區(qū)域地理復(fù)習指導(dǎo)

1、 近年來高考文科綜合試題中往往從近年來高考文科綜合試題中往往從地地理空間理空間人手，要求考生對試題中給出的人手，要求考生對試題中給出的地理信息進行正確的地理信息進行正確的空間定位空間定位，再以此，再以此為基礎(chǔ)，分析、推理其他特征。如果空為基礎(chǔ)，分析、推理其他特征。如果空間判斷錯誤，則一切都無從談起。因此，間判斷錯誤，則一切都無從談起。因此，如何正確判斷地理事物的空間位置，掌如何正確判斷地理事物的空間位置，掌握地理事物的空間結(jié)構(gòu)特點以及空間聯(lián)握地理事物的空間結(jié)構(gòu)特點以及空間聯(lián)系的規(guī)律，已成為地理應(yīng)考的系的規(guī)律，已成為地理應(yīng)考的首要問題首要問題。 一、空間定位命題呈現(xiàn)方式1. 1. 依據(jù)地理事物的

2、地理坐標定位依據(jù)地理事物的地理坐標定位2. 2. 通過地理事物的相對位置定位通過地理事物的相對位置定位3. 3. 根據(jù)地理事物的典型特征定位：如面積、輪廓根據(jù)地理事物的典型特征定位：如面積、輪廓和形狀、氣候、地形、植被、工業(yè)、交通、人和形狀、氣候、地形、植被、工業(yè)、交通、人口、城市等?？?、城市等。4. 4. 用圖例、注記、比例尺等圖中信息輔助定位用圖例、注記、比例尺等圖中信息輔助定位5. 5. 用題目中的文字提示信息輔助定位用題目中的文字提示信息輔助定位 依據(jù)地理事物的地理坐標和相對位置定位360340300290480470（20052005年全國文綜卷年全國文綜卷）下圖為亞洲兩個國家略圖。

3、讀圖回答下圖為亞洲兩個國家略圖。讀圖回答5-75-7題。題。（20042004年北京春季文綜卷）第年北京春季文綜卷）第3636題題 讀圖讀圖3 3和圖和圖4 4，并根據(jù)所學(xué)知識，回答下，并根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題：列問題：圖圖3 3表示我國某主要地形區(qū)中某山表示我國某主要地形區(qū)中某山自然帶的垂直分布，圖自然帶的垂直分布，圖4 4是該地形區(qū)中某城是該地形區(qū)中某城市年內(nèi)各月氣溫和降水量圖。市年內(nèi)各月氣溫和降水量圖。根據(jù)地理事物的典型特征（植被、氣候、地形等）定位根據(jù)地理事物的典型特征（輪廓形狀）定位（20052005年全國文綜卷年全國文綜卷）第）第3636題題(2005(2005年全國文綜卷年全

4、國文綜卷)39)39題題根據(jù)地理事物的典型特征（城市、河流、等高線）（20052005年全國文綜卷年全國文綜卷）第）第3636題題依據(jù)地理事物的地理坐標、相對位置、湖泊形狀等定位 某島國面積不大，資源貧乏，但利用有利的地理位置，某島國面積不大，資源貧乏，但利用有利的地理位置，積極發(fā)展適合本國國情的經(jīng)濟部門，成為世界上著名的貿(mào)積極發(fā)展適合本國國情的經(jīng)濟部門，成為世界上著名的貿(mào)易港和工業(yè)國。在下圖中的四個經(jīng)緯網(wǎng)圖中，正確表示這易港和工業(yè)國。在下圖中的四個經(jīng)緯網(wǎng)圖中，正確表示這個國家位置的是：（個國家位置的是：（ ） 試判斷下面四幅圖所在的區(qū)域，你熟悉的地理事物名稱。試判斷下面四幅圖所在的區(qū)域，你熟

5、悉的地理事物名稱。說出你的判斷理由或步驟。試試吧！說出你的判斷理由或步驟。試試吧！ 試試你的空間定位能力 試判斷下面四幅圖所在的區(qū)域，標注你熟悉的地理事物試判斷下面四幅圖所在的區(qū)域，標注你熟悉的地理事物名稱。說出你的判斷理由或步驟。試試吧！名稱。說出你的判斷理由或步驟。試試吧！ 試試你的空間定位能力二、如何在復(fù)習中進行空間定位的訓(xùn)練？1.1.第一步第一步-構(gòu)建網(wǎng)格狀的構(gòu)建網(wǎng)格狀的“心理地圖心理地圖” 在頭腦中建立起一個粗略的在頭腦中建立起一個粗略的“心心理地圖理地圖”。對于世界地圖，我們要。對于世界地圖，我們要把握一些關(guān)鍵的經(jīng)緯線把握一些關(guān)鍵的經(jīng)緯線( (地理位置、地理位置、特征鮮明的重要經(jīng)緯

6、線特征鮮明的重要經(jīng)緯線) )，在腦海中，在腦海中形成一個網(wǎng)格狀地球儀形成一個網(wǎng)格狀地球儀 。 2.2.第二步第二步疊加自然地理要素疊加自然地理要素 在已經(jīng)形成的網(wǎng)格狀心理地圖上疊加六大在已經(jīng)形成的網(wǎng)格狀心理地圖上疊加六大板塊圖、板塊圖、1313大氣候區(qū)圖、洋流模式圖、大洲大氣候區(qū)圖、洋流模式圖、大洲地形圖，豐富我們的心理地圖，讓空間定位地形圖，豐富我們的心理地圖，讓空間定位的地理參照物變得更豐富。的地理參照物變得更豐富。3.3.第三步第三步-放大局部區(qū)域，提取熱點焦點地區(qū)放大局部區(qū)域，提取熱點焦點地區(qū) 進一步精確該區(qū)域各地理事項的絕對位進一步精確該區(qū)域各地理事項的絕對位置和相對位置。關(guān)注這一年

7、來發(fā)生的熱點焦置和相對位置。關(guān)注這一年來發(fā)生的熱點焦點問題區(qū)域的自然和人文地理特征。點問題區(qū)域的自然和人文地理特征。4.4.第四步第四步分析該地區(qū)自然環(huán)境特征，突出最分析該地區(qū)自然環(huán)境特征，突出最為典型的環(huán)境特征。為典型的環(huán)境特征。 5.5.第五步第五步疊加人文地理要素，如城市、礦產(chǎn)疊加人文地理要素，如城市、礦產(chǎn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。并從自然要素中找原因。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。并從自然要素中找原因。 案例分析對東南亞空間定位的分析232326N26N0 0100100E E120120E E聯(lián)系自然和人文地理特征充實頭腦中東南亞的地圖。聯(lián)系自然和人文地理特征充實頭腦中東南亞的地圖。案例分析對東南亞空間定位的分

8、析232326N26N0 0100100E E120120E E聯(lián)系自然和人文地理特征充實頭腦中東南亞的地圖。聯(lián)系自然和人文地理特征充實頭腦中東南亞的地圖。（20052005年全國文綜卷年全國文綜卷2 2）讀圖讀圖2 2回答回答3 36 6題。題。考題賞析（20052005年全國文綜卷年全國文綜卷2 2）讀圖讀圖2 2回答回答3 36 6題。題。3 3九州一帕勞海嶺九州一帕勞海嶺（ ）A A位于亞歐板塊上位于亞歐板塊上B B位于印度洋板塊上位于印度洋板塊上C C位于太平洋板塊上位于太平洋板塊上D D是太平洋板塊和印度洋板塊的界線是太平洋板塊和印度洋板塊的界線4 4因板塊擠壓引發(fā)的地震多位于圖中

9、的因板塊擠壓引發(fā)的地震多位于圖中的（ ）A A之間之間B B之間之間C C之間之間D D附近附近5 5馬榮火山所在的國家是馬榮火山所在的國家是（ ）A A文萊文萊 B B越南越南 C C菲律賓菲律賓 D D日本日本6 6馬榮火山與九州馬榮火山與九州帕勞海嶺的距離約帕勞海嶺的距離約（ ）A A14001400千米千米B B12001200千米千米C C10001000千米千米D D800800千米千米考題賞析C CA AC CB B682066047450100030002000300040001000AB（20052005年全國文綜卷年全國文綜卷1 1）非選擇題第非選擇題第3939題用圖題用圖

10、 選取世界地理分區(qū)中的撒哈拉以南的非洲按步驟進行空間定位。 相互之間討論如何定位會更準確、更適用。 動手完成空間定位試題，寫出定位的過程。自己動手來定位下圖為世界地圖的一段緯線以東是海洋，以西下圖為世界地圖的一段緯線以東是海洋，以西是海洋，和點之間是海域請回答是海洋，和點之間是海域請回答1-41-4題：題： 1.S-1.S-之間的水域是：之間的水域是： 臺灣海峽臺灣海峽 麥哲倫海峽麥哲倫海峽 莫桑比克海峽莫桑比克海峽 多佛爾海峽多佛爾海峽2.2.沿海地區(qū)的氣候類型是：沿海地區(qū)的氣候類型是： 熱帶草原氣候熱帶草原氣候 熱帶雨林氣候熱帶雨林氣候 熱帶沙漠氣候熱帶沙漠氣候 熱帶季風氣候熱帶季風氣候3 3沿岸地區(qū)的自然帶是：沿岸地區(qū)的自然帶是： 熱帶荒漠帶熱帶荒漠帶