2018年蘇教版二年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字7教案作業(yè)題

1、 教學(xué) 要求 1. 簡(jiǎn)單了解漢字的演變過程。 2. 學(xué)習(xí)本課的生字，正確認(rèn)讀生字，正確書寫和運(yùn)用生字。 3. 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力，并正確運(yùn)用所學(xué)的生字。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1. 學(xué)會(huì)本課的生字，并正確書寫。 2. 弄清“礻、衤、宀、穴”的由來與所學(xué)生字的關(guān)系。 3. 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力。 教學(xué) 課時(shí) 兩課時(shí) 1. 正確認(rèn)讀生字、新詞。 2. 弄清“礻、衤、宀、 ”的由來與所學(xué)生字的關(guān)系。 教具準(zhǔn)侖 生字、新詞卡片，實(shí)物投影。 一初讀識(shí)字內(nèi)容，讀準(zhǔn)字音 1借助拼音，自讀全課內(nèi)容，遇到不認(rèn)識(shí)的字借助拼音反復(fù)讀幾遍。 2. 再讀全課，你認(rèn)為哪些字音在讀時(shí)需要提示大家注意。 祖 z u先 xi an

2、教 ji ao室 sh i （ “室”的聲調(diào)是四聲）窗 chu a ng 戶 hu 窟 k 口窿 long 注意輕聲的讀法。 3. 在你自讀生詞的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了什么特點(diǎn)？ 學(xué)生甲：部首比較集中，出現(xiàn)了 “礻、衤、宀、 ”這幾個(gè)部首。 學(xué)生乙：這幾個(gè)部首就像兄弟和姐妹，你看，“礻一一衤、宀一一 ”長(zhǎng)得多像！ 學(xué)生丙：書上最上邊的框里，還告訴了我們“礻、衤、宀、 ”這四個(gè)部首是怎么演變而 來的。 你們說得非常正確，不僅如此，書上還非常形象地提示了這四個(gè)部首所表示的意思呢 ！不 信，咱們邊看圖邊看部首，再讀詞語。出示本課要求會(huì)認(rèn)的字：“褲、庭”等字。 實(shí)物投影：“礻”一一古代指神祇，也專指地神，你看，

3、“示”多像這尊神像的面容啊 ！經(jīng) 過演變，就是我們今天看到的“礻”（示字旁）。 實(shí)物投影：“衤”（衣字旁）與衣物、被褥有關(guān)。 出示詞語卡片：裙 q dn子 zi 襯 ch en衫 sh an 讀這兩個(gè)詞語，注意與“礻”在寫法上的區(qū)分。 自學(xué)“宀、 ”，請(qǐng)你說說它們所表示的意思。 教學(xué)目標(biāo) 宀:與家、房子緊密相關(guān)。 :與室、巖洞、洞孔有關(guān)。 出示詞語卡片：教 ji ao室 sh i 住 zh u 宅 zh ai家 ji a 庭 t i ng 鳥 ni ao窩 wo 窗 chu a ng 戶 hu 窟 k u 窿 long 讀詞語，注意輕聲的讀法。 二讀全課,再體會(huì)這四個(gè)部首所表示的意思 板書設(shè)計(jì)

4、食 識(shí)字 7 礻衤宀嚴(yán)、 一、 仔細(xì)觀察，給下列漢字歸為四類。 神 室 裙 窩 祝 福窟家 窿襯宅 衫 祖窗 褲 1 類： 2 類： 3 類： 4 類： 二、 你還知道哪些帶有“礻、衤、 的。） 學(xué)習(xí)本課的生字，不僅能正確運(yùn)用，而且能正確書寫。 教具準(zhǔn)侖 礻： 衤: 丿、”: 穴： 答案 、 1 類：神 祝 福 祖 2 類：裙 襯 衫 褲 3 類：窩 窟 窿 窗 4 類：室 宅 家 二、礻:禮 1 社 sh e 視 sh 1 祈 q 1 褥 r u補(bǔ) bu初 chu 的漢字。（可以是學(xué)過的，也可以是沒有學(xué)過 衤:被 bei 宀:寧 ni ng 它 t a 守 sh ou 安 On 宇 yu 宋

5、 sb ng 穴：究 ji u 窮 qi o ng 空 k o ng 簾 li an 穿 chu an 生字、新詞卡片。 教學(xué)過程 一出示生字、詞語卡片，復(fù)習(xí)生字、新詞的讀音 1. 出示生字、詞語卡片(注有拼音)一一指名讀，檢查字音是否正確。 2. 出示生字、詞語卡片(去掉拼音)一一指名領(lǐng)讀。 3. 全班齊讀生字、新詞。 二學(xué)習(xí)本課出現(xiàn)的生字 1. 在書中畫出生字，反復(fù)讀幾遍。 2. 小組自學(xué)生字，要求： (1) 讀準(zhǔn)字音。 (2) 說說如何記憶字形。 (3) 口頭組詞。 (4) 有不明之處，小組討論，小組內(nèi)解決不了的記下來，一會(huì)兒可向全班質(zhì)疑。 3. 小組作匯報(bào)，要求:人人參與，對(duì)于學(xué)生說不

6、全的地方，老師予以補(bǔ)充，學(xué)生說錯(cuò)之處 及時(shí)予以糾正。 福:幸福福建 室:辦公室臥室室內(nèi) 宅:深宅大院宅地住宅 戶：門戶戶口戶外 神：神話神仙 祝：祝愿 祝賀祝壽 裙：衣裙裙子 襯：襯衫 襯衣 衫：衣衫 襯衫 三指導(dǎo)書寫 1. 請(qǐng)你找出易寫錯(cuò)或筆畫較為繁瑣的生字一一老師予以指導(dǎo)。 裙:右半部分第二筆橫，右邊要出頭。 衫:右半部分的“彡”要豎著寫，每個(gè)撇的起筆處在一條線上。 宅：部首“宀”要蓋住下方，最后一筆要舒展。 2. 請(qǐng)你書寫這幾個(gè)易錯(cuò)的字。 3. 在書上描紅，在生字本上抄字頭一一老師巡視 ，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。 四做“猜字”游戲，鞏固已學(xué)的生字 *樞書 F 殳計(jì) 識(shí)字 7 、看拼音，寫詞語。 sh e n hu a zh u f U q u n zi zh u zh dch en sh m ()() () () ( ) _ 、 用下列偏旁與子組詞。 衤: ( ) ( ) 宀. ( ) ( ) 三、 減偏旁成新字, 再組詞 。 例如：褲- -衤 = 庫(kù) 水庫(kù) 裙：裙一 ( )= ( ) 襯：襯 一 ( )= ( ) 祝：祝一 ( )= ( ) 四、 找出書寫錯(cuò)誤的一項(xiàng)。 (