2016年9月初中國旗下講話稿：規(guī)范行為勤奮學習

1、2016年9月初中國旗下講話稿：規(guī)范行為，勤奮學習尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好。我是來自2016屆學生會的xxx，很榮幸能在新學期的第一次升旗儀式上代表學生會和大家進行交流。今天我演講的題目是規(guī)范行為，勤奮學習愛迪生說“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！蔽蚁氪蠹叶急粣鄣仙倪@“半句話”誤導了。我們更應(yīng)該理解這句話背后的內(nèi)涵，即“百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要。”我們亦可以理解為：勤奮不一定成就天才,但天才必須得勤奮。成就天才如此，學習亦是如此。我們只有將自己的勤奮運用于學習之中，才能駕駛好學習這條大船，在知識的海洋里乘風破浪。那么，勤奮的前提何在？作為一中人，首先我

2、們需具備良好的行為規(guī)范，才能為勤奮學習營造和諧健康的發(fā)展環(huán)境。當你不再出口成臟，就會減少與人相處間的摩擦與矛盾，會更容易交到朋友而不再樹立敵人；當你能自覺認真地完成每一次作業(yè)，對自己的學習負責，各科老師便不會對你緊追不舍，你才有自主學習的資格；當你能做到從不遲到，從不早退，不讓班級考核分數(shù)因你而被扣除，你才不會受到班規(guī)的仲裁；當你選擇把手機放在家里而不是帶來學校，你就能切實有效的抵抗誘惑，減少分心。嚴格踐行校規(guī)，遵守行為規(guī)范，反而才會受到最少的限制，得到更多的自由，也才會有更多的精力與時間投入到學習中，這是聰明人的選擇！其次，良好的行為規(guī)范是勤奮學習的基本保證，這所百年名校之所以能創(chuàng)造無數(shù)輝煌

3、成績，除了同學們個體的勤奮外，也與學校自由而嚴格的管理模式有關(guān)，所謂自由，是規(guī)范之上的自由，它讓我們提供別人難以企及的個性平臺，充分展示了自我；所謂嚴格，是在尊重學生主體之上的嚴格，是優(yōu)良校風的集中體現(xiàn)?！盁o規(guī)矩不成方圓?！北M管我們都處在15.16歲的叛逆年齡，但這并非我們漠視規(guī)范的合理借口，青少年健康的身心發(fā)展絕大部分都依靠著良好行為規(guī)范的束縛才得以實現(xiàn)，因而，尊重規(guī)則，踐行規(guī)范，方能為勤奮學習打通道路。聰明的人懂得說,智慧的人懂得聽,高明的人懂的問。要學好習,你就只需要知道九個字 “是什么?為什么?怎么樣?”不明白就去問,學不會就去想。這個世界上就沒有辦不成的事,只是缺少勤奮鉆研的人。我相信，在嚴格的校風管理之下，我們能始終端正自己的言行，讓行為合乎規(guī)范，進而讓規(guī)范成為習慣，用好習慣鑄就勤奮學習、勇攀高峰的品質(zhì)