學校傳染病防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案.doc

1、xxxx 小學傳染病突發(fā)事件應急預案為了有效預防、及時控制和消除傳染病在學校發(fā)生、流行，保障師生的身 體健康，維護學校正常教學秩序。根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法 、中華 人民共和國傳染病防治法實施辦法 、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例 、國家突發(fā) 公共衛(wèi)生事件應急預案等有關法律法規(guī)規(guī)定，結合我區(qū)實際，制定本預案。、適用范圍本預案中的傳染病是指中華人民共和國傳染病防治法中規(guī)定的法定管 理的甲、乙、丙三類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成可能會對 健康嚴重損害的重大傳染病疫情， 群體性不明原因疫病、 重大食物中毒和職業(yè)中 毒以及其它危害公共健康的事件。、基本原則堅持“預防為主”的衛(wèi)生工作方針

2、，按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早 治療”的傳染病防治原則，提高警惕，加強監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)病例，采取有效的預 防與治療措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感者，防止傳染病在學校的 傳播和蔓延。遵循“預防為主、常備不懈”的突發(fā)事件應急工作方針。貫徹統(tǒng)一領導、 分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，并實施屬地管理 和依法管理的原則。三、工作職責1、成立以學校校長為組長，學校相關職能部門負責人為成員的傳染病防控領導小組和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急小組。 負責全校日常傳染病防治工作和全面 協(xié)調、組織全校突發(fā)事件應急處理工作。2、負責建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、

3、匯總與報告管理工作制度；3、負責指定專人或兼職教師負責本單位內傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作；4、協(xié)助疾病預防控制機構對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調查和處理， 接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學校傳染病疫情等突發(fā) 公共衛(wèi)生事件的督導、檢查；5、負責組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育；6、學校校長或者托幼機構主要領導是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人。四、預防：1、開展健康教育宣傳。利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開展健康教育，增加學校師生自我保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣、增強自我保健能力。2、開展愛國衛(wèi)生運

4、動。 搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生、 消滅鼠害、 滅蚊、 蠅， 對人員密集的教室、辦公室、進行定期消毒。3 、堅持晨、午檢制度。晨、午檢應在學校疫情報告人的指導下進行，由班 主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、 詢問，了解學生出勤、 健康 狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及 疑似傳染病病人時， 應當及時告知學校疫情報告人， 學校疫情報告人要進行進 步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。4 、堅持因病缺勤病因追查與登記制度。 因病缺勤班主任應當密切關注本班 學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生， 應當了解學生的患病情況和可能的病因， 如有懷疑，

5、要及時報告給學校疫情報告人。 學校疫情報告人接到報告后應及時追 查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。5、做好疫苗針對性疾病的控制。 學校應做好水痘、風疹、流感等既是學校 多發(fā)、好發(fā)傳染病又是疫苗針對性疾病的防控工作， 加大針對性疾病疫苗的宣傳 和接種工作，以有效地建立學校的免疫屏障。五、疫情報告：1、責任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病， 乙類傳染病中非典型肺炎、 肺炭疽和 人感染高致病性禽流感， ,于 2 小時內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心 報告。對其它乙類傳染病人、疑似病人和病原攜帶者，城鎮(zhèn)于 6 小時，農村于12 小時內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。對丙

6、類傳染病和其它 傳染病，應當在 24 小時內以最快的通訊方式向縣疾病預防控制中心報告。2、傳染病暴發(fā)、 流行時，責任疫情報告人應當以最快的通訊方式向區(qū)疾病 預防控制中心報告疫情。3、疫情報告人：鮑作林，聯(lián)系電話：、控制1、凡發(fā)現(xiàn)校醫(yī)務室無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應立即安排轉醫(yī)院進一步明確診斷。校醫(yī)應跟蹤了解病人的診斷和治療情況。2、對被傳染病病人，病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，校醫(yī)務室指導相關人員做好終末消毒處理。 與傳染病人和疑似病人密切接觸者， 校 醫(yī)務室應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察。3、校醫(yī)務室要做好自身防護工作和醫(yī)務室內

7、的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內感染，造成傳染病的擴散。七、應急準備1、學校應逐步加強學校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質條件，做好“思想、組織、技術、物資”四落實，提高應對突發(fā)事件的能力。2、定期對各班主任進行相關技能培訓，提高應對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務能力。八、應急處理1、一旦發(fā)生突發(fā)事件，學校應立即以最快的通訊方式教育主管部門、縣疾病預防控制中心報告，并做好應急處理準備。2、學校在接到屬地政府、衛(wèi)生局和疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應按照屬地管理得原則， 不折不扣地實施屬地衛(wèi)生行政部門和疾控中心的 應急預案。對上級突發(fā)事件應急指揮部進行的指導和督察， 給予積極支持和配合。3、應急預案啟動后，

8、各級領導和相關部門應按照預案規(guī)定的職責要求，服從統(tǒng)一指揮，立即到達規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況，采取相關的應急措施。根據(jù)突發(fā)事件應急處理需要，報請上級政府依法采取必要的控制措施。4、突發(fā)事件發(fā)生后，在學校應急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領導下，校醫(yī)務室應立即對突發(fā)事件所涉及的病人提供現(xiàn)場救援與醫(yī)療救治。 醫(yī)護救護力量不足時， 應及時 請求上級衛(wèi)生部門給予支援。 對易感人員采取應急接種、 預防性用藥、 群體防護 措施。需要接受隔離的病人， 疑似病人和密切接觸者， 應當主動配合校醫(yī)及有關 衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學措施。 校醫(yī)務室嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定， 防止醫(yī)源性感染和 校內感染。校醫(yī)應配合疾病控制中心做好流行病學的調查

9、。5、突發(fā)事件應急處理工作中，學校執(zhí)行國務院突發(fā)公共衛(wèi)生應急條例學校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的個人給予表彰和獎 勵，對在突發(fā)事件中玩忽職守、 失職、瀆職、拒不接受工作任務， 借故推諉拖延， 擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應的處罰，直至追究法律責任。組長：校長副組長：分管校長成員：學校相關職能部門負責人、各年級組組長領導小組下設辦公室（校醫(yī)室） 、宣傳組（政團隊和校辦公室） 、監(jiān)測與疫 情處理組（各年級組組長、各班班主任、校醫(yī)） 、健康教育組（教導處）和后勤 保障處（總務處）。明確各人員的職責任務，分工協(xié)作，共同完成傳染病防控工 作任務。職責分工：1、組長抓總體工作，副組長負責分管工作的落實。2 、總務處負責校園環(huán)境及衛(wèi)生的整治、 購置有關器械和藥品， 消殺（除“四 害”）以及防控物品保障等具體工作。3、校醫(yī)負責學校班級衛(wèi)生工作檢查督促， 各班晨、 午檢的檢查監(jiān)督與管理、 指導疫情處理等。做好平時防控的督查