


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第2課時(shí)(弧度制)班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 理解弧度的意義,能正確地進(jìn)行弧度與角度的換算,熟記特殊角的弧度數(shù);2. 了解角的集合與實(shí)數(shù)集 R之間可以建立起一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系;3. 掌握弧度制下的弧長(zhǎng)公式,會(huì)利用弧度制解決某些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):使學(xué)生理解弧度的意義,能正確地進(jìn)行弧度與角度的換算難點(diǎn):弧度的概念三、學(xué)習(xí)過(guò)程1. 【復(fù)習(xí)舊知】 初中的角是如何度量的?度量單位是什么? 1 °的角是如何定義的?初中的弧長(zhǎng)公式、扇形面積公式是什么?2. 【探究新知】閱讀教材P6-9,完成下面的探究自學(xué)探究一: 弧度是如何定義的?r練習(xí):圓的半徑為r,圓弧長(zhǎng)為2r、3r、一的弧所
2、對(duì)的圓心角分別為多少?2 任意角的弧度數(shù)與實(shí)數(shù)之間有什么樣的對(duì)應(yīng)關(guān)系?半圓所對(duì)的圓心角為;整圓所對(duì)的圓心角為;正角的弧度數(shù)是一個(gè) ;負(fù)角的弧度數(shù)是一個(gè) ;零角的弧度數(shù)是注意:應(yīng)確立如下的概念:角的概念推廣之后,無(wú)論用角度制還是弧度制都能在角的集合與 實(shí)數(shù)的集合之間建立一種對(duì)應(yīng)的關(guān)系。任意角的集合實(shí)數(shù)集R完成教材P6 “探究” 角的弧度數(shù)的計(jì)算公式 <思考 > :圓心角的弧度數(shù)與半徑的大小有關(guān)嗎? 自學(xué)探究二:角度與弧度的換算360°2 rad180° rad1rad 0.01745 rad1 rad = (80)57°18180歸納:把角從弧度化為度的
3、方法是: 把角從度化為弧度的方法是: 注意:今后在具體運(yùn)算時(shí),“弧度”二字和單位符號(hào)“ rad”可以省略女口: 3表示3rad , sin表示rad角的正弦;<試一試 > :一些特殊角的度數(shù)與弧度數(shù)的互相轉(zhuǎn)化,請(qǐng)補(bǔ)充完整角度0°30°45°60°90°120°135 °150°180°弧度角度210 °225 °240°270°300 °315°330 °360°弧度自學(xué)探究三:弧度制下的弧長(zhǎng)公式扇形面積公式3.
4、【典型例題】例1 :用弧度制表示: 終邊在x軸上的角的集合: ; 終邊在y軸上的角的集合: ; 終邊在坐標(biāo)軸上的角的集合: .變式:用弧度制表示:第一象限角的集合: ;第二象限角的集合:;第三象限角的集合:第四象限角的集合:例2 :將67°30化成弧度;將 rad化成度.5例3:圓的一段弧長(zhǎng)等于圓的內(nèi)接正三角形的邊長(zhǎng),求該弧所對(duì)的圓心角的弧度數(shù)4. 【課堂小結(jié)】四、課堂練習(xí)1. 角度與弧度的互化:(1) 75 (2) 22.53104152. 用弧度制寫出與120角終邊相同的角的集合:3.已知 A x2 x 4 , B x- x 則 AB4.判斷下列角是第幾象限的角7 2(3)574
5、3665. 一條弦的長(zhǎng)等于半徑名這條弦所對(duì)的圓心角為五、能力拓展1.下列各對(duì)角中終邊相同的角的是()A k與 2k(k Z)Bk與k(k Z)4422C k -與 k33(k Z)D(2k1)與3k (k Z)2.圓的半徑變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,而弧長(zhǎng)也增大到原來(lái)的2倍,則()A 扇形的面積不變B扇形的圓心角不變C 扇形的面積增大到原來(lái)的2倍 D扇形的圓心角增大到原來(lái)的2倍3. 若 3,則角 的終邊在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D(zhuǎn). 第四象限4. 以原點(diǎn)為圓心,半徑為1的圓中,一條弦AB的長(zhǎng)度為.3,則弦AB所對(duì)的圓心角 的弧度數(shù)為.5. 已知相互嚙合的兩個(gè)齒輪,大輪有 48齒,小輪有20齒,當(dāng)大輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周時(shí),小輪轉(zhuǎn)動(dòng)的角是度,即 rad.如果大輪的轉(zhuǎn)速為180r/min (轉(zhuǎn)/分),小輪的半徑為10.5cm,那么小輪周上一點(diǎn)每1s轉(zhuǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Unit 5 good manners study skills 教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年牛津譯林版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
- 2020-2021深圳南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上期末第一次模擬試題帶答案
- 鋼軌彈性支撐施工方案
- 屋頂融雪裝置施工方案
- 醇油漆施工方案
- 樓體加固具體施工方案
- 入駐店鋪合同范本
- 業(yè)務(wù)拓展顧問(wèn)合同范例
- 產(chǎn)品質(zhì)量控制的年度措施計(jì)劃
- 乙方委托設(shè)計(jì)合同范本
- 2024-2029年中國(guó)金融服務(wù)外包行業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 皮膚病測(cè)試題(附參考答案)
- 2024年皖西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)各版本
- 第八單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷(單元測(cè)試)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)
- DZ∕T 0283-2015 地面沉降調(diào)查與監(jiān)測(cè)規(guī)范(正式版)
- 人事專員簡(jiǎn)歷模板
- 全國(guó)蓄滯洪區(qū)建設(shè)與管理規(guī)劃090825
- 光伏項(xiàng)目過(guò)戶協(xié)議書
- 增城林場(chǎng)高質(zhì)量水源林工程建設(shè)項(xiàng)目增城林場(chǎng)森林質(zhì)量?jī)?yōu)化提升工程-中幼林撫育作業(yè)設(shè)計(jì)
- 內(nèi)燃機(jī)車司機(jī)技師(強(qiáng)化練習(xí))
- 2024年揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論