業(yè)大學青年教師住 宅樓以及學府路英倫名邸。通過這一系列的講座實習過程,我們從大體上了解了 我們專業(yè)的相關(guān)知識、涉及領(lǐng)域、畢業(yè)從業(yè)問題、工管實際操作步驟、建筑施工 現(xiàn)場相關(guān)問題以及相應的施工技術(shù)問題。施工現(xiàn)場的工作氣氛感染了我們每一個 人,我們收獲頗豐。對于我自已而言,我同樣是感觸很深,感想良多。首先是思想上的收獲。通過這次的實習,我的觀念上有了很大改變。第一個 是團隊的紀律性。不可否認我自己以前有懶散的習慣,很多時候都忽略了紀律??墒牵?從第一天的實習動

24、員大會到工地上的施工,每一個細節(jié)都在向我傳遞一個 關(guān)于紀律的信號。我想自己現(xiàn)在這種懶散的態(tài)度,淡薄的紀律觀,無論如何也是 很難被工作單位認可的。一個施工團隊, 如果沒有紀律保障難以完成進度。所以, 對于紀律我有了重新的認識。第二個是施工的安全性。進去施工場地, 上要看天, 下要看地, 安全問題永遠是第一位的。黑龍江大學職工住宅小區(qū)建筑工地上的標 語:施工工人要做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害到,就是最好的寫 照。這對于我們以后工作而言,是相當重要的。以上兩點都是自己的一些真實想 法,至少在以前我還沒有真正注意過。除了思想上的收獲之外,我還學到了許多在書上,在練習題上所沒有學到過 的知識

25、。實踐才能出真知,這句話此時說來感觸頗多。通過兩周來和老師、監(jiān)理 以及同學的交流學習我比以前任何時候都要明白我們專業(yè)的涉及領(lǐng)域, 知識框架 和從事領(lǐng)域。下面我先簡要談談我們專業(yè)工管實際操作步驟。第一個是基本的建設(shè)程序。包括項目建議書, 可行性研究, 可行性研究報告, 涉及貯備,初步設(shè)計,技術(shù)設(shè)計,施工圖設(shè)計,建設(shè)準備,施工,項目驗收和建 筑交付使用等。第二個是相應的一些管理,包括安全管理,使用管理和美觀經(jīng)濟 管理。第三個是質(zhì)量控制。其中影響質(zhì)量的因素有人為因素,機器因素,材料因 素, 使用方法因素以及環(huán)境因素。以上就是我們專業(yè)在實際中操作的過程。另外, 一個項目在施工階段的主要工作包括中標后熟

26、悉圖紙和編制施工組織設(shè)計。其中 這又有以下幾個方面:施工方案的選擇, 施工進度計劃編制,各階段施工現(xiàn)場 平面圖,資源需求計劃和各種技術(shù)組織措施。從以上操作過程可以看出,我們專業(yè)的就業(yè)面積是很廣的。事實上,我們畢 業(yè)后從事教學工作,可以去政府機關(guān),金融部門,建設(shè)行政部門,工程項目管理 單位,建設(shè)、設(shè)計、施工、開發(fā)、監(jiān)理單位等多個行業(yè)就業(yè)。另一方面,我們還 可以考取多個工程師證,包括注冊房地產(chǎn)估價師,造價工程師,監(jiān)理工程師,建 造工程師,資產(chǎn)評價師和咨詢工程師。這對于即將面臨選擇的我們來說,無疑是 有著很大幫助的。 這次的實習除了和老師、監(jiān)理了解本專業(yè)情況外,我們還在施工工地了解到 了很多施工方面

27、的知識和一些施工技術(shù),比如說施工墻的選擇,混凝土強度的選 擇,磚的選擇,如何防水,排氣系統(tǒng),采暖系統(tǒng)等等不一而足。下面我就結(jié)合實 習情況簡要說一下施工地常見的一種墻體和建筑的主體施工過程。先說一下這種墻體。我們這次實習所去的幾個工地中,最常見的莫過于剪力 墻結(jié)構(gòu)。剪力墻結(jié)構(gòu)是用鋼筋混凝土墻板來代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱,能承擔各類 荷載引起的內(nèi)力, 并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力,這種用鋼筋混凝土墻板來承受豎 向和水平力的結(jié)構(gòu)稱為剪力墻結(jié)構(gòu)。剪力墻具有如下幾個特點。第一是剪力墻的 主要作用是承擔豎向荷載(重力) 、抵抗水平荷載(風、地震等) 。第二,剪力墻 結(jié)構(gòu)中墻與樓板組成受力體系,好處是室內(nèi)空間比梁柱

28、結(jié)構(gòu)簡潔、寬敞。第三, 剪力在樓體下部最大。第四,短肢剪力墻結(jié)構(gòu)應用越來越廣泛,它采用寬度(肢 厚比)較小的剪力墻,住戶可以一定范圍內(nèi)改造室內(nèi)布局,增加了靈活性,但這 是以整個結(jié)構(gòu)受力性能的降低為代價的 (雖然有試驗和研究表明這種降低幅度較 小) 。由于剪力墻結(jié)構(gòu)具有這些特點,其經(jīng)常被施工者采用,尤其在高層建筑中, 采用的更多。在實際建筑當中,往往會把框架結(jié)構(gòu)也加進去,形成框架剪力墻結(jié) 構(gòu)??蚣芗袅Y(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪 力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪 力墻,有相當大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種

29、不同 的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架, 剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。像黑龍江大學職工住宅小 區(qū)的那個禮堂所采用的就是這一種結(jié)構(gòu)。總的來說, 剪力墻結(jié)構(gòu)具有廣泛適用性, 在以后的學習和工作當中會經(jīng)常碰到。接下來要說的是建筑的主體施工過程。我們?nèi)サ牡谝粋€工地香濱橋道路 拓改工程, 當時監(jiān)理和我們詳細的探討了這個問題。建筑的主體施工包括三部分綁鋼筋、織設(shè)模板、澆筑混凝土。首先是綁鋼筋。鋼筋工程是整個工程中各分部分項工程的重中之重。鋼筋混 凝土好比人體中的骨骼筋脈, 起著支撐整個建筑物保證建筑物整體性、穩(wěn)定性的 作用,所以鋼筋的加工制作綁扎尤為

30、重要。鋼筋的連接方式有幾種:綁扎連接、 焊接連接、機械連接。綁扎連接是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。綁鋼筋的 時候選擇合適的直徑的鋼筋,在工程圖學課上學過鋼筋分為受力筋、架力筋、箍 筋、分布筋等。受力筋、架力筋用箍筋綁扎織成鋼筋籠,完成鋼筋的主體框架結(jié) 構(gòu)。其次是織設(shè)模板??椩O(shè)模板是根據(jù)不同的情況選擇不同材料的模板。模板有 很多種,包括鋼模板、木模板、竹膠模板、塑料模板和石膏模板等。建筑模板的 用途是使新澆筑混凝土成形并養(yǎng)護, 使之達到一定強度以承受自重的臨時性結(jié)構(gòu) 并能拆除的模型板。實在當今建筑中必不可少的一種建筑材料,其質(zhì)量也直接關(guān) 系到整個建筑工程的好壞。鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的模板系統(tǒng)由兩部

31、分組成,其一是形 成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板;其二是保證模板形狀、尺寸及空間位置的 支撐系統(tǒng)。在市場上有很多種類不同廠家生產(chǎn)的建筑模板,模板在選擇的時候要 考慮價格,重復使用的次數(shù),模板的強度,模板的壽命,模板的抗腐蝕性等等??偟膩碚f, 鋼模板和木模板各自有各自的優(yōu)點是如今建筑中應用最廣泛的兩種模 板。在黑龍江大學職工住宅小區(qū)工地里,我們還看見了墻上固定模板時所用的鋼 片。最后是澆筑混凝土。監(jiān)理和我們說過,混凝土的澆筑在建筑上有很多細節(jié)上 的要求,什么時候澆筑,用什么方法,澆筑后的混凝土怎么養(yǎng)護等等。夏天在澆 筑混凝土后,要澆水。因為夏天氣溫高,溫度高的時候易膨脹,為了保持混凝土 的尺寸

32、符合要求就應當均衡混凝土表面的溫度。冬天在澆筑混凝土時更為復雜, 要做好保護措施?;炷猎跐仓臅r候相當重要的是攪拌, 在澆筑混凝土的時候, 混凝土的澆筑速度也有要求, 要用振搗棒不斷的振搗以免混凝土結(jié)塊。另外則是 混凝土強度的控制。據(jù)監(jiān)理介紹,香濱橋道路施工其混凝土強度為 c-50,其強度 是非常大的。實踐是認識的唯一來源,的確不錯。這次為期兩周的實習讓我受益匪淺,使 自己對工程管理這個專業(yè)又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別, 激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣, 學到了一些在書本上學不到的東西,為以后的課程積 累了許多感性認識, 為今后的學習打下了很好的基礎(chǔ)。自己的知識和能力在潛移 默化中

33、得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。展望未來,有了這次實 習的基礎(chǔ),我更明白了自己所要前進的方向。工程實習報告 篇5為期一個星期的工程測量實習已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是半個學校,測繪圖也是我們整個學校的平面圖,不過,讓我們值得慶幸的是,在這個已經(jīng)步入雨季的時節(jié),在我們測量的時間里,并沒有多少雨,并且天氣涼快。測量學首先是一項非常精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。測量學是用來研究地

34、球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類也有很多種,比如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為城建的學生,我們要學習測量的各個方面。我們所學的測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。通過這次實習,不僅學到了測

35、量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,我們是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準儀、光學經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。知道了如何避免測量的數(shù)據(jù)錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測量儀器。(2)

36、提高自己的測量水平。(3)多次測量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習的實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握過硬的基本理論知識,要有實干精神,每

37、個組員都必須親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還需要知道失敗乃成功之母,在實習測量的過程中,不可能完全的沒有錯誤,我們應該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實習之初,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有兩個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經(jīng)過我們小組的反復測量,我們的團結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,終于按時完成了任務。在測量實習的過程

38、中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:(1)立標尺時,標尺除立直外,還應選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。(2)在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。(3)還有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核,不過

39、,我之所以認為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實習中,我又重新了解它的計算方法,現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了,頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。(4)最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個同學完成的,但是我們整個組也不能掉以輕心,因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯,圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,最先是把九個控制點的坐標畫出來,然后繪圖員就畫的三食堂,當我們還在沾沾自喜的時候,卻被告之需要重畫,而且有的坐標也有一定的誤差,我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過程中如此往復,不斷精益求精,測繪圖的一點一滴也慢慢浮出了水面通過這次學習,讓我知道了團隊精神是如此的重要,無論是少了中間的哪一

40、環(huán)都無法完成任務,任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測量離不開我們每個人的努力,團隊的合作。就整個實習測量來說,我們從中學到了不少知識,不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學習中記得這次的經(jīng)驗教訓,精益求精,力求能最到更好!工程實習報告 篇6時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當畢業(yè)在即,回首四年學習生活歷歷在目。大學的學習生活是我一生中最重要的階段。四年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的四年,更是我在思想、文化上不斷認識,學會做人的四年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格

41、大學生。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性強。我熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。學習上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)角色的轉(zhuǎn)換。實習很快要結(jié)束了,十幾年的學生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些

42、實用經(jīng)驗。通過這一個月的實習現(xiàn)在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,所處行業(yè)的前景,所涉及的行業(yè)涉及面比較廣闊并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ?第二他又是新型企業(yè),需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方,這將對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗的積累也是具有幫助,也給我們實習提供鍛煉的平臺,并有許多發(fā)展的機會。通過實習,現(xiàn)我對待工作的態(tài)度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。在實習期間,我對所學專業(yè)有了更多更深的認識,也對自己的未來有了更多的規(guī)劃和打算。實習期間雖然生活清苦

43、,但在工作上讓我學到很多。對輥道窯的設(shè)計和跟到要的整體結(jié)構(gòu)有了更多更深的了解。輥道窯主要用于瓷磚等陶瓷建材的生產(chǎn)。輥道窯是連續(xù)燒成的窯,以轉(zhuǎn)動的輥子作為坯體運載工具的隧道窯。陶瓷產(chǎn)品放置在許多條間隔很密的水平耐火輥上,靠輥子的轉(zhuǎn)動使陶瓷從窯頭傳送到窯尾,故而稱為輥道窯。輥道窯一般截面較小,窯內(nèi)溫度均勻,適合快速燒成,但輥子材質(zhì)和安裝技術(shù)要求較高。主要用于建筑衛(wèi)生陶瓷制品的快速燒成。其工作原理是:陶瓷坯體可直接置于輥子上或?qū)⑴黧w先放在墊板上,再將熱板放在輥子上,由于輥子不斷轉(zhuǎn)動,可使坯體依序前進。每根輥子的端部都有小鏈輪,由鏈條帶動自轉(zhuǎn),為傳動平穩(wěn)、安全、常將鏈條分若干組傳動。低溫處的輥子用耐熱

44、的鎳鉻合金鋼制成,高溫處則以耐高溫的陶瓷輥棒(如剛玉瓷輥棒或碳化硅輥棒)作為輥子。輥道窯的燃燒室在輥子的下方,用壓縮空氣霧化重油、柴油、煤油等燃料進行燃燒產(chǎn)生高溫。燃燒室與輥道之間,有耐火材料隔離,火焰不直接接觸被燒制的產(chǎn)品。用于生產(chǎn)陶瓷電容器的輥道窯,又叫電窯,體積更小,用電熱絲棒、硅碳棒、或硅鉬棒等電熱元件加熱燒制。在實習期間,我還對輥道窯的施工有了更深的認識,在施工中的問題及注意點有了很好的了解。認真貫徹落實國家的技術(shù)政策、科技路線、基本建設(shè)法規(guī)、制度和技術(shù)標準,從實際出發(fā),適應社會環(huán)境,增強企業(yè)活力;一切從用戶出發(fā),滿足顧客(建設(shè)單位、使用單位)的需求,貫徹質(zhì)量第一的方針,實施精品戰(zhàn)略

45、;竭盡全力實施企業(yè)的質(zhì)量方針:“過程精品,質(zhì)量至上”;技術(shù)管理必須圍繞“以經(jīng)濟效益為中心,以經(jīng)營為龍頭”的企業(yè)經(jīng)營模式;面向現(xiàn)場,強化基層技術(shù)管理。建立暢通、迅速的信息渠道,形成橫向到邊、縱向到底的統(tǒng)一有效的技術(shù)管理網(wǎng)絡體系;強調(diào)技術(shù)工作的書面化程序,滿足可追溯性原則。技術(shù)工作要求作到:“標準化、規(guī)范化、制度化”。施工企業(yè)技術(shù)管理與其它專業(yè)管理相輔相成,互相銜接,應建立良好的合作關(guān)系和信息渠道,相互學習,增加溝通,共同搞好企業(yè)管理。由于行業(yè)和地區(qū)的不同,各建設(shè)、設(shè)計、監(jiān)理單位對技術(shù)管理的操作方式、細節(jié)處理有不同的要求。公司總工程師室、工程部、項目經(jīng)理部施工技術(shù)部門應及時地在具體工程建設(shè)項目中制

46、定相應的實施細則,補充、修訂技術(shù)管理辦法規(guī)定的內(nèi)容,方法以及操作程序,以最大限度的滿足顧客的要求。施工技術(shù)管理工作不僅自始至終地存在于建設(shè)施工階段全過程,而且向前后延伸,具有緊密銜接、連續(xù)運行的特點。因此要求技術(shù)管理的機構(gòu)和人員相對穩(wěn)定,不宜隨意變動。但工程項目建設(shè)是一個較長的過程,難以做到一成不變,這就要求技術(shù)管理有較嚴格的記錄、交接和信息傳遞的制度。技術(shù)工作本身應創(chuàng)造條件,實現(xiàn)方法手段的現(xiàn)代化,提高工作效率和準確性。技術(shù)管理工作要崇尚科學,相信科學,以科學的眼光進行管理。在整個工程的運作過程中,理論聯(lián)系實際。作到技術(shù)管理工作的科學化、條理化以及適應現(xiàn)場的針對化。在實習時我還對車工有了更多的

47、了解。車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先我邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,師傅又向我講解了各個手柄的作用,然后就讓我加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪 。師傅先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的直徑由20mm車到19mm,然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花,最后要換用切槽刀切把圓柱截斷。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。不停的轉(zhuǎn)動

48、橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把軸的直徑車小了!我痛心不已,本來算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給師傅時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實習才能感受得到。身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。這次實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師

49、認真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風景。課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養(yǎng)學生實踐能力的任務。此次工實習就是培養(yǎng)我們實踐能力的有效途徑?;诖耍冶仨毥o予這門課以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學習課堂。通過我的動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的

50、課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過此次實習,整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實習中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。輥道窯的施工,是一個繁瑣,精細的工程,需要很久的施工時間以及施工人員,在幾個月的時間,通過合作和努力把自己的工作做到最好,然后完成。以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次

51、考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。實習馬上就要結(jié)束,但我已對攜職有了深受的感情,這里有一個能戰(zhàn)斗的團隊,我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績,用于拼搏,爭取更大的進步!在實習以后我對自己有了一個更深的認識,也對自己以后將要從事的工作有了很清晰的了解,對自己的未來也做了一個小小的規(guī)劃。工程實習報告 篇71.1 通過實習,加深理解并鞏固掌握測量學基本理論和基本方法;經(jīng)一部培

52、養(yǎng)學生的動手實踐能力和提高學生使用測量儀器及工具的能力;掌握導線測量內(nèi)外業(yè)工作和碎步測量內(nèi)外業(yè)工作;掌握縱斷面測量、縱斷面圖繪制和土方量計算方法;掌握施工放樣的基本方法 。1.2 培養(yǎng)獨立工作能力和組織協(xié)調(diào)能力 。1.3 培養(yǎng)遵守紀律、愛護公物、團結(jié)協(xié)作;熱愛自然、熱愛人民的優(yōu)良作風 。二、 實習任務 在中國礦業(yè)大學銀川學院校園內(nèi)施測工程級平面控制網(wǎng),高程控制為五等水準測量;進行線路斷面測量及縱斷面圖繪制;進行土石方計算、進行施工放樣練習 。三、 實習要求與紀律 3.1 嚴肅作風,吃苦耐勞。、愛護測區(qū)自然環(huán)境,體現(xiàn)大學生應有的精神風范 。3.2 工作緊張,有條不紊。實習小組內(nèi)外團結(jié)協(xié)作,嚴格遵

53、照技術(shù)要求作業(yè),出現(xiàn)問題及時與指導教師聯(lián)系解決 。3.3 絕對保證人身、儀器、工具的安全,以使實習順利進行,外出必須請假 。3.4 指導教師適時指導實習小組的工作,及時處理實習中出現(xiàn)的技術(shù)問題和其他突發(fā)事件,督促學生遵守紀律,保證進度和質(zhì)量,按時完成實習任務 。3.5 測量學是實習期間學習的中心內(nèi)容。認真輪換工種,按照要求作業(yè),獨立計算,不轉(zhuǎn)抄成果 。四、 實習內(nèi)容 4.1 儀器檢校 全站儀的演示。經(jīng)緯儀五項檢校,水準儀三項檢校。學生只要求做檢驗工作 4.2 距離測量 導線邊長利用鋼尺丈量,目估定線,普通方法量距,結(jié)果可加入尺長改正和溫度改正 。4.3 縱斷面測量及縱斷面圖繪制 參閱課本進行縱

54、斷面測量及縱斷面圖繪制 4.4 土方石計算 使用方格網(wǎng)法來進行土方石計算 4.5 施工放樣 距離、水平角和高程的放樣 心得體會 土木工程測量這門課,是需要理論與實際結(jié)合的。實習是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎(chǔ)上,更貼近實際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以,深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會 ?,F(xiàn)在回頭看來,十多天的實習酸、甜、苦、辣俱全。在

55、實習的第一天,由于對計算方法的不熟悉,我們的計算結(jié)果一直誤差甚大,只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。由于計算公式比較復雜,加上反復的計算,使得大家頭痛手酸。直到第二天,當我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終于與放樣后的實際結(jié)果相符,我們才感覺到苦盡甜來。每天的每天,我們都必須在酷暑下,扛著儀器攜帶著相關(guān)計算物品,在學校里緊張的忙碌 。通過本項實習可以使我們掌握水準儀、經(jīng)緯儀的使用技術(shù),熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則,掌握高程控制測量及平差方法,掌握導線網(wǎng)的測量程序和坐標推算方法,了解測繪大比例尺地形圖的程序,為我們在實踐中綜合運用測量手段解決工程問題提供基本訓練 。 從這十多天實習

56、的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西: 首先,通過實習,讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度。其次,通過這次實習,有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重復精確瞄準還是在放樣計算時反復檢驗計算數(shù)據(jù),以確保放樣時的原數(shù)據(jù)正確,每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對困難,學會靜下來耐心的

57、思考分析問題,能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度,若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。最后,通過實習對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結(jié),互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成 。每天早晨我們都扛著測量儀器外出測量的生活,為了保證測量的精確度和測量的時間進度,我們每個人都頂著太陽帶上“家伙”去測量場開工,我們并不能很清閑,一張張原本的空白數(shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ嬎?、校驗。一次次的誤差讓我們心灰意冷,然后再打起精神繼續(xù)奮斗。第一天的測量就是我有點小小的受挫,誤差超出范圍,沒有辦法,開始重新測量,最后直到誤差在允許值內(nèi)。在下午短暫的補充睡眠之后,當其他同學下午下課,準備享受豐盛晚餐之時,我們再次扛著儀器,在太陽下山之前再次出工測量。原本以為晚上的可以放松下來休息了,可事實并不是這樣,我們還需對一整天的工作進行一番總結(jié),并制定好第二天的工作計劃,提高小組工作效率,確保進度的完成 。這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直

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