青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)

1、青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)* 省 * 市市中區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)目錄第一章項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性第二章* 市市中區(qū)基本情況簡(jiǎn)介第三章項(xiàng)目投資概算第四章項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組名單第五章項(xiàng)目主體建筑功能設(shè)計(jì)第六章項(xiàng)目室外活動(dòng)場(chǎng)所功能設(shè)計(jì)第七章項(xiàng)目施工進(jìn)度第八章項(xiàng)目在城區(qū)的位置簡(jiǎn)圖第九章項(xiàng)目建成后的運(yùn)行機(jī)制第一章設(shè)的必要性和可行性項(xiàng)目建一、工程概況* 市市中區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心占地面積19570M2 ,位于 * 市市中區(qū)，地塊編號(hào)為濟(jì)中國(guó)有（98）字第0802000053。二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性（一）項(xiàng)目建設(shè)的需要性為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精力和實(shí)踐本領(lǐng)，延伸、綜合、重組和提升學(xué)生在

2、學(xué)校所學(xué)的學(xué)科知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)課程的生長(zhǎng)代價(jià)，注意夸大歷程與要領(lǐng)、情緒態(tài)度與價(jià)值觀；讓青少年學(xué)生了解勞動(dòng)技術(shù)和探究運(yùn)動(dòng)的一些知識(shí)，造就學(xué)生的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)；具備根本的生存自理能力，進(jìn)步來(lái)往協(xié)作本領(lǐng)、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用本領(lǐng)；初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與題目研究的要領(lǐng)；獲得親身參與綜合實(shí)踐運(yùn)動(dòng)的體驗(yàn)和履歷；初步養(yǎng)成合作、分享、積極朝上進(jìn)步等精良的本性品格，培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐運(yùn)動(dòng)的興趣；形成對(duì)天然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感，為學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和人生生長(zhǎng)奠基底子。（二）項(xiàng)目建設(shè)的可行性校外活動(dòng)中心可充分利用各功效辦法，結(jié)合市中區(qū)區(qū)情，結(jié)合中

3、、小學(xué)生的特點(diǎn)，依據(jù)現(xiàn)行中小學(xué)勞動(dòng)技能課本，彌補(bǔ)學(xué)校教誨講授的不敷，彌補(bǔ)實(shí)踐講授的空缺，從學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍、科技等方面入手，擬開(kāi)設(shè)軍事訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、生活能力訓(xùn)練、安全自救、手工制作（泥塑、陶藝、刺繡、剪紙、扎風(fēng)箏、編織）、金工、木工、水電工、電烙畫(huà)、烹飪技術(shù)、豆芽制作、種植養(yǎng)殖、科學(xué)探究、小機(jī)器人操縱和航模制作等課程。開(kāi)展科普教育、法制教育、安全教育、消防自救、人口國(guó)情教育、青春期教育活動(dòng)，并逐步走向社會(huì)，開(kāi)拓校外工業(yè)、農(nóng)業(yè)和軍事等實(shí)踐基地，開(kāi)展社會(huì)綜合實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。為中小學(xué)搭建素質(zhì)教育和綜合實(shí)踐運(yùn)動(dòng)的平臺(tái)，融教育性、體驗(yàn)性、趣味性于一體，開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐運(yùn)動(dòng)，把活動(dòng)中心辦成當(dāng)局支持、家長(zhǎng)

4、歡迎、學(xué)生喜好的活動(dòng)場(chǎng)所。第二章*市市中區(qū)基本情況簡(jiǎn)介* 市市中區(qū)位于 * 省西南部，依運(yùn)河而興，是京杭大運(yùn)河沿岸的緊張都會(huì)。運(yùn)河的興盛使得這座城市“南通江淮，北達(dá)幽燕”，更把 * 的貿(mào)易文明推向鼎盛時(shí)期，是元、明、清三代的漕河管理中心，被譽(yù)為“中國(guó)運(yùn)河之都”。市中區(qū)是* 市的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，轄區(qū)面積381 平方公里，人口 56.4 萬(wàn)，轄 6 個(gè)街道、 3 個(gè)鎮(zhèn)和 1 個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。有公辦中小學(xué)57 所，其中，職業(yè)中專(zhuān)1 所，普通高中1 所、初中 11 所、小學(xué) 43 所，特殊教育學(xué)校1 所，在校學(xué)生53000 多人；有公辦幼兒園5 所，學(xué)校附屬幼兒園7 所，在園幼兒3800 多人

5、。第三章項(xiàng)目投資概算項(xiàng)目投資概算是根據(jù)工程計(jì)劃和工程設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)體例而成的，由于項(xiàng)目處于規(guī)劃設(shè)計(jì)階段，投資系采用分析比較法舉行工程估算，估算本項(xiàng)目投資總額為 800 萬(wàn)元（詳見(jiàn)附表一）。工程費(fèi)用價(jià)格水平按 * 省市場(chǎng)價(jià)，金額為 * 省 2008 年水平。本估算包括項(xiàng)目工程費(fèi)及其他費(fèi)用。其他費(fèi)用按* 省現(xiàn)行有關(guān)劃定盤(pán)算。活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)用地由縣（市、區(qū)）政府無(wú)償劃撥，工程投資估算中未計(jì)的別的用度如征地費(fèi)、水電增容費(fèi)、城市建設(shè)配套費(fèi)、重點(diǎn)建設(shè)費(fèi)等地方性（規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)）費(fèi)用，可區(qū)政府賜與減免。附表一* 市市中區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心項(xiàng)目投資估算表序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)金額(萬(wàn)元)工程量指 標(biāo)備注1綜合樓496.

6、84320 m22室內(nèi)外裝飾181.24320 m23綠化工程262920 m24辦公及教學(xué)設(shè)備605周邊體育設(shè)施36合計(jì)800第四章項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)：韓善文市中區(qū)教育局副局長(zhǎng)副組長(zhǎng)：周廣喜市中區(qū)教育局基建科科長(zhǎng)王龍市中區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心主任成員：蘇瑞寶市中區(qū)教育局基建科副科長(zhǎng)辛建軍市中區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心副主任牟連印市中區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心副主任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：王龍市中區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心主任第五章項(xiàng)目主體建筑功能設(shè)計(jì)* 市市中區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心占地面積19570 m2房屋建設(shè)面積9240 m2 ，整個(gè)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中央由綜合樓、室外運(yùn)動(dòng)園區(qū)兩部門(mén)構(gòu)成。其主體工程

7、為綜合樓，占地面積1080m2，建筑面積4320 m2 ，共 4層，樓高，14.1 米，是集計(jì)算機(jī)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、體育、科技、勞技為一體的綜合樓（見(jiàn)附表二）。 1 樓為展廳、科技展覽室和綜合活動(dòng)室， 2 4 樓為計(jì)算機(jī)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、體育、科技、勞技、圖書(shū)閱覽室等活動(dòng)功能區(qū)（每層均設(shè)公廁），可同時(shí)容納 400 多名學(xué)生同時(shí)開(kāi)展校外教誨運(yùn)動(dòng)。第六章項(xiàng)目室外活動(dòng)場(chǎng)所功能設(shè)計(jì)* 市市中區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心室外活動(dòng)園區(qū)占地13660 平方米，其中綜合活動(dòng)區(qū)8920 平方米，設(shè)有籃球場(chǎng)_2_個(gè)、排球場(chǎng)1 個(gè)，單雙杠各5 個(gè)及體操場(chǎng)等。綠化園區(qū)1620平方米可供青少年學(xué)生蘇息娛樂(lè)。第七章項(xiàng)目施

8、工進(jìn)度一、項(xiàng)目前期工作* 市市中區(qū)教育局自 2009 年起就積極主動(dòng)籌建 * 市市中區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心這個(gè)民心工程。在區(qū)委、區(qū)政府和相干部分的大力支持下，已完成了申報(bào)、立項(xiàng)、土地劃撥、場(chǎng)地平整、地質(zhì)勘察、規(guī)劃設(shè)計(jì)、評(píng)審、資金張羅等前期工作，即可開(kāi)工建設(shè)。二、建設(shè)工期安排* 市市中區(qū)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心項(xiàng)目設(shè)置裝備擺設(shè)工期為一年半，即2009 年 5月至 2020年 11月， 2020年 4 月前完成綜合樓修建， 2020 年 11 月前完成室外活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置裝備擺設(shè)。第八章項(xiàng)目在城區(qū)的位置簡(jiǎn)圖中心位置見(jiàn) * 市市中區(qū)城城區(qū)計(jì)劃示意圖。第九章項(xiàng)目建成后的運(yùn)行機(jī)制* 市市中區(qū)青少年學(xué)生校外活

9、動(dòng)中央建成后，由區(qū)政府核定為全額撥款事業(yè)單位，編制人員36 名，從屬區(qū)教育局向?qū)?，其運(yùn)行經(jīng)費(fèi) 868 萬(wàn)元，由區(qū)財(cái)政劃撥，所需人員由教誨體系內(nèi)部調(diào)度，重要面向城區(qū)中小學(xué)生，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)及學(xué)校講授現(xiàn)實(shí)，確定小學(xué) 4-5 年級(jí)；初中 1-3 年級(jí)為培訓(xùn)對(duì)象，培訓(xùn)每期一周，由教育局統(tǒng)一安排時(shí)間，列入課程計(jì)劃，按學(xué)校、年級(jí)分期擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)。從現(xiàn)有教師中，遴選調(diào)入有專(zhuān)業(yè)專(zhuān)長(zhǎng)的西席，然后經(jīng)過(guò)再培訓(xùn)，使其能熟練掌握培訓(xùn)技能，勝任教學(xué)工作。專(zhuān)業(yè)性確實(shí)很強(qiáng)的課程，尋求外聘教師，實(shí)行專(zhuān)兼職結(jié)合，盡最大高興把運(yùn)動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑，有科學(xué)性和趣味性。對(duì)培訓(xùn)學(xué)生實(shí)行 24 小時(shí)封閉式管理，加強(qiáng)食堂和學(xué)生宿舍的寧?kù)o辦理，對(duì)質(zhì)料的購(gòu)置嚴(yán)格把關(guān)，保證飲食安全、衛(wèi)生，同時(shí)增強(qiáng)活動(dòng)課的寧?kù)o工作，確保每一個(gè)學(xué)生寧?kù)o，讓家長(zhǎng)放心。