




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、嘉興三中嘉興三中朱徐杰朱徐杰一、愛(ài)發(fā)現(xiàn)一、愛(ài)發(fā)現(xiàn)一、愛(ài)發(fā)現(xiàn)一、愛(ài)發(fā)現(xiàn)看圖發(fā)現(xiàn):組成校園景觀的自然地理要素主要有哪些?看圖發(fā)現(xiàn):組成校園景觀的自然地理要素主要有哪些?看圖發(fā)現(xiàn):組成校園景觀的自然地理要素主要有哪些?看圖發(fā)現(xiàn):組成校園景觀的自然地理要素主要有哪些?一、愛(ài)發(fā)現(xiàn)一、愛(ài)發(fā)現(xiàn)杭嘉湖平原杭嘉湖平原一、愛(ài)發(fā)現(xiàn)一、愛(ài)發(fā)現(xiàn)杭嘉湖地區(qū)的自然地理環(huán)境有何特征?(從氣候、水文、地貌、植被和土壤角度出發(fā))杭嘉湖地區(qū)的自然地理環(huán)境有何特征?(從氣候、水文、地貌、植被和土壤角度出發(fā))東東南南沿沿海海亞熱亞熱帶季帶季風(fēng)氣風(fēng)氣候候河湖眾多,河流多外流河河湖眾多,河流多外流河,水量大水量大且有明顯季節(jié)變化且有明顯季
2、節(jié)變化水水 文文地地 貌貌流水作用強(qiáng)烈流水作用強(qiáng)烈, 形成沖積平原形成沖積平原植被植被茂盛茂盛土壤土壤發(fā)育好發(fā)育好,有機(jī)質(zhì)含量較多有機(jī)質(zhì)含量較多一、愛(ài)發(fā)現(xiàn)一、愛(ài)發(fā)現(xiàn)每一要素都作為整體的一部分,與其他要素相互每一要素都作為整體的一部分,與其他要素相互聯(lián)系,相互制約,構(gòu)成一個(gè)整體;聯(lián)系,相互制約,構(gòu)成一個(gè)整體;取大小相等、坡度相同的兩土堆取大小相等、坡度相同的兩土堆無(wú)草無(wú)草有草有草(模擬植被模擬植被)二、勤探索二、勤探索二、勤探索二、勤探索實(shí)驗(yàn)觀察單實(shí)驗(yàn)觀察單無(wú)草覆蓋的土堆無(wú)草覆蓋的土堆有草覆蓋的土堆有草覆蓋的土堆實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)前大小相等、坡度相等大小相等、坡度相等實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)后比后比較較出水快慢出水快慢
3、水體清濁水體清濁土堆邊泥沙沉積情況土堆邊泥沙沉積情況慢慢濁濁多多少少清清快快二、勤探索二、勤探索三、常思考三、常思考土壤土壤動(dòng)物動(dòng)物地貌地貌氣候氣候中下游地區(qū):中下游地區(qū):水文水文植被破壞植被破壞水土流失嚴(yán)重水土流失嚴(yán)重 ,貧瘠,貧瘠,肥力低肥力低生物多樣性減少,生物多樣性減少,物種滅絕物種滅絕風(fēng)化、侵蝕加劇,風(fēng)化、侵蝕加劇,溝壑縱橫溝壑縱橫日益干旱日益干旱含沙量大,水位季節(jié)變化大;含沙量大,水位季節(jié)變化大;地下水位下降地下水位下降某一要素的變化會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變某一要素的變化會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變黃土高原的植被遭到大規(guī)模破壞后,當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境發(fā)生了怎樣的變化。黃土高原的植被遭
4、到大規(guī)模破壞后,當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境發(fā)生了怎樣的變化?!盃恳话l(fā)而動(dòng)全身牽一發(fā)而動(dòng)全身”三、常思考三、常思考河流上、河流上、中游砍中游砍伐森林伐森林河流上、河流上、中游水中游水土流失土流失河流含河流含沙量增沙量增加加下游下游河道河道泥沙泥沙淤積淤積河道泄洪能力降低河道泄洪能力降低洪洪澇澇抬升河床抬升河床地下水位升高地下水位升高土壤鹽漬化土壤鹽漬化某一要素的改變,不僅影響當(dāng)?shù)氐恼麄€(gè)自然環(huán)境,還會(huì)對(duì)其他地區(qū)的地理環(huán)境產(chǎn)生一定某一要素的改變,不僅影響當(dāng)?shù)氐恼麄€(gè)自然環(huán)境,還會(huì)對(duì)其他地區(qū)的地理環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。的影響。三、常思考三、常思考當(dāng)河流中上游地區(qū)植被破壞后,對(duì)其中下游地區(qū)有何影響?當(dāng)河流中上游地區(qū)植被破壞后,對(duì)其中下游地區(qū)有何影響?2 2、某一要素的變化會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變;、某一要素的變化會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整體的改變;3 3、某一要素的改變,不僅影響當(dāng)?shù)氐恼麄€(gè)自然環(huán)境,還會(huì)對(duì)其他地區(qū)的地理環(huán)、某一要素的改變,不僅影響當(dāng)?shù)氐恼麄€(gè)自然環(huán)境,還會(huì)對(duì)其他地區(qū)的地理環(huán)境產(chǎn)生一定的影響。境產(chǎn)生一定的影響。 1 1、每一要素都作為整體的一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣西壯族自治區(qū)柳州市2025年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及答案
- 2025年中考?xì)v史單選與多選分類(lèi)復(fù)習(xí)題集及答案(原創(chuàng))
- 醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目培訓(xùn)體系構(gòu)建
- 城市交通規(guī)劃案例研究重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
- 教師移動(dòng)端備課實(shí)施路徑
- 建筑施工資料員培訓(xùn)課件:提升工程檔案管理技能
- 《當(dāng)代企業(yè)創(chuàng)新策略》課件
- 輪崗培訓(xùn)工作匯報(bào)
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)匯報(bào)
- 火化合伙協(xié)議書(shū)
- 《活塞式空壓機(jī)》課件
- 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室5S管理
- 《骨關(guān)節(jié)炎宣講》課件
- 機(jī)泵類(lèi)設(shè)備培訓(xùn)
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院)知到智慧樹(shù)答案
- 山東師大附中2025屆高考英語(yǔ)一模試卷含解析
- JJF(浙) 1126-2016 風(fēng)速變送器校準(zhǔn)規(guī)范
- 七年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 隋唐時(shí)期繁榮與開(kāi)放的時(shí)代 第2課 從貞觀之治到開(kāi)元盛世教學(xué)設(shè)計(jì)2 新人教版
- AI教育項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 2024-2030年全球及中國(guó)銀離子抗菌敷料市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)渠道及應(yīng)用領(lǐng)域分析研究報(bào)告
- 危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程清單(表格版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論