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1、2019教師個人計劃參考方案整合900字老師們?yōu)槿藥煴?,新學(xué)期伊始,總會給自己制定教師學(xué)期工 作計 劃,下面是學(xué)習(xí)啦的小編給大家整理了幾篇關(guān)于教師個人計 劃的參考 范文!新學(xué)年開始了,我希望自己有一個很大的飛躍, 包括各方面 的能力、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:一、“人生應(yīng)有目的, 否則你的努力將屬徒然。” 在班級建設(shè)中建立一支有進(jìn)取心、 管理能力較強(qiáng)的班干部隊 伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤 奮的 班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育, 強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī) 范的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識教育
2、,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己, 賞 識他人。積極配合學(xué)校、 少先隊的各種活動,開展豐富多彩的 中隊活 動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、 班級榮譽(yù)感,以及自我約束, 自我管理 的能力。為教師事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生, 這是我的理想,也 是我的目標(biāo)。其過程是堅辛的!二、 不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個人的潛能、 才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗” 。教師 要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。三、 善于合作,具有人格魅力。 我作為教師一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲?做一 個受歡
3、迎的的老師。四、 充滿愛心,受孩子尊敬。1、 對學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2、 對行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚(yáng),樹立信心,在 老師和家長共同督促下改進(jìn)。 越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起 重 視,比如當(dāng)班干部。3、 經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,我將用我對孩子 們 的愛,將孩子們的心留下。讓他們愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校。五、 追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。 他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。 教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng) 新的
4、人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。有心就能成功。六、 勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作 百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。七、 關(guān)注人類命運,具有社會責(zé)任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極 的生 活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。小學(xué)教師的工作是瑣碎的,然而工作無小事,我們要具有老 鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),
5、并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解孩子的同時,用一顆平常心去與每一位孩子交流,這是我自己做好教育工作的前提。新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,特制定新學(xué)期教師個人工作計劃如下:、指導(dǎo)思想: 認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法、教育法、義務(wù)教育法、教師職業(yè) 道德規(guī)范及未成年人保護(hù)法等法律法規(guī),使自己對各項法 律法 規(guī)有更高的認(rèn)識,做到以法執(zhí)教。 忠誠于黨的教育事業(yè), 立 足教壇,無私奉獻(xiàn),做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操, 發(fā)揚(yáng) 奉獻(xiàn)精神。二、教師個人業(yè)務(wù)工作計劃 新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué) 任 務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工
6、作。遵紀(jì)守法, 遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育, 全 面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生 具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課, 認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞 責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。 全心全意地搞好教學(xué)工作 計劃,做一名合格的人民教師。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德, 高尚的道德情 操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。 本學(xué)年我將注重開拓視野, 學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué) 經(jīng) 驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排 一定的時間扎實
7、提高基本功, 努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一 水。三、教研工作計劃:我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。 謙虛謹(jǐn)慎、尊杯水的自來重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué) 生中 的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素 質(zhì)教育的 理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。 在平時的教學(xué)工作中努力 幫助后進(jìn) 生,米取各種措施使他們得到進(jìn)步。(一) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教師的觀念。1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的 教學(xué)理 念,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),夯實
8、自己的理論基礎(chǔ),切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,要積 極參與,深入反思自己的教學(xué)行為, 以先進(jìn)的課改精神矯正自己 的 教學(xué)行為,3、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),對教材進(jìn)行分析。加深對教材的理解, 并以新課改理念為指導(dǎo)思想,結(jié)合實際認(rèn)真?zhèn)湔n。( 二)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量。1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán) 隊精神,從而真正提高自身的教學(xué)水平。2、在課堂教學(xué)中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學(xué)教學(xué)的特點,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)開放的 活動課 程,全面提高學(xué)生的
9、生物素養(yǎng)。3、積極參加校本教研,按時參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采 眾長。4、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為,每周作好總結(jié)和課后反 思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。5、作好相關(guān)資料的收集和整理。6、對各項工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評價新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì), 提高 幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性, 做到一切以幼兒為主, 具體計劃 工作主要有以下幾點:一、思想方面嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度, 積極認(rèn)真地投入工 作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待 每位 兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工
10、作的動力, 不斷更 新思想,以飽滿的熱情參加新的工作, 時刻以一個優(yōu)秀教 師的標(biāo)準(zhǔn)來 要求自己。二、 個人學(xué)習(xí)方面積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實 的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任 心,規(guī)范言 行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上 精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量
11、,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí), 認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。三、 工作方面對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建 立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃, 認(rèn)真準(zhǔn)備和 組 織好班級的教學(xué)活動, 活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果, 仔 細(xì)填 寫家園聯(lián)系手冊,做好家
12、訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的 意 識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理, 杜絕事 故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作, 對幼兒進(jìn) 行自我保護(hù)意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品, 不挑 食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。 抓好教育教學(xué)工作, 提高教學(xué)質(zhì) 量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒, 因材施教,因人施 教,各班級制訂出科學(xué)的、
13、 符合本班幼兒實際、 切實可行的教育 教 學(xué)計劃。四、家長工作1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動。主動與家長溝 通,增加宣傳力度。2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。五、個人努力方向1、再多點愛心,多一些耐心, 使孩子在各方面有更大進(jìn)步。2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展, 時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有 責(zé) 任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性, 及時發(fā)現(xiàn)、 研 究和解決學(xué)生教育和管
14、理工作中的新情況、 新問題,掌握其特 點、 發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。本學(xué)期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學(xué)上, 只有從最基 本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思, 才能真正達(dá)到一位人民教師 修身養(yǎng)性上的提高.教無定法,在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié),靈活運用各種方 法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師, 能有效提高學(xué)生 的積極性,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。(一)精選教法,快樂學(xué)習(xí),提高音樂教學(xué)實效1.創(chuàng)設(shè)舞臺,展示自我“愛動”是兒童的天性。在教學(xué)教育活動中, 應(yīng)靈活地運用 多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動起來”的機(jī)會,從而發(fā)揮學(xué)生 的主 體作用,以獲得知識、掌握新技能。2.趣味游戲,快樂學(xué)習(xí)無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。 學(xué)生愛玩 的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲。3、以“賽”激趣促學(xué)(二)教學(xué)滲透,展開思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力讓音樂與生活溝通起來, 營造廣闊的音樂教學(xué)空間。 音樂本 來就是從生活中創(chuàng)造出來的。讓音樂與活動溝通起來, 給予自由的音樂想象空間。 音樂最 具不確定性,解釋的自由度是最大的
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