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文檔簡介

1、評建知識考試試題10、本科教學(xué)工作合格評估專家在校考察的時(shí)間是2015年12月13日一2015年12月19日。評建知識考試試題第2頁,共4頁考試時(shí)間:120 分鐘 總分:100分考試方式:開卷11、你所在學(xué)院共有個(gè)專業(yè),分別是,共有個(gè)實(shí)驗(yàn)室,分別是.分?jǐn)?shù):、填空題(請將答案寫在下劃線上,每空1分,共計(jì)40分)。12、你的輔導(dǎo)員是,班主任是,本學(xué)期所學(xué)專業(yè)課及其授課教師是,所在學(xué)院院長,書記是二、簡答題(共計(jì)44分)。1、我校是2007 年 3月由教育部下文批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通本科高等學(xué)校,目前是教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃高校。2、湖工精神是無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、睿智圓融、追求卓越。1、什么是普

2、通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估? (4分)3、我校辦學(xué)的總體目標(biāo)定位是特色鮮明、社會聲譽(yù)良好的應(yīng)用型大學(xué)。普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估(以下簡稱“本科教學(xué)工作合格評估”)是4、我校的服務(wù)面向定位是立足湖南,_重點(diǎn)面向工業(yè)企業(yè),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社 教育部針對2000年以來未參加過院校評估的各類新建本科院校開展的評估,體現(xiàn)會發(fā)展服務(wù)。了國家在高等學(xué)校管理上的分類指導(dǎo)、分類評價(jià)的指導(dǎo)思想。本科教學(xué)工作合格評、計(jì)算5、我?,F(xiàn)有11個(gè)二級學(xué)院,分別是機(jī)械工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院估屬于認(rèn)證評估模式,所有新建本科院校在規(guī)定期限內(nèi)必須參加,通過評估引導(dǎo)并機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院、建筑工程與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、安全與

3、環(huán)境工程學(xué)院 、材促進(jìn)這批院校合理定位,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)規(guī)范管理,完善校內(nèi)質(zhì)量保障體系,料與化學(xué)工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)理科學(xué)與能源工程學(xué) 保證教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)教學(xué)學(xué)院國際教育學(xué)院2、我校的校訓(xùn)是什么?談?wù)勀銓πS?xùn)的理解。(4 分)2個(gè)二級教學(xué)部,分別是體育教學(xué)部、思想政治理論課教學(xué)部,1個(gè)工訓(xùn)中心,即工我院的校訓(xùn)是:勤學(xué)、務(wù)實(shí)、圓融、卓越。勤學(xué):是指勤奮學(xué)習(xí),精益求精,程訓(xùn)練中心。學(xué)無止境。務(wù)實(shí):是指腳踏實(shí)地,小事做起,務(wù)求實(shí)效。圓融:是指溝通協(xié)作,包6 、我校現(xiàn)有 37個(gè)本科專業(yè)。其中安全工程為國家級特色專業(yè),自動容他人,善于交流。卓越:是指自強(qiáng)不息,勇于拼搏,追求一流?;?/p>

4、無機(jī)非金屬材料工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化為教育部卓越計(jì)劃專業(yè)。八字校訓(xùn)的內(nèi)在關(guān)系:勤學(xué)、務(wù)實(shí)、圓融、卓越,體現(xiàn)了在勤學(xué)中夯實(shí)知識根7、我校指導(dǎo)學(xué)牛的方式有學(xué)牛學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)牛涯規(guī)劃指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教基,在務(wù)實(shí)中創(chuàng)造人生價(jià)值,在圓融中提升個(gè)人素質(zhì),在卓越中找準(zhǔn)奮斗目標(biāo),彰育指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)等。顯了學(xué)院辦學(xué)理念的四個(gè)方面,它們不是孤立、分割的,而是作為一個(gè)整體構(gòu)成了8、我校幫扶學(xué)生的方式有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助、心理健康咨詢、就業(yè)困難學(xué)學(xué)校治學(xué)理念的完整系統(tǒng)。其中,務(wù)實(shí)是這個(gè)系統(tǒng)的核心和精髓,勤學(xué)是確保正確、生幫扶等。實(shí)指明了不斷前進(jìn)的方向??茖W(xué)務(wù)實(shí)的前提與條件,圓融為務(wù)實(shí)獲得好的實(shí)效提供支持

5、和保證,而卓越則為務(wù)9、我校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)渠道有就業(yè)市場建設(shè)、就業(yè)信息服務(wù)、校園招聘服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)教育、基戻就業(yè)指導(dǎo)。5、你是通過什么途徑評價(jià)你的任課教師的? (4分)3、我校的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位是什么?結(jié)合所在學(xué)院及自身情況,談?wù)勀闶谴婷茉u建知識考試試題第4頁,共4頁如何達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的?( 4分)我校的人次培養(yǎng)目標(biāo)定位是培養(yǎng)基礎(chǔ)實(shí)、技術(shù)精、能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神和社 會責(zé)任感的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。(1)學(xué)期末的網(wǎng)上評教:學(xué)校規(guī)定每個(gè)學(xué)生需要 對任課教師進(jìn)行無記名網(wǎng)上定性定量評教。(2)問卷調(diào)查:教務(wù)處、學(xué)生工作處會不定期地 面向?qū)W生開展教師教學(xué)的問卷調(diào)查。(3)參加職能部門和院(部)組織的座談

6、會。(4 分)、我校有哪些提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的校園文化活動?你參加了哪些?感受4、簡述在學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)中,作為一名學(xué)生應(yīng)該如何做?6如何? ( 4分)主動學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。自覺遵守校紀(jì)校規(guī),特別是嚴(yán)守課堂紀(jì)律和誠信考試。 積極參加課外科技學(xué)術(shù)和社會實(shí)踐活動,全面成長。 積極參加學(xué)院舉辦的各類課外文體活動,培養(yǎng)高雅情操。(1 ) “湖工杯”系列聯(lián)賽。涵括籃球、排球、羽毛球、乒乓球、太極拳、棋藝、電 協(xié)杯等各類比賽的全院性活動。(2) “一院一品”。全年開展,各學(xué)院開展具有自身特色的活動,主要有:計(jì)算機(jī) 科技文化節(jié)、經(jīng)管藝術(shù)節(jié)、“夢舞臺”外語文化節(jié)、“我的空間”系列活動、讀書月、 寢室設(shè)

7、計(jì)大賽、創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、新生才藝大賽等活動。(3 ) “湖工達(dá)人秀”。每年11月份開展,至今已舉辦兩屆。主要活動有:詩歌達(dá)人、 魔方達(dá)人、中國達(dá)人、音樂達(dá)人、爆炸達(dá)人、齊心協(xié)力達(dá)人等近20項(xiàng)。(4 ) “圓融杯”社團(tuán)文化節(jié)。每年10-11月份開展,主要活動有:攝影大賽、書畫大賽、英語知識競賽、數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)、COS PLAY道具制作比賽等20余項(xiàng)。(5 )校園歌手大賽。每年 5月份開展,至今已舉辦四屆。通過海選、復(fù)賽選出十 佳歌手進(jìn)行決賽。最后評出特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名。(6 ) “圓融文化藝術(shù)節(jié)”。每年5-6月份開展,至今已舉辦六屆。主要活動有:辯 論賽、主持人大賽、演講

8、比賽、圓融講壇等7項(xiàng)。2 分)7、(1)學(xué)校教務(wù)處和學(xué)院教務(wù)辦提供了哪些服務(wù)?服務(wù)意識怎么樣?(看學(xué)生答題情況酌情給分。密評建知識考試試題第7頁,共4頁9、本科教學(xué)工作合格評估對你有哪些方面的影響? (5分)本科評估的最大受益者是廣大學(xué)生。(1 )評估將進(jìn)一步促使高校加大本科教學(xué)的投入,改善校園環(huán)境,加強(qiáng)教學(xué)(2)學(xué)校學(xué)生處、團(tuán)委提供了哪些服務(wù)?服務(wù)意識怎么樣? (2分) 管理,保證教學(xué)質(zhì)量??磳W(xué)生答題情況酌情給分。(2) 評估將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校加大師資力量建設(shè)、課程建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度,促進(jìn)學(xué)校提高辦學(xué)硬件和育人環(huán)境,廣大學(xué)生將會得到更優(yōu)質(zhì)的教育。(3) 評估結(jié)果將直接關(guān)系到學(xué)生今后的發(fā)展。如

9、果我院此次評估取得好成績,將會極大提高我院的社會形象和地位,將會進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生和家長的求學(xué)和送業(yè)層次。學(xué)信心,吸引更多的用人單位來我院招聘畢業(yè)生,創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會和更高的就(3)學(xué)校后勤處提供了哪些服務(wù)?服務(wù)意識怎么樣? (2分)看學(xué)生答題情況酌情給分。10、簡要談?wù)勗谛W(xué)習(xí)期間最大的收獲。(5 分) 看學(xué)生答題情況酌情給分。8、輔導(dǎo)員或班主任對你的學(xué)習(xí)和生活起到了什么樣的作用?(4 分)看學(xué)生答題情況酌情給分。三、論述題(每小題8分,共計(jì)16分)。1、你所學(xué)的專業(yè)是什么?請簡要說明你所學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勛约簩砜梢詮氖碌穆殬I(yè)崗位有哪些?在獲得一定工作經(jīng)驗(yàn)后可升遷的職業(yè)(

10、2)(3)(4)(5)(6)(7)愛護(hù)餐廳的設(shè)施,不踩踏桌凳,不在食堂周邊亂張貼;注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂丟亂倒殘?jiān)?,不亂丟紙、袋等廢棄物; 用完餐后將餐具放入指定地點(diǎn)或交于工作人員;不在餐廳內(nèi)酗酒、吸煙或做影響他人就餐的事情; 勤儉節(jié)約計(jì)劃用餐,不浪費(fèi)飯菜;尊重餐廳工作人員,對工作人員的服務(wù)不滿意,應(yīng)逐級反應(yīng),妥善解決,不努力展示湖南工學(xué)院大學(xué)生的風(fēng)采。具體來說,要做到起床后,整理個(gè)人內(nèi)務(wù),打掃寢室衛(wèi)生,不得睡懶覺; 8 : 00到指定教室參加早自習(xí);之后進(jìn)行早鍛煉、晨讀。崗位有哪些?看學(xué)生答題情況酌情給分。2、本科教學(xué)工作合格評估專家進(jìn)校考察期間,我們應(yīng)該如何以實(shí)際行動為學(xué)校 爭

11、光添彩?(看學(xué)生答題情況酌情給分)要了解本科評估的目的和意義,要認(rèn)識到自己是評估的最大受益者。積極參 與到學(xué)院迎評的各項(xiàng)活動中去,從我做起,從現(xiàn)在做起,以積極向上的精神風(fēng)貌, 良好的學(xué)風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律, 以下幾點(diǎn):1. 堅(jiān)持早自習(xí)、早鍛煉。(1)早晨6:30前起床。(2)一年級同學(xué)在7:00(3)高年級同學(xué)在7:002. 建設(shè)文明教室。(1)在上課預(yù)備鈴響前(即提前10分鐘)進(jìn)入教室,關(guān)閉手機(jī),做好上課準(zhǔn)備, 不遲到、早退,不穿背心、短褲、拖鞋進(jìn)入教室;(2 )上課要認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,不看課外書籍,不玩手機(jī),不交頭接耳、 睡覺或大聲喧嘩;(3)注意教室衛(wèi)生,杜絕在教室內(nèi)亂扔紙屑、隨地吐痰。

12、不在課桌和張貼物上亂 涂亂畫等;(4)對教室教具、設(shè)備、門窗等要珍惜愛護(hù),不得刻劃、破壞;(5 )節(jié)約用電,最后離開教室的學(xué)生應(yīng)隨手關(guān)掉電源。3. 積極主動進(jìn)行晚自習(xí)。(1)所有學(xué)生應(yīng)在19:00 21:00自覺到教室或閱覽室上晚自習(xí), 不得滯留宿舍 做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;(2)要保持晚自習(xí)安靜和整潔,不講話,不吃東西,不亂扔垃圾;(3 )在閱覽室、自修室學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)自覺遵守規(guī)章制度,不破壞書刊。4. 有序就餐,勤儉節(jié)約。(1)遵守公共秩序,購買飯菜自覺排隊(duì),不大聲喧嘩,對殘疾學(xué)生應(yīng)主動幫助、 謙讓;得喧嘩、起哄。5. 建設(shè)文明宿舍。(1)寢室文化建設(shè)要健康、高雅、大方,不亂貼亂畫;(2)注重寢室

13、衛(wèi)生,做到床上被子整齊,床下鞋子放齊,桌上物品擺放(書籍) 有序;地下無垃圾,墻上無蛛網(wǎng),廁所清潔、無異味;(3)自覺遵守寢室管理規(guī)定和作息時(shí)間。早晨 6:30前起床,晚上23:00自覺熄 燈就寢。不準(zhǔn)破壞宿舍公物,不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)打牌、賭博、亂拉電線,使用大功率電器,不得留宿他人,不得晚歸或不歸。6. 待人接物要求(1 )禮貌待人,尊敬師長。見到老師要主動問好;(2 )進(jìn)入老師辦公室或他人房間要先敲門,得到允許后方可進(jìn)入。在他人房間不 隨意翻動室內(nèi)物品,不隨意瀏覽電腦內(nèi)容或文件;(3)同學(xué)之間要友好相處,言談舉止要文明高雅,不開過分玩笑;(4 )異性交往要得體,公共場所不出現(xiàn)勾肩搭背及其他有悖大學(xué)生形象的不雅舉 止。7. 全面了解評估知識。努力學(xué)習(xí)本科教學(xué)工作合格評估知識手冊宣傳資料,每 位學(xué)生都要對評估的目的、意義和重要性有深刻的認(rèn)識,準(zhǔn)確掌握評估的基本知識。8. 對學(xué)校有高度的認(rèn)同感。對校情有清楚的了解,知道學(xué)校的辦學(xué)思路、目標(biāo)定位、 優(yōu)勢特色和工作亮點(diǎn),要有“校興我榮,校衰我恥”的主人翁意識和責(zé)任感。9. 了解自己的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),突出應(yīng)用能力培養(yǎng),看到學(xué)校在前進(jìn)中的發(fā)展,積極 地從正面對學(xué)校在人才培養(yǎng)過程中的工作等進(jìn)行評價(jià)。10. 在校園內(nèi)遇見專家時(shí)

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