創(chuàng)新與成功的議論文_1

1、希望幫助，感謝戴與閱讀！創(chuàng)新與成功的議論文導(dǎo)讀：創(chuàng)新與成功的議論文【篇一】有人說(shuō)成功的公式是：“天資+勤奮+機(jī)遇=成功?！钡覅s不這 么認(rèn)為。根據(jù)這個(gè)公式可得出一下三個(gè)公式：成功-勤奮-機(jī)遇=天資， 成功-天資-機(jī)遇=勤奮，成功-勤奮-天資=機(jī)遇，但，這些公式存在嗎？ 很顯然，她不存在。所以，我認(rèn)為成功的公式應(yīng)該是：創(chuàng)造 =成功。人們總是說(shuō)神童“神”，其實(shí)這種神就是創(chuàng)造力，什么是創(chuàng)造呢？ 創(chuàng)造就是想象出新方法，建立新理論，做出新的成績(jī)或東西。那么成 功是什么呢？成功根據(jù)字典上的意思就是：獲得預(yù)期的結(jié)果和失敗相 對(duì)。人么一般想象的成功是表面上的成功， 是在物質(zhì)需要上得到了充 分的滿足，而另一種是

2、精神上的成功。正所謂人窮志不窮。只有精神 上的成功才是真正意義上的成功，而成功的必備條件則是創(chuàng)造和創(chuàng)新 的能力。擁有創(chuàng)造和創(chuàng)新的人能有多少，那么，真正能擁有成功的人又能 有多少呢？我們現(xiàn)在最需要擁有的能力則是創(chuàng)新的能力， 這才能展示， 改變和推動(dòng)自己。那么，有人可能會(huì)想，怎樣才能擁有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力呢 ？其實(shí) 這并不難，創(chuàng)新只能在于你自己。你只要把一種極其普通的事情升華， 把平凡的事物變成不平凡的事情， 拋棄舊觀點(diǎn)建立新理論。這也就是 真正意義上的成功。人類，作為地球上的主宰，當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)創(chuàng)新和創(chuàng)造，只有這希望幫助，感謝戴與閱讀！樣世界才能邊的美好。創(chuàng)新與成功的議論文【篇二】有人說(shuō)成功的公式

3、是：“天資+勤奮+機(jī)遇=成功?！钡覅s不這 么認(rèn)為。根據(jù)這個(gè)公式可得出一下三個(gè)公式：成功-勤奮-機(jī)遇=天資， 成功-天資-機(jī)遇=勤奮，成功-勤奮-天資=機(jī)遇，但，這些公式存在嗎？ 很顯然，她不存在。所以，我認(rèn)為成功的公式應(yīng)該是：創(chuàng)造 =成功。人們總是說(shuō)神童“神”，其實(shí)這種神就是創(chuàng)造力，什么是創(chuàng)造呢？ 創(chuàng)造就是想象出新方法，建立新理論，做出新的成績(jī)或東西。那么成 功是什么呢？成功根據(jù)字典上的意思就是：獲得預(yù)期的結(jié)果和失敗相 對(duì)。人么一般想象的成功是表面上的成功， 是在物質(zhì)需要上得到了充 分的滿足，而另一種是精神上的成功。正所謂人窮志不窮。只有精神 上的成功才是真正意義上的成功，而成功的必備條件則

4、是創(chuàng)造和創(chuàng)新 的能力。擁有創(chuàng)造和創(chuàng)新的人能有多少，那么，真正能擁有成功的人又能 有多少呢？我們現(xiàn)在最需要擁有的能力則是創(chuàng)新的能力， 這才能展示， 改變和推動(dòng)自己。那么，有人可能會(huì)想，怎樣才能擁有創(chuàng)新和創(chuàng)造的能力呢 ？其實(shí) 這并不難，創(chuàng)新只能在于你自己。你只要把一種極其普通的事情升華， 把平凡的事物變成不平凡的事情， 拋棄舊觀點(diǎn)建立新理論。這也就是 真正意義上的成功。人類，作為地球上的主宰，當(dāng)前最應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)創(chuàng)新和創(chuàng)造，只有這 樣世界才能邊的美好。創(chuàng)新與成功的議論文【篇三】我曾經(jīng)試圖去模仿自己所羨慕的所有的人，甚至想拋棄自己的 性格、特長(zhǎng)完全成為別人。我錯(cuò)了，我的模仿行動(dòng)都失敗了。我徹底 絕望了，當(dāng)

5、時(shí)我覺得自己一無(wú)是處。我什么也沒有了，失去了自己獨(dú) 有的個(gè)性、風(fēng)度、性格、魅力、思想，失去了這些的結(jié)果是什么，有 什么收獲嗎？沒有，我承受的是更可怕的代價(jià)，我浪費(fèi)了自己的時(shí)間、 精力，我比以前變的更糟。我希望我的失敗能給大家一些啟示，請(qǐng)大 家不要在犯這些低級(jí)錯(cuò)誤了。最近看了 2006年陜西卷的高考作文題， 我忽然發(fā)現(xiàn)自己也曾經(jīng)是高考作文中的那只烏鴉。我介紹我的經(jīng)歷，不是完全否定模仿別人的效果。我只是認(rèn)為某 些模仿不僅不會(huì)為我們帶來(lái)積極作用，而且有時(shí)還會(huì)埋沒我們其他方 面沒有被發(fā)現(xiàn)的優(yōu)勢(shì)。高考作文中的這只烏鴉！我很希望你是我的朋 友，剛開始看到你的經(jīng)歷，對(duì)你確實(shí)有一些嘲笑和遺憾，可后來(lái)仔細(xì) 一想

6、，你的執(zhí)著的確很令我佩服，我不得不在眾說(shuō)紛紜中悄悄的向你 伸一伸大拇指。如若你不嫌棄我這個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友， 恕我直言，你和高空雄鷹的 差距太大，你和雄鷹的能力并不在一個(gè)檔次上。 烏鴉和老鷹一樣搏擊 長(zhǎng)空，這才是天方夜譚。由于羨慕，我們?cè)囍鴱氐椎母淖冏约阂在s上 別人，結(jié)果卻都是付出了成倍代價(jià)卻徒勞無(wú)功。邯鄲學(xué)步，學(xué)習(xí)別人走路，可結(jié)果呢？自己爬著回去的。這就是盲目崇拜偶像的代價(jià)。因羨慕別人而徹徹底底的否定自己值得嗎？我覺得一點(diǎn)都不值得。偶像只能起模范帶頭的作用。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí) 應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)的衡量自己的能力，在學(xué)習(xí)別人的同時(shí)注意自己的個(gè) 性。我們應(yīng)該從自身的優(yōu)勢(shì)出發(fā)，發(fā)展自己。不是嗎 ？我想誰(shuí)都不愿 意做那個(gè)烏鴉？在童話中烏鴉這個(gè)形象不是被騙，就是盲目的學(xué)習(xí)他 人而最終死去。這烏鴉怎么一點(diǎn)個(gè)人的思想、主見也沒有，我看它是 另類的變色龍一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。我們是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，我們應(yīng) 該為自己而活，應(yīng)該走自己的路，從自己的優(yōu)點(diǎn)出發(fā)創(chuàng)新，而不是重 走別人的成功路。烏鴉用自己的生命向我們?cè)忈屃嗣つ磕７滤说拇鷥r(jià)，希望人們能夠徹底的醒悟，我們可以繼承烏鴉執(zhí)著的精神，但是不能沿襲它的 盲目。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不要讓烏鴉的悲劇重演，讓我們 擺正位置，確定目標(biāo)，發(fā)展自己。【創(chuàng)新與成功的議論文】1 .創(chuàng)新與成功的議論文20172 .成功的要素議論文3 .成功的議論文3篇4