八年級(jí)下周練7

1、初二年級(jí)（下）語(yǔ)文每周檢測(cè)（七）2015.05.06 命題人：曹海平 試做人：繆玲薔 審核人：朱曉敏 一、積累與運(yùn)用（35分）1. 拼音寫(xiě)漢字。（5分）闊chuò( ) 一hng ( ) 斑lán ( ) chàn 水（ ）zhàn 酒 （ ）2. 文學(xué)常識(shí)填空。（3分）孔乙己選自 ，它是繼 之后第二篇白話小說(shuō)。窗的作者 ，是 作家。小說(shuō)結(jié)尾采用 式結(jié)尾 。 口技作者是清代人 。3.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用正確的是（2分）（ ） A.路人對(duì)用粉筆作老虎畫(huà)的老漢大為贊賞：“能把老虎畫(huà)得如此惟妙惟肖，確實(shí)厲害?！?B.巴金的家這部小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏，抑揚(yáng)頓挫，具有很

2、強(qiáng)的感染力。 C.這山里的天氣一會(huì)兒風(fēng)，一會(huì)兒雨的，真是風(fēng)云突變啊。 D.連老師都做不出來(lái)的題，這位新同學(xué)兩分鐘就算出來(lái)了，我對(duì)他的敬佩之情油然而生。4.選出下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（2分）（ ） A.邛海濕地地修剪和栽種樹(shù)林也著眼在畫(huà)意。 B.近年來(lái)，涼山火把節(jié)已成為國(guó)內(nèi)外經(jīng)貿(mào)合作與文化交流的重要平臺(tái)。 C.我們?cè)谥锌贾心芊袢〉煤玫某煽?jī)，關(guān)鍵在于平時(shí)的努力。 D.為了避免校園安全事故不再發(fā)生，我州中小學(xué)都加大了校園安全工作力度。文言文（23分）【甲】京中有善口技者。會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然

3、，無(wú)敢嘩者。 林嗣環(huán)口技【乙】明有奇巧人曰，王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥(niǎo)獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各其情態(tài)，嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。 魏學(xué)洢核舟記5填空。（4分）    甲，乙兩個(gè)文段都選自清代人_編選的筆記小說(shuō)_。甲文段以“_”字為核心，突出了民間藝人口技表演的高超；乙文段圍繞“_”一詞，表現(xiàn)了王叔遠(yuǎn)微雕技藝的精湛。6解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（9分） 會(huì)賓客大宴（ ） 團(tuán)坐 （ ） 賓客意少舒（ ）眾妙畢備 （ ） 中間力拉（ ）名其一處 （ ）婦撫兒乳 （ ） 罔不 （ ） 嘗貽余 （ ）7將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分） 滿坐寂然

4、，無(wú)敢嘩者。 京中有善口技者   遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。8甲文段除對(duì)民間藝人進(jìn)行直接描寫(xiě)外，還運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法，請(qǐng)找出文段中側(cè)面描寫(xiě)的句子。（2分）     二、閱讀理解（ 65 分）（一）詩(shī)歌賞析野 池唐·王建（4分） 野池水滿連秋堤，菱花結(jié)實(shí)蒲葉喬。 川口雨晴風(fēng)復(fù)止，蜻蜒上下魚(yú)東西。9.詩(shī)歌以“野池”為描寫(xiě)對(duì)象，第一、二句描繪了池水 ，植物 的景象。（2分）10詩(shī)句“蜻蜓上

5、下魚(yú)東西”表現(xiàn)作者怎樣的情感？（2分）（二）閱讀下面選文，完成11-16題（14分）PX真相（1）從地方新建Px項(xiàng)目引起爭(zhēng)議，到清華學(xué)子捍衛(wèi)PX低毒性的科學(xué)常識(shí)，一時(shí)間PX再次成為大家議論的熱詞。PX究竟是什么？PX是否有傳說(shuō)中那么恐怖，為何總是惹爭(zhēng)議呢7（2）Px是para - xylene的縮寫(xiě)，中文學(xué)名“對(duì)二甲苯”，常溫下是一種液態(tài)存在、無(wú)色透明、氣味芬芳的芳烴化合物。（3）在整個(gè)石油化工行業(yè)，PX算相對(duì)安全的。包括美國(guó)澳大利亞在內(nèi)的許多國(guó)家，都不把Px列為危險(xiǎn)化學(xué)品，歐盟也僅僅把它列為有害品。（4）世界衛(wèi)生組織國(guó)際癌癥研究機(jī)構(gòu)將PX定義為“第三類致癌物”，即現(xiàn)有的證據(jù)不能證明其對(duì)人類致

6、癌，同列入“第三類致癌物”的還有我們經(jīng)常接觸到的咖啡和咸菜。（5）雖然缺少對(duì)人體致癌性的證據(jù)，但這并不表明PX完全無(wú)毒。國(guó)際化學(xué)品安全說(shuō)明書(shū)顯示，PX屬于低毒化學(xué)物質(zhì)。如果用“半數(shù)致死劑量(LD50)”的方法進(jìn)行準(zhǔn)確衡量，PX的大鼠口服LD50為5克千克，酒精和食鹽的LD50值分別為7.06克千克和3克千克。也就是說(shuō)，PX本身毒性低于酒精，但高于食鹽。（6）作為一種低毒類化學(xué)品，PX的主要危害還在于它的易燃性，而實(shí)驗(yàn)證明，PX的易燃性比乙醇弱，乙醇的爆炸范圍也要比PX寬。（7）歐盟之所以把PX列為有害品，是因?yàn)楫?dāng)人體吸入過(guò)量PX時(shí)，對(duì)眼部廈上呼吸道有刺激作用。相關(guān)醫(yī)學(xué)資料也顯示，長(zhǎng)時(shí)同接觸PX

7、，也可能導(dǎo)致頭痛、煩躁、抑郁、失眠、疲勞等癥狀，嚴(yán)重者可以造成短期記憶障礙。（8）在現(xiàn)代生活中，PX是一種重要的有機(jī)化工原料，其用途極為廣泛，已經(jīng)滲透到我們生活的衣、食、住、行各個(gè)方面。（9）商場(chǎng)里琳瑯滿目的服裝和色澤靚麗的床單、窗簾，很多都是用滌綸制成的，而滌綸在成為紡織品之前，要經(jīng)過(guò)“PX-PTA-滌綸”的歷程。目前全球生產(chǎn)的3000多萬(wàn)噸PX絕大部分成了滌綸的原料，可以說(shuō)正是PX的“孫子”滿足了我們對(duì)于服裝色彩、光澤、薄犀、透明度等更多的要求。（10）PX不僅與人們的衣著有關(guān)，它也是可以直接入口之物，生病時(shí)吃的膠囊，年輕人喝的可樂(lè)、汽水、果汁的塑料瓶子都是以PX為原料制成的。（11）Px

8、和人們的住也緊密相關(guān)。老百姓裝修房子時(shí)需要用到油漆涂料， PX正是油漆的溶劑。（12）如今人們出行多以汽車代步，PX不但是汽油的重要組成部分，也是生產(chǎn)高品質(zhì)汽油的必需品。汽油中Px的占比加大，能夠降低汽油中的硫含量，提高汽油中的辛烷值，從而緩解許多城市的霧霾之苦。（13）我國(guó)已成為最大的Px消費(fèi)國(guó)，但近兩年國(guó)內(nèi)Px的短缺情形愈加明顯. 2013年國(guó)內(nèi)PX自給率已降至47%，削弱了我國(guó)化工業(yè)和紡織業(yè)在國(guó)際上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。（14）國(guó)內(nèi)新建Px項(xiàng)目的爭(zhēng)論似乎從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。爭(zhēng)議背后有著多層的原因。（15）一方面，公眾對(duì)PX缺乏理性的認(rèn)識(shí)，將PX妖魔化。許多人誤以為PX劇毒、致癌、危險(xiǎn)性高，或是將PX與

9、毒性很強(qiáng)的苯混淆。另一些普遍存在的疑問(wèn)是Px是發(fā)達(dá)國(guó)家淘汰到發(fā)展中國(guó)家的，而且國(guó)外就算要建設(shè)PX項(xiàng)目，至少也要距離居民區(qū)一百公里。.實(shí)際上，PX的主要生產(chǎn)國(guó)除了中國(guó)、韓國(guó)、日本等亞洲國(guó)家外，美國(guó)也是PX的生產(chǎn)集中地。同時(shí)國(guó)外的PX產(chǎn)區(qū)往往與居民區(qū)“親密接觸”，日本NPRC爍廠與居民區(qū)僅隔了一條高速路。（16）另一方面，PX項(xiàng)目相關(guān)決策程序的不透明、不公開(kāi)更是加深了公眾心里的不確定性。人們的恐懼易被放走，謠言乘虛而入，久而久之就形成了恐慌。（17）爭(zhēng)議之外我們要看到，Px是化工行業(yè)中上游非常重要的產(chǎn)品，產(chǎn)業(yè)鏈條長(zhǎng)，對(duì)拉動(dòng)就業(yè)、帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展等有積極意義。（選自2014年5月9日鋼聯(lián)資訊）11第

10、段中的問(wèn)句有何作用？（2分）答：12.這篇文章采用了什么說(shuō)明順序？（1分）答：13.第段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？說(shuō)明了什么？（3分）答：14.下面兩個(gè)句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)能互換嗎？為什么？（3分）目前全球生產(chǎn)的3000多萬(wàn)噸默，絕大部分成了滌綸原料。生病時(shí)吃的膠囊，年輕人喝的可樂(lè)、汽水、果汁的塑料瓶子都是以PX為原料制成的。答：15.結(jié)合全文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)我國(guó)新建Px項(xiàng)目的必要性。（3分）答：16.如何解決類似PX項(xiàng)目爭(zhēng)議的問(wèn)題，（2分）答：（三）閱讀談慎獨(dú)，完成17-20題。（10分）談慎獨(dú) 曾彥彥何謂“慎獨(dú)”？大學(xué)有言：誠(chéng)于中，形于外，故君子必慎其獨(dú)也。中庸也有表述：莫見(jiàn)乎隱，莫顯乎微。故君子慎其獨(dú)

11、也。兩部儒家典籍都不約而同提及的一個(gè)君子品行慎獨(dú)，它究竟是什么意思呢？ 依我看，“正其心”是慎獨(dú)，“誠(chéng)其意”是慎獨(dú)，表里如一，毋自欺也，就是慎獨(dú)。 慎獨(dú)是一種氣度，是楊震面臨重金時(shí)，那鏗鏘有力的“四知”，天知，神知，我知，子知，何謂無(wú)知者！如此話語(yǔ)，堅(jiān)定得無(wú)力可撼，這是對(duì)生活的徹悟，更是對(duì)人生的真誠(chéng)。 慎獨(dú)是一種信念，是許衡面對(duì)滿樹(shù)香梨時(shí)泰然自若的感慨：梨雖無(wú)主，我心有主。即使梨子再怎么好吃，也不能吃，因?yàn)樗皇亲约旱?，雖然這梨樹(shù)種在路旁，看似無(wú)主，但依舊，我心有主，因?yàn)橛兄?，所以心正，因?yàn)樾恼?，所以知君子有所為亦有所不為?慎獨(dú)是一種哲學(xué)。因?yàn)樯鳘?dú)，所以身修，因?yàn)樯硇?，所以家齊，因?yàn)榧引R，

12、所以國(guó)治，因?yàn)閲?guó)治，才終得以平天下。堯舜者，慎其獨(dú)也，雖無(wú)人在旁，亦恪守禮教，不逾矩，終得以天下仁，桀紂者，凡事依照個(gè)人喜惡而定，率天下以暴，終難免亡國(guó)。 是故君子慎其獨(dú)也。 然小人反是，“小人閑居為不善，無(wú)所不至，見(jiàn)君子而后厭然，掩其不善而著其善。人之視己，如見(jiàn)其肺肝然，則何益矣！”品行低下的人，獨(dú)自一人時(shí)常做壞事，見(jiàn)到品行好的人便竭力掩飾，那又有什么用呢？素養(yǎng)、品行的高低是一種由內(nèi)及外體現(xiàn)出來(lái)的東西，無(wú)法表里如一的小人們，平日里散漫慣了，又怎能偽裝成功呢？倒是更讓人覺(jué)虛偽與造作，而毫無(wú)益處。 有人說(shuō)：成大事者，不拘小節(jié)，何必要在獨(dú)處時(shí)過(guò)分克制呢？可是，要知道，一屋不掃，何以掃天下。一個(gè)人，

13、連自 己都管不了，又怎能管好別人，怎能有所作為？所以，不要為自己找借口開(kāi)脫，要想有所為，必先做到慎獨(dú)。 做到表里如一，毋自欺也，做到克己復(fù)禮，誠(chéng)意處世，做到敏于事而慎于言，那么，離慎獨(dú)的境界，也就不遠(yuǎn)了，離君子之道，也就不遠(yuǎn)了，離成功，也就不遠(yuǎn)了。因?yàn)樯髌洫?dú)也，方能成其大業(yè)。（選自人民日?qǐng)?bào)2014年6月6日24版）17本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）答： 18簡(jiǎn)要梳理本文的論證過(guò)程。（3分）答：19閱讀第段、第段，思考：（1）在第段的橫線處填寫(xiě)一句話，使其能夠統(tǒng)率全段的論證內(nèi)容。（1分）答：（2）第段畫(huà)“ ”線部分在段中起什么作用？（2分）答：20聯(lián)系生活，舉一實(shí)例談?wù)勅绾巫龅健吧鳘?dú)”。（2分）

14、答：（四）閱讀下面的選文，完成1113題。(8分) 在這些時(shí)候，我可以附和著笑，掌柜是決不責(zé)備的。而且掌柜見(jiàn)了孔乙己，也每每這樣問(wèn)他，引人發(fā)笑?？滓壹鹤约褐啦荒芎退麄冋勌?，便只好向孩子說(shuō)話。有一回對(duì)我說(shuō)道，“你讀過(guò)書(shū)么？”我略略點(diǎn)一點(diǎn)頭。他說(shuō)，“讀過(guò)書(shū)，我便考你一考。茴香豆的茴字，怎樣寫(xiě)的？”我想，討飯一樣的人，也配考我么？便回過(guò)臉去，不再理會(huì)?？滓壹旱攘嗽S久，很懇切的說(shuō)道，“不能寫(xiě)罷？我教給你，記著！這些字應(yīng)該記著。將來(lái)做掌柜的時(shí)候，寫(xiě)賬要用?！蔽野迪胛液驼乒竦牡燃?jí)還很遠(yuǎn)呢，而且我們掌柜也從不將茴香豆上賬；又好笑，又不耐煩，懶懶的答他道，“誰(shuí)要你教，不是草頭底下一個(gè)來(lái)回的回字么？”孔乙己顯

15、出極高興的樣子，將兩個(gè)指頭的長(zhǎng)指甲敲著柜臺(tái)，點(diǎn)頭說(shuō)，“對(duì)呀對(duì)呀！回字有四樣寫(xiě)法，你知道么？”我愈不耐煩了，努著嘴走遠(yuǎn)。孔乙己剛用指甲蘸了酒，想在柜上寫(xiě)字，見(jiàn)我毫不熱心，便又嘆一口氣，顯出極惋惜的樣子。 有幾回，鄰居孩子聽(tīng)得笑聲，也趕熱鬧，圍住了孔乙己。他便給他們吃茴香豆，一人一顆。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望著碟子?？滓壹褐嘶?，伸開(kāi)五指將碟子罩住，彎腰下去說(shuō)道，“不多了，我已經(jīng)不多了。”直起身又看一看豆，自己搖頭說(shuō)，“不多不多！多乎哉？不多也?！庇谑沁@一群孩子都在笑聲里走散了。 (魯迅孔乙己) 21根據(jù)文意，說(shuō)說(shuō)孔乙己“極高興”“極惋惜”的原因分別是什么?(2分) 22在給小孩分吃茴香豆這

16、個(gè)情節(jié)上，作者運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法來(lái)塑造孔乙己這個(gè)形象的？表現(xiàn)了孔乙己怎樣的性格特點(diǎn)？(3分) 23本文是運(yùn)用第一人稱來(lái)寫(xiě)的，有什么好處?并請(qǐng)小說(shuō)中“我”這一形象的意義與作用。(3分) (五)閱讀下文，完成18-22題（19分）近鄉(xiāng)情更怯故鄉(xiāng)，是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷、也不敢忘懷的。那個(gè)山村，很小。幾十戶人家，錯(cuò)落在前后兩條溝里。人們?nèi)粘鲎鳎章湎?，互相幫扶，其?lè)融融。一家殺年豬，全村人去吃酸菜白肉血腸；一家娶媳婦，全村辦喜事；一家夜里有了病人，全村男丁壯婦會(huì)應(yīng)聲而起。故鄉(xiāng)，是真的“桃花源”。山腳，有一合抱粗的垂柳。柳下，是一條極瘦、極清澈的小溪。月懸夜空，中學(xué)剛畢業(yè)的我坐在溪邊。是走，是留？心情郁悶。

17、此時(shí)，總有鄉(xiāng)親駐足詢問(wèn)。他們珍愛(ài)腳下的黃土，與那土地已結(jié)成一個(gè)不可分的整體而世代相安，卻也支持、慫恿對(duì)這塊土地的“叛逆”：“爭(zhēng)口氣，有出息的進(jìn)城去。”你稍有不順，又會(huì)說(shuō)，“回來(lái)，還是山里的大蔥蘸醬養(yǎng)人！”這是一種看似相悖卻意味深長(zhǎng)、專屬于那塊土地的情懷。我參軍要走了，鄉(xiāng)親們來(lái)道賀。那賀物，是一兩束存放很久舍不得吃的掛面，是幾個(gè)尚帶著母雞體溫、需換油鹽用的雞蛋。一位長(zhǎng)輩，送來(lái)3元錢(qián)，是由一沓角幣、一堆“鋼镚兒”組成的?！澳弥a(bǔ)補(bǔ)吧，別屈著孩子。”我知道，這是“一堆”不知攢了多久的錢(qián)，即便在物價(jià)尚廉的彼時(shí)，也實(shí)在“補(bǔ)”不了什么，卻在我的記憶中定格。幾年后，我真的“出息”了，進(jìn)城了。黃土、老樹(shù)、瘦溪

18、悄然遠(yuǎn)去，生活之舟將我載入另外一個(gè)世界：裝模作樣穿西服，故作紳士扎領(lǐng)帶，虛情假意赴酒宴可是，我卻時(shí)時(shí)感到靈魂深處的失落與不安。盛夏。回家?？h里小車來(lái)送。汽車艱難地爬行在故鄉(xiāng)的土路上，車窗外不時(shí)掠過(guò)老少鄉(xiāng)鄰的身影，我清晰地感受到這冰冷的“鐵殼子”給我與鄉(xiāng)親們帶來(lái)的隔閡。車近村邊時(shí)，陷進(jìn)泥漿。田間，有一鄉(xiāng)親，趕著兩頭黃牛犁地，竟是我兒時(shí)的伙伴。見(jiàn)是我，他臉上現(xiàn)出驚喜，隨即愣在那里，搓著手。“哦，回來(lái)了？”不等我回話，他便徑直走去卸犁杖，為我趕牛拉車。我趕緊搭話，莊稼茬口好嗎？幾成苗？雨水“趕趟”不？豬羔什么行市？終于無(wú)話可問(wèn)，終于無(wú)話可說(shuō)。曾經(jīng)，在淅瀝的雨簾中，我們?cè)谑[郁的草地上騎著牛兒穿行，任憑

19、雨水把周身澆個(gè)“響透”，那樣的愜意，而此刻我清晰地感受到被作為局外人、觀光客對(duì)待的距離與悲哀。深秋，老父發(fā)病，去世。父親戎馬半生，剛烈正直，極有聲望，舉喪之日來(lái)人便也極多。我這個(gè)被鄉(xiāng)鄰公認(rèn)的孝子，因如今的“身份”所限，出殯鄉(xiāng)俗，均改由弟弟代做。那一刻，鄉(xiāng)鄰譴責(zé)與不屑的目光，是我絕不敢直視的。當(dāng)嗚咽的嗩吶奏出如嚎啕般凄涼的曲子，滿山莊頓時(shí)響起穿云裂石之聲，仿佛這山村底蘊(yùn)的瞬問(wèn)迸發(fā)！我第一次感受到靈魂的巨大震悚與空靈般的明凈，我被一種巨大的、無(wú)法抗拒的力量征服，不由自主長(zhǎng)跪在地！在鄉(xiāng)親們頓時(shí)和緩的眼神中，我又重新看到寬容、理解與接納。我終于知道，我實(shí)在是農(nóng)民的兒子。骨子里仍完全是農(nóng)民的底色，是不被

20、任何世俗所改變的本色與天然！有人說(shuō)，鄉(xiāng)村生活是陳舊落后的，在現(xiàn)代文明的沖擊下，注定會(huì)逝去。我無(wú)論如何不敢茍同。在這塊厚重而又古老的土地上，有著任何“現(xiàn)代文明”永遠(yuǎn)無(wú)法取代的人間真情！故鄉(xiāng)，我心底的珍藏，我的財(cái)富，我的根?。ㄎ泥嵱辛x，有改動(dòng)）24.從文中，我們看到了怎樣的鄉(xiāng)親？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)析。（答出兩個(gè)主要方面)（4分）答：25.第段中畫(huà)直線的句子有何作用？（3分）答：26.從描寫(xiě)的角度，賞析第段中畫(huà)波浪線的句子。（4分）答：27.理解文章最后一段的含義。（4分）答：28.將第段中“月懸夜空，中學(xué)剛畢業(yè)的我坐在溪邊”這句話，擴(kuò)寫(xiě)為描寫(xiě)當(dāng)時(shí)情景的一段話。（不超出所給字格）（4分）答： （六）讀

21、書(shū)佐酒 （元）陸友仁 （10分） 蘇子美豪放不羈，好飲酒。在外舅杜祁公家，每夕讀書(shū)，以一斗為率。公深以為疑，使子弟密覘之。聞子美讀漢書(shū)張良傳，至“良與客狙擊秦皇帝，誤中副車，遽撫掌曰：“惜乎，擊之不中！”遂滿飲一大白。又讀，至“良曰始臣起下邳，與上會(huì)于留，此天以授陛下”，又撫案曰：“君臣相遇，其難如此！”復(fù)舉一大白。公聞之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不為多也?！?（選自研北雜志） 【注釋】蘇子美：即宋代詩(shī)人蘇舜欽，子美是他的字。 外舅：岳父。 率（l）：標(biāo)準(zhǔn)。子弟：家中的晚輩。覘（chn）偷看。副車：帝王外出時(shí)隨從的車。始臣起下邳（p），與上會(huì)于留指張良在下邳得到太公兵法,后與劉邦于留縣相會(huì)

22、的經(jīng)歷。上，指劉邦。 29.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分） （1）好飲酒 （ ） （2）聞子美讀漢書(shū)張良傳 （ ） （3）遽撫掌曰（ ） （4）此天以授陛下 （ ）30.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。（2分） A、以一斗為率（把、用） B、擊之不中（指代副車） C、遂滿飲一大白（于是、就） D、與上會(huì)于留（在） 31.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（2分） 公深以為疑，使子弟密覘之。 32.從文中看，蘇子美是一個(gè)怎樣的人？（2分） 【答案】9張潮 虞初新志 善 奇巧  10適逢，正趕上 無(wú)，沒(méi)有  11全場(chǎng)子立刻肅靜，沒(méi)有一個(gè)敢高聲說(shuō)話的。他曾經(jīng)送給我一只用

23、桃核刻成的船，刻的是蘇軾乘船游赤壁。  12滿坐寂然，無(wú)敢嘩者。 21、（1）喜歡 （2）聽(tīng)到 （3）拍（擊） （4）授給（給、給予）（4分，每小題1分） 22、B （2分） 23、杜祁公對(duì)此非常懷疑，派加重晚輩秘密地去偷看他。（2分，意思符合即可） 24、熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡飲酒；性情豪放。（2分，答出“熱愛(ài)讀書(shū)”或“喜歡飲酒”給1分，答出三十九、（攀枝花非課改） (二)近鄉(xiāng)情更怯18.（4分）善良：他們支持，慫恿村里年輕人進(jìn)城，當(dāng)年輕人不順時(shí)又會(huì)接納他們回鄉(xiāng)。熱情（互幫互助）：一家殺豬，全村人去吃酸菜白肉血腸。淳樸：我參軍，鄉(xiāng)親們送來(lái)一兩束掛面、幾個(gè)雞蛋和3元錢(qián)讓我補(bǔ)補(bǔ)。寬厚（寬容、厚

24、道）：原諒我與故鄉(xiāng)的疏離，重新接納我。（答兩點(diǎn)即可，其他酌情給分）19.（3分）寫(xiě)出了進(jìn)城后的變化，與上文鄉(xiāng)親們的生活狀況形成對(duì)比，為下文寫(xiě)我回鄉(xiāng)后與鄉(xiāng)親們之間產(chǎn)生的距離做鋪墊。20.（4分）運(yùn)用神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)，通過(guò)“驚喜”“愣”“搓”等詞語(yǔ)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出兒時(shí)伙伴見(jiàn)到我時(shí)由驚喜到窘迫的變化。表現(xiàn)出我們之間的距離（隔閡）。21.（4分）故鄉(xiāng)是我難以忘懷的回憶，在我的人生中有著巨大的價(jià)值，是我成長(zhǎng)的起點(diǎn)（做人的根本），表達(dá)了我對(duì)故鄉(xiāng)的感激（懷念、熱愛(ài)、贊美）之情。（大意對(duì)即可）22. (4分)略閱讀理解答案： 11“我”說(shuō)出了“茴”的寫(xiě)法，孔乙己找到了施展才學(xué)的機(jī)會(huì)，并由衷地為孩子們能讀書(shū)識(shí)字而高興；“我”極不耐煩地走遠(yuǎn)，孔乙己受到了輕視，對(duì)“我”不愿讀書(shū)識(shí)字感到遺憾不