師范生技能大賽說(shuō)明

1、物理與電子工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)2012-2013學(xué)年度厶匕冃能學(xué)習(xí)部2012 年 10月 20 日物電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20122013學(xué)年度師范生技能大賽第一部分活動(dòng)介紹、大賽背景:隨著我國(guó)教育事業(yè)的不斷推進(jìn)，職業(yè)教育的發(fā)展也進(jìn)入一個(gè)新時(shí) 期。在這新世紀(jì)里，職業(yè)教育是與經(jīng)濟(jì)關(guān)系最為緊密的教育領(lǐng)域，直 接為經(jīng)濟(jì)界培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者。為進(jìn)一步適應(yīng)全國(guó)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展 對(duì)師資培養(yǎng)的需求，提高廣大師范生教學(xué)技能，加強(qiáng)師范生實(shí)踐應(yīng)用 能力；檢驗(yàn)師資培養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)教師基本技能的教學(xué)與訓(xùn)練，促進(jìn)教 師教育的發(fā)展。經(jīng)重慶師范大學(xué)物理與電子工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 及學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)審批，由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)牽頭，學(xué)習(xí)部承

2、辦，組織全院 師范生舉辦本次物理與電子工程學(xué)院師范生技能大賽，為全院師范生 提供展示個(gè)人技能平臺(tái)。二、活動(dòng)目的1、本次大賽不僅可以豐富我院學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為學(xué)生提 供一個(gè)充分展現(xiàn)個(gè)人教師技能風(fēng)采的平臺(tái)，為學(xué)生以后的就業(yè)做好前2、期準(zhǔn)備。增強(qiáng)我校學(xué)生“學(xué)高為師、身正為范”的思想意識(shí)，提升師 范生的專業(yè)技能，營(yíng)造良好的教師教育氛圍，從而促進(jìn)教育理論與實(shí) 踐的有機(jī)結(jié)合。3、通過(guò)此次大賽，我院將發(fā)掘一批有實(shí)力，有潛質(zhì)的人才。越 物理與電子工程學(xué)院 2012-2013學(xué)年度師范生技能大賽策劃書三、主辦單位1、主辦:物理與電子工程學(xué)院2 、承辦:物理與電子工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)第二部分活動(dòng)安排、大賽時(shí)

3、間、地點(diǎn)本次大賽時(shí)間為20122013年學(xué)年度，上學(xué)期進(jìn)行初賽，下學(xué) 期進(jìn)行決賽。大賽的具體時(shí)間及地點(diǎn)根據(jù)各項(xiàng)比賽內(nèi)容的具體安排另 行通知。二、參加對(duì)象物理與電子工程學(xué)院2010級(jí)、2011級(jí)、2012級(jí)全體師范學(xué)生。三、報(bào)名形式學(xué)生在班級(jí)范圍內(nèi)自由組隊(duì)，每個(gè)參賽隊(duì)成員五人。組隊(duì)完成后 到各班到學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，并填寫報(bào)名表（附件三）經(jīng)學(xué)院審核通過(guò) 后可準(zhǔn)備參賽內(nèi)容。注：1、不能跨班組隊(duì)報(bào)名2、2011級(jí)各師范班每班至少組3隊(duì)，2010級(jí)各師范班每班至少組2隊(duì)，2012級(jí)各師范班不限制參賽隊(duì)伍數(shù)量。四、競(jìng)賽項(xiàng)目本次師范生技能大賽分為模擬課堂教學(xué)、多媒體課件制作、三筆 字、演講和教具制作共五個(gè)板塊

4、。每個(gè)團(tuán)隊(duì)總分 300分。（一）模擬課堂教學(xué)比賽每個(gè)參賽隊(duì)由二人參加模擬課堂教學(xué)比賽，一人由參賽隊(duì)自主推薦為固定參賽選手，另一人由主辦方在余下四人中隨機(jī)抽選。負(fù)責(zé)模擬課堂教學(xué)的參賽者進(jìn)行說(shuō)課和授課， 限時(shí)15分鐘，其中 說(shuō)課限時(shí)3分鐘，授課限時(shí)12分鐘。采用多媒體輔助教學(xué)，授課范圍 限定在初、高中物理知識(shí)，內(nèi)容自定。模擬課堂教學(xué)總分100分，其中固定授課者講課評(píng)分占60%，主 辦方現(xiàn)場(chǎng)抽取授課者講課評(píng)分占40%。（二）多媒體課件制作比賽負(fù)責(zé)多媒體課件制作的參賽者對(duì)自己所制作的課件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解 說(shuō)，參賽課件不限制作軟件和制作工具，不限風(fēng)格和形式。課件教學(xué) 內(nèi)容50%以上應(yīng)為作者原創(chuàng)，課件引用的圖文

5、資料應(yīng)注明來(lái)源。每個(gè) 課件評(píng)比時(shí)限為10分鐘，課件評(píng)比過(guò)程分為課件介紹、課件演示兩部 分。課件介紹：由作者簡(jiǎn)介課件名稱、內(nèi)容。課件演示：邊演示邊介 紹：課件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、總體結(jié)構(gòu)和層次、課件的教學(xué)及技術(shù)特點(diǎn)、課 件最具特色的部分。多媒體課件制作總分40分。（三）三筆字比賽每個(gè)參賽隊(duì)各有五人次參加三筆字比賽。其中三人由參賽隊(duì)自主推薦選手分別參加鋼筆、毛筆、粉筆字比賽；另外兩人次由主辦方在 每隊(duì)五人中隨機(jī)抽選人員參加比賽，項(xiàng)目?jī)?nèi)容隨機(jī)抽取。負(fù)責(zé)三筆字的三名參賽者分別各自書寫 60個(gè)鋼筆字，15個(gè)毛筆字，用粉筆字書寫詩(shī)一首（具體書寫內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)告知），每人必須在3分鐘內(nèi)完成所有項(xiàng)目。在三位參賽者書寫完后，

6、又從各參賽小組的五人中抽取兩人參加三筆字書寫比賽，這兩位選手再?gòu)匿摴P、毛筆和粉筆三個(gè)項(xiàng)目中抽取 一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行書寫。三筆字60分（其中固定寫三筆字參賽者 3人與現(xiàn)場(chǎng)抽取2人, 共五人，每人12分）。（四）演講比賽每個(gè)參賽隊(duì)由二人參加演講比賽，一人由參賽隊(duì)自主推薦為固定參賽選手，進(jìn)行主題演講，另一人由主辦方在余下四人中隨機(jī)抽選, 參加即興演講，參加即興演講的參賽者從題庫(kù)（學(xué)習(xí)部提前兩周提供 題庫(kù)）中抽取一個(gè)題目進(jìn)行演講。演講60分（其中主題演講占60%，即興演講占40% ）。注：所有演講必須脫稿。（五）教具制作比賽負(fù)責(zé)教具制作的參賽者對(duì)自己所制作的教具進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。解說(shuō)內(nèi)容：教具名稱、教具的結(jié)構(gòu)與

7、制作技術(shù)特點(diǎn)、教具最具特色的部分 等，并演示教具的使用方法（邊演示邊介紹）。教具制作總分40分。注：如各小組制作教具需要借用實(shí)驗(yàn)室，需提前向?qū)W習(xí)部提出申 請(qǐng)，學(xué)習(xí)部向?qū)W院借用實(shí)驗(yàn)室后統(tǒng)一安排各小組進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室使用器材, 所有人員必須愛護(hù)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施，只能動(dòng)用允許使用的設(shè)備，如有操作 不當(dāng)導(dǎo)致設(shè)備損壞，照價(jià)賠償。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（一）初賽各年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況依照附件一制定評(píng)分細(xì)則。（二）決賽每個(gè)團(tuán)隊(duì)總分300分，其中模擬課堂教學(xué)100分（其中固定授課 者講課評(píng)分占60%，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)抽取授課者講課評(píng)分占40% ）、多媒體 課件制作40分、三筆字60分（其中固定寫三筆字參賽者3人與現(xiàn)場(chǎng) 評(píng)委抽取2人，共五人，每

8、人12分）、演講60分（其中主題演講占 60%，即興演講占40% ）、教具制作40分。具體評(píng)分細(xì)則詳見附件1。六、活動(dòng)流程（一）初賽每個(gè)年級(jí)各團(tuán)隊(duì)之間展開比賽，憑每隊(duì)總體表現(xiàn)優(yōu)劣在各年級(jí)產(chǎn) 生晉級(jí)隊(duì)伍，2010級(jí)共晉級(jí)3隊(duì)，2011級(jí)共晉級(jí)4隊(duì)，2012級(jí)共晉 級(jí)3隊(duì)。初賽以年級(jí)形式開展，每個(gè)年級(jí)由各班班委制定一套具體比賽方 案（方案交由學(xué)習(xí)部審核之后方可實(shí)施），并在初賽結(jié)束后及時(shí)將晉級(jí) 名單交到學(xué)習(xí)部。注：初賽活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由各年級(jí)自行承擔(dān)。（二）決賽所有晉級(jí)團(tuán)隊(duì)之間展開比賽，憑每隊(duì)總體表現(xiàn)的最后得分在所有參加決賽的團(tuán)隊(duì)中產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)（其中一等獎(jiǎng)一個(gè)隊(duì)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)隊(duì)，三等獎(jiǎng)三個(gè)隊(duì)），并頒發(fā)獎(jiǎng)

9、狀。決賽方案由學(xué)習(xí)部制定，由主席團(tuán)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批后方可實(shí)施。注：決賽活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)院承擔(dān)。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置初賽獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名（各獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品由自己年級(jí)內(nèi)部決定，自行購(gòu)買）。決賽獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)一組，獎(jiǎng)金500元；二等獎(jiǎng)兩組，每組獎(jiǎng)金300元；三等獎(jiǎng)三組，每組獎(jiǎng)金100元；優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。八、前期準(zhǔn)備1、主席團(tuán)及學(xué)習(xí)部開會(huì)，具體商討活動(dòng)各方面細(xì)節(jié)，確定活動(dòng)形式、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容等，并完善具體策劃，交上級(jí)審核。2、召集10、11、12年級(jí)各師范班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員開會(huì)，組織學(xué)習(xí)大賽各方面細(xì)節(jié)。3、提前通知宣傳部制作宣傳海報(bào)、橫幅等。4、利用微博等工具做好宣傳工作，每個(gè)班學(xué)習(xí)委員在班上宣傳本次

10、大賽，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。4 、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委（5-7人）、嘉賓。5、告知團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)，并配合通訊部、理論調(diào)研部等部門完善相關(guān)工作。第三部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)項(xiàng)金額獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)數(shù)量總計(jì)一等獎(jiǎng)5001500二等獎(jiǎng)3002600三等獎(jiǎng)10033002、物品物品單價(jià)數(shù)量總計(jì)獲獎(jiǎng)證書10元/本6本60元宣傳海報(bào)60元/面2面120元橫幅30元/張3個(gè)90元礦泉水2元/瓶40瓶80元?dú)馇?2元/袋5袋60元以上經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎(jiǎng)金1400元，物品410元，共計(jì)1810元。學(xué)習(xí)部2012年10月20日附件1:物理與電子工程學(xué)院2012 2013學(xué)年度師范生技能大賽評(píng)分細(xì)則每個(gè)團(tuán)隊(duì)總分300分，

11、其中模擬課堂教學(xué)100分、多媒體課件制作 40分、三筆字60分、演講60分、教具制作40分。具體評(píng)分細(xì)則: 1、模擬課堂教學(xué)(1) .選手亮相表現(xiàn)自信，形象良好；教態(tài)、表情、臺(tái)風(fēng)好(10分)(2) .教案設(shè)計(jì)合理、排版有序、內(nèi)容充實(shí)、構(gòu)思嚴(yán)密、邏輯性強(qiáng), 有創(chuàng)意(20分)(3) .語(yǔ)言表達(dá)能力好，普通話流利、標(biāo)準(zhǔn)(15分)(4) .課程邏輯合理，能結(jié)合課件制作，清晰易懂，板書清晰明了( 15 分)(5) .教學(xué)方法靈活，教學(xué)效果能使學(xué)生產(chǎn)生共鳴(10分)(6).臨場(chǎng)反應(yīng)能力(10 分)(7).現(xiàn)場(chǎng)觀眾反應(yīng)效果(5分)注：模擬課堂教學(xué)總分100分，其中固定授課者講課評(píng)分占60%， 現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)名講課評(píng)

12、分占40%。2、多媒體課件制作(1).參賽者形象良好，語(yǔ)言表達(dá)能力好，普通話流利、標(biāo)準(zhǔn)，解 說(shuō)生動(dòng)(10分)(2) .多媒體課件設(shè)計(jì)合理、內(nèi)容充實(shí)、構(gòu)思嚴(yán)密、有創(chuàng)意(20分)(3) .多媒體課件自創(chuàng)成分(10分) 3、三筆字固定寫三筆字參賽者3人與現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)名2人，共五人，每人12分。4、演講(1).參賽者對(duì)演講內(nèi)容熟悉，表現(xiàn)自信，形象良好，語(yǔ)言表達(dá)能 力好，普通話流利、標(biāo)準(zhǔn)(35分)(2).參賽者演講內(nèi)容(10分)(3).參賽者臨場(chǎng)反應(yīng)能力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾反應(yīng)強(qiáng)烈(15分)注：演講板塊總分60分，其中主題演講占60%，即興演講占40%。5、教具制作(1).參賽者形象良好，語(yǔ)言表達(dá)能力好，普通話流利標(biāo)準(zhǔn)(10分)(2).教具