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1、青春、理想、奮斗主題班會(huì)教案主題班會(huì)【時(shí)間】 xx 年 11 月【地點(diǎn)】太白中學(xué)【班會(huì)主題】激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想【目的】通過“激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想”的主題班會(huì),教育學(xué)生樹立理想,努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)?!景鄷?huì)過程】:一、營造氛圍,明確“夢(mèng)想”的重要意義播放歌曲倔強(qiáng),營造氣氛,引入班會(huì)主題。主持人:老師,同學(xué)們,大家好!時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已度過初中的學(xué)習(xí),走進(jìn)高中的歲月,在這最為關(guān)鍵的時(shí)刻,我們召開這次班會(huì), 愿我們?cè)谶@里“放飛夢(mèng)想”。幻燈片:激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想幻燈片:馬丁,路德金、馬云等圖片主持人:他們?yōu)槭裁磿?huì)成功?因?yàn)樗麄兌加袎?mèng)想。主持人:美好的夢(mèng)想伴隨著我們快樂成長(zhǎng),美好的夢(mèng)想,猶如黑 夜

2、中的燈塔,引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向,人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于?們想做什么。福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲?而在于我們朝什么方向走。上面所講的"想做什么 "、 "朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星“理想”。那么,什么是夢(mèng)想呢?幻燈片:什么是夢(mèng)想?主持人:追逐夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想的搖籃。詩人說,夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無痕跡;科學(xué)家說,夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng)造各種的原動(dòng)力;哲人說,夢(mèng)想是主觀思想對(duì)客體世界的希翼?最初的夢(mèng)想緊握在自己的手上最想要去的地方怎么能在半路就返航主持人:為了夢(mèng)想,我拼搏?那么,在高中三年的學(xué)習(xí)中,我們的夢(mèng)想是

3、什么?大學(xué)下面,讓我們來一起分享各自的夢(mèng)想?;脽羝何覈髮W(xué)巡禮學(xué)生活動(dòng)放飛夢(mèng)想主持人:現(xiàn)在輪到你們來談?wù)労捅磉_(dá)你們心中的夢(mèng)想及愿望了。請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,把它折成一只紙飛機(jī),然后在紙飛機(jī)的左翼上寫上對(duì)周圍同學(xué)或老師的祝福,在右翼上寫上你的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。然后在大家倒數(shù)五個(gè)數(shù)字一起往空中扔。將你的祝福和夢(mèng)想一同放飛!之后,同學(xué)們?nèi)我鈸炱鹨患茱w機(jī),看看上面的文字,讓大家一起來分享你的愿望和夢(mèng)想。主持人:同學(xué)們的理想都很美好,讓人聽了非常振奮,來,讓我們大聲說出我們的心聲:我們永遠(yuǎn)是最棒的!主持人:同學(xué)們?cè)谖覀兩钪性S多人,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不怕辛勞 , 歷盡千辛萬苦 , 克服種種困難。請(qǐng)看大屏幕

4、。幻燈片:追逐夢(mèng)想的他主持人:那么同學(xué)們,你有為自己的夢(mèng)想奮斗嗎?你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)自己的理想怎么做呢?我想同學(xué)們心中早就有了,請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?【同學(xué)發(fā)言】主持人:聽了你們對(duì)實(shí)現(xiàn)自我理想的想法,同學(xué)們對(duì)自己理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。是啊,只要我們從小便樹立“理想”,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!主持人:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)人生的既定目標(biāo),是邁向成功的第一步,夢(mèng)想為我們奠定了未來的路途的坎坷,也為我們奠定了未來生活方向,夢(mèng)想是前進(jìn)的路途上的一首動(dòng)人的歌曲,夢(mèng)想是踏向人生征程的未來規(guī)劃。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要合理的規(guī)劃夢(mèng)想,把自己的綜合的能力和自己的來結(jié)合在一起,那就是自己的夢(mèng)想的空間了。

5、第一步:合理的認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的第一步,把自己的能力綜合在一起, 把握自己,才能合理的規(guī)劃自己的夢(mèng)想,不要超出自己的能力的圍,那是空想,在自己的能力范圍的夢(mèng)想,才能夠?qū)崿F(xiàn)。第二步:規(guī)劃實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步驟。為自己的夢(mèng)想設(shè)定目標(biāo),朝著既的 目 標(biāo)一*步一i步的走去。第三步:適應(yīng)生活節(jié)奏。第四步:堅(jiān)持不懈。第五步:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。主持人:下面,我們一起朗誦歌放飛心靈的夢(mèng)想全班:放飛心靈的夢(mèng)想在風(fēng)中跌倒,在愛中流淚,在生命中感動(dòng),漫漫旅程,如果我們 能敞開寬闊的胸懷,鼓起真愛的勇氣,美好的追求,艱難的挫折,也不失 為一道靚麗的風(fēng)景。曾經(jīng),我們擁有許多美好的東西,卻不懂得珍惜,反 而痛心疾首,感

6、嘆命運(yùn)的不公,在不知不覺中步了后塵?年少的我們,渴望擁有夢(mèng)想,因?yàn)槲覀冎?,平淡的人生缺少?duì)自身的肯定,生命的花朵就難以綻放。在漫漫人生旅途中,是否能給自己一個(gè)自信的理由,放飛自己心中的夢(mèng)想。帶著自己的夢(mèng)想,點(diǎn)起篝火,一夕狂歡,狼狽的是天明之后的灰燼殘煙 ?主持人:理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來的美好憧憬和希望就現(xiàn)在而言我們?nèi)绾纬綁?mèng)想呢?要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天??傊?,我們要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。主持人:全班唱: 我相信 主持人:讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗。班主任:五十六個(gè)同學(xué),五十六個(gè)夢(mèng)想,像花兒一樣美麗,像鳥 兒一樣翱翔,愿我們所有的同學(xué)放飛自己心

7、靈的夢(mèng)想, 在不斷的追求 中成長(zhǎng)。本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,能大膽地暢談自己的理想,樹 立自己的信心;看到你們自信的表情,聽到你們充滿豪情的話語,我 相信,你們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,夢(mèng)想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是 對(duì)未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打 下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天!命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。臧克家說過:"青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金 要熔 煉。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓 自己 的青春閃光;把握人生,讓自己的青春無悔!主持人:我建議我們一起背誦我們的班級(jí)誓詞。樹立目標(biāo)放飛夢(mèng)想、活動(dòng)目

8、的每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究 其原因,主要是沒有了前進(jìn)的目標(biāo),失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長(zhǎng) 方面的動(dòng)力。通過開展此次班會(huì),旨在幫助大家托起夢(mèng)想,為 自己的未來繪制一幅夢(mèng)想藍(lán)圖,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,同 時(shí)增進(jìn)班級(jí)同學(xué)彼此之間的了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。二、活動(dòng)意義通過此次班會(huì)的討論,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想對(duì)于自己人生 的重要性,進(jìn)而尋找到自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。三、活動(dòng)形式討論與表演相結(jié)合四、活動(dòng)前準(zhǔn)備1 、班級(jí)同學(xué)討論,結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問題,初步擬定班會(huì)主題。2 、班級(jí)干部討論商定,確定班會(huì)主題,即激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想。3

9、 、圍繞已定的主題,動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來。4 、做好策劃,落實(shí)好時(shí)間地點(diǎn)等活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。五、活動(dòng)過程環(huán)節(jié) 11學(xué)生講故事三個(gè)泥水匠的故事,有三個(gè)泥水匠在建一座房子,他們?nèi)齻€(gè)人同樣的工種同樣的做法在那里做。有一個(gè)記者去訪問他們,問第一個(gè)人說: “師傅你在做什么?”“哎呀!沒辦法,妻子要養(yǎng)、孩子要讀書,沒辦法只有在烈日下砌墻”因?yàn)樯钏疲荒苓@樣去做,第一個(gè)是被迫的。第二個(gè)說: “我在建一個(gè)大廈,建起來也有一份功勞,很快樂”第三個(gè)說: ”我在建一個(gè)美麗的城市,這個(gè)大廈建起來,就會(huì)襯托這個(gè)城市更漂亮”二十年之后,記者又去采訪三人的時(shí)候,第一個(gè)人還在某個(gè)工地上砌墻,還是不得已的心情下接受那種烈日的

10、煎熬;第二個(gè)人已經(jīng)變成某一個(gè)工程地的高級(jí)工程師,在那里指揮建造大廈;第三個(gè)已經(jīng)成為這個(gè)城市的市長(zhǎng)。同樣一份工作,不同的志向,最后就會(huì)有不同的結(jié)果。(通過同學(xué)帶來的三個(gè)泥水匠的故事,讓同學(xué)們意識(shí)到夢(mèng)想的重要性)。環(huán)節(jié) 2一個(gè)人的成功離不開明確的目標(biāo)與夢(mèng)想,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途中,我們難免會(huì)遭遇挫折,很多人往往因?yàn)楦杏X夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)而放棄了夢(mèng)想。所以,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提就是要制定合適的目標(biāo),逐一達(dá)到目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?,F(xiàn)在我們就下面的這些問題做一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。( 1)你的夢(mèng)想是什么?( 2)你準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?( 3)你在遭遇挫折時(shí),是否有過放棄夢(mèng)想的念頭?師:從同學(xué)們剛才的討論中,我們都能夠發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的同

11、學(xué)都樹立了自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,但是大家對(duì)自己去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方向不太明確,并且大多數(shù)同學(xué)都在遇到挫折時(shí)都有過放棄的念頭,那堅(jiān)持自己的夢(mèng)想到底對(duì)我們有多大的作用呢?接下來我們就來看看哈佛大學(xué)的一個(gè)調(diào)查。哈佛大學(xué)一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。該項(xiàng)調(diào)查的對(duì)象是群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標(biāo);60% 的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標(biāo);3%的人,有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。師:大家來猜測(cè)一下他們25 年以后會(huì)有怎樣的前途與命運(yùn)呢?( 學(xué)生討論或即興采訪)師:剛才看大家都討論得十分激烈,猜測(cè)結(jié)果也多種多樣,接下來讓我們來看看真正的調(diào)查結(jié)果吧。

12、325 年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思。那 3%的人,25 年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo),他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。25 年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。那10%的人,大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績(jī)。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),靠社會(huì)救濟(jì),并且常常在

13、抱怨他人,抱怨社會(huì)。師:調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標(biāo),就會(huì)有什么樣的成就,就會(huì)有什么樣的人生。同學(xué)們自己反思一下,你是這調(diào)查結(jié)果中的百分之幾的人呢?你是否擁有一個(gè)明確的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)呢?環(huán)節(jié)三:班主任講故事美好的夢(mèng)想,猶如黑夜中的燈塔,引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向,然而,并不是有了夢(mèng)想就能駛向成功的彼岸,因?yàn)槌蓴≡谟谌似返膬?yōu)劣1 、成敗在于人品的優(yōu)劣4根據(jù)美國哈佛大學(xué)心夢(mèng)學(xué)教授喬治赫華斯博士多年的研究成果, 事業(yè)的成敗在于人品優(yōu)劣。成功有九大要素:為人有幽默感;待人處事溫文爾雅;注 重友情、熱心;與同事真誠合作;儀表大方;人格平衡發(fā)

14、展; 富于想象力;有克服任何困難的勇氣;有必勝的堅(jiān)強(qiáng)毅力。失敗也有九大因素:言行孤僻,不善與人合作;言而無信;脾氣古怪無常;處事敷衍,工作丟三落四;自負(fù),目空一切;惹是生非,膽大妄為;看不起同事,自詡天下無雙;不求進(jìn)取,懶惰;不尊重別人建議,亦不接受別人的意見。赫華斯教授指出:“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心,事業(yè)上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我調(diào)節(jié)?!? 、成功的秘訣開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300 下。大家能做到嗎?”學(xué)生

15、們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手 300 下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只5理想與奮斗一、 班會(huì)目的每個(gè)人心里都有一個(gè)最初的夢(mèng)想,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。尤其是年輕的一代,更應(yīng)該激揚(yáng)青春,為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實(shí)的中學(xué)生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進(jìn)的目標(biāo),失去了學(xué)習(xí)乃至個(gè)人成長(zhǎng)方面的動(dòng)力。通過開展此次班會(huì),旨在幫助大家托起夢(mèng)想,為自己的未來繪制一幅理想藍(lán)圖,為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,同時(shí)振奮全班同學(xué)的勢(shì)氣,斗志昂揚(yáng)地參加。二、活動(dòng)意義通過此次班會(huì)

16、使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到理想與奮斗的重要性三、班會(huì)形式藝術(shù)表演與討論相結(jié)合四、活動(dòng)前準(zhǔn)備:1 、班級(jí)同學(xué)討論,結(jié)合同學(xué)們的實(shí)際問題,初步擬定班會(huì)主題。2 、班級(jí)干部討論商定,確定班會(huì)主題,即理想與奮斗。3 、圍繞已定的主題,動(dòng)員大家積極參與進(jìn)來,搜集資料。制備幻燈片,下載制作視頻等。4 、做好策劃,落實(shí)好時(shí)間地點(diǎn)等活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。【理想與奮斗主題班會(huì)。五、活動(dòng)過程(歌曲最初的夢(mèng)想上課前在教室播放,渲染氣氛)主持人開場(chǎng)白主持人 ( 男 ):尊敬的老師!主持人 ( 女 ):親愛的同學(xué)!主持人 ( 合 ):大家好 !主持人( 女):理想是個(gè)誘人的字眼。主持人( 男):理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。主持人( 女 ) :一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。主持人 ( 男 ):沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活; 主持人 ( 女 ) :羅勃朗寧曾在他的索爾 中說過: 人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁?。主持?( 男 ):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走。主持?( 女 ):上面所講的"想做什么 "、 "朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明

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