2019幼兒園教師個(gè)人年度工作總結(jié)5篇

1、2019 幼兒園教師個(gè)人年度工作總結(jié) 5 篇總結(jié)一 望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種自豪感，一 個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去， 耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。 我也要整理一下我的 思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對(duì)本學(xué)期工 作做總結(jié)： 一、教育教學(xué)方面： 從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)， 設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活 動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)， 使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人， 在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性 的發(fā)展。1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期，根據(jù)班

2、級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成： 對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng)，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì) ; 在活動(dòng)中，我有針對(duì) 性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到 “三輕 ”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間， 帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、 鍛煉身體。在每周計(jì)劃活動(dòng)中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計(jì)好每日 的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步 上升。3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我 發(fā)展。通過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動(dòng)中，我先在教室里布置一些與

3、主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué) 習(xí)，通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中，使幼兒得到發(fā)展。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面： 我深刻地認(rèn)識(shí)到，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更 新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 不斷充實(shí)自己， 解剖自己， 分析自己， 正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課、 外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了 很多的啟示，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中，進(jìn)步 是一種需要和必然 ;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新 動(dòng)向，看到優(yōu)秀

4、教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的 老教師請(qǐng)教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所 提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先， 介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使 每個(gè)幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū) 域活動(dòng)的過程中， 我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一 個(gè)尋常時(shí)刻，通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是 不能安靜下來，于是我就進(jìn)行觀察，原來他們?cè)跔幷摲孔永镒〉氖鞘裁?小動(dòng)物。 “是不會(huì)搭房子嗎 ?還是什么問題呢 ?”后來我發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了， 造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn) 了不知所措。 他們

5、能搭建各種造型的房子，但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭執(zhí)不 休。因此，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種 輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭吵了。 我很慶幸 當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問 題。三、家長工作方面： 這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快， 工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表 揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的 “愛心服務(wù)站 ”受到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼 兒教育，介紹育兒知識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí)，家長們 都給予了最大的支持。如在進(jìn)行主題活動(dòng)玩具總動(dòng)員時(shí)，安排家長 為幼兒帶各種玩具， 家長都從家里帶來了， 讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。四、存在

6、不足：1、在下學(xué)期的工作中力爭做到 “今日事今日畢 ”，避免因自身懶惰思想造 成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過： “誰愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，他才可 以教育孩子。 ”在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自 身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。總結(jié)二 轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一個(gè)學(xué)期以來，有辛苦的付出， 也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實(shí)踐、總 結(jié)、更新，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了， 我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大 的快樂。以下是本人這個(gè)學(xué)

7、年的工作總結(jié)：、政治思想方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加 園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力 提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服 從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積 極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)， 做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。、教育教學(xué)方面我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃，精心安排好每周計(jì) 劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作 中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也 得到

8、個(gè)性的發(fā)展。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。 遇到不懂的問題, 及時(shí)積極想園長和老教師請(qǐng)教。在開展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做 到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與 區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放 了不同難度的活動(dòng)材料。本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng), 提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒 早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。利用多種形式提 高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

9、三、常規(guī)工作方面從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。為了更好的迎接一級(jí)園驗(yàn)收， 我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度， 配合保育 老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更 換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。由于甲 流疫情嚴(yán)峻，無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)， 我都密切留意幼兒的身體 狀況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另外，針對(duì) 現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，家長都非常寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng) 成了孩子的一些不良行為，針對(duì)這些情況，我通過晨間談話、小故事進(jìn) 行有目的、有針對(duì)的教育，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、 熱

10、愛勞動(dòng)、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來，孩子們都具有良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。四、安全教育方面 嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在 日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安 全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除。每次出 外活動(dòng)前，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí) 清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。五、家長工作方面一個(gè)學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認(rèn) 可和表揚(yáng)。平時(shí)，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流 幼兒在家、在園

11、的表現(xiàn)情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細(xì)聆聽家 長們的意見和看法。其次。按時(shí)更換家園聯(lián)系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí)，家長們都給予了最大的支 持。六、工作中的不足 我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思，隨時(shí)總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容， 在工作中勤思考，努力做到事半功倍 的效果。在個(gè)別幼兒教育問題上未能做到最好，班上仍有個(gè)別幼兒仍需 有待提高，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn) 教師學(xué)習(xí)，爭取使我的工作更上一層樓?？偨Y(jié)三 轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰， 孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心

12、血， 當(dāng)然更離不開家長對(duì)我 們工作的支持和配合?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉，我覺得自 己的付出并沒有白費(fèi)，現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié)如下： 一、思想方面 積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、 對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。積極響應(yīng)工會(huì)號(hào)召，并 參與各項(xiàng)活動(dòng)。在廉潔從教上，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。、生活方面 在日常活動(dòng)中，我們注重幼兒生活各方面良好習(xí)慣培養(yǎng)。經(jīng)過前一個(gè)學(xué) 期的適應(yīng) ,他們各方面的生活習(xí)慣都已基本穩(wěn)定下來。我們培養(yǎng)他們良好的作息習(xí)慣，能夠自己作些力所能及的事情，大部分幼兒起床后都能 主動(dòng)學(xué)著折被子， 能力強(qiáng)的孩子還能主動(dòng)

13、去幫助別人。 在孩子們進(jìn)餐時(shí) 大部分幼兒能夠不挑食吃完自己的飯菜。 我們和幼兒一起了解了好吃的 東西有好多， 而且各種菜肴都有豐富的營養(yǎng)。 又比如在培養(yǎng)幼兒的自信 心方面， 我們給于幼兒更多地機(jī)會(huì)能夠在大家面前表現(xiàn)自己。 在體育活 動(dòng)中，幼兒知道熱了、累了時(shí)，讓我的小腳休息一下，讓我的嘴巴喝點(diǎn) 水。會(huì)在樹陰下玩耍。孩子們的自我保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng)，能夠躲避一些 危險(xiǎn)，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作，但在說話是習(xí)慣還不夠好，聲音比較響不注意 保護(hù)嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識(shí)越來越強(qiáng)，有一定的次序性，會(huì)排 隊(duì)洗手喝水，物歸原處的習(xí)慣還需要培養(yǎng)。三、工作方面 在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，記錄，認(rèn)真對(duì)待每

14、天 的半日活動(dòng)，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意 力易分散的孩子多一些鼓勵(lì) ;給體弱的孩子多一些照料 ;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。在每一次的教學(xué)活動(dòng)中， 我們都讓每位孩子舉手回答問題， 在一次次的 鼓勵(lì)下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時(shí)，有些 小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們， 這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光 時(shí)，有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學(xué)期的活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了 良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造 力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí) ;向同行學(xué)習(xí) ;向教育對(duì)象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處。為此，我通過各種途徑

15、及 手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好 的基礎(chǔ)。 環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。 根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的 特點(diǎn)，我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，利用了一些廢舊物品自制了 一些簡單的玩具，讓孩子們玩得既開心又有趣。四、學(xué)習(xí)方面 我班幼兒在學(xué)習(xí)方面掌握的知識(shí)還是不錯(cuò)的，對(duì)動(dòng)物、交通工具、自然 現(xiàn)象都很有興趣 ;能逐步掌握各種繪畫工具的使用方法并且大部分幼兒能夠使用多種工具進(jìn)行操作 ;部分幼兒能大膽、無拘束的表現(xiàn)，作品有個(gè)性，大膽自信地使用各種材料、工具、線條、色彩和方式初步進(jìn)行、 拼裝、拆卸、制作和繪畫。有初步想象創(chuàng)新的能力，體會(huì)成功的快樂。孩子們的繪畫能力也有了很大

16、的提高。語言方面，我班幼兒喜歡看書， 聽故事， 大多數(shù)孩子能聲音響亮大膽地回答問題， 還能正確書寫一至十 等簡單漢字?；顒?dòng)中的傾聽習(xí)慣也有所改進(jìn)，還需要我們進(jìn)一步提高。大部分幼兒知道進(jìn)教室不能打擾別人， 從腳步輕輕、說話輕輕到關(guān)門輕 輕。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣專心玩，知道要一心一意地玩一個(gè)游戲，沒有成功 不能隨便換別的游戲。并且能發(fā)表自己的看法。通過系列性的探索性主 題活動(dòng)，我們得孩子主動(dòng)探索的能力提到進(jìn)一步提高。五、游戲方面同樣在我們的角色游戲中， 孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗(yàn)更好的融入進(jìn) 游戲中， 會(huì)自己制作一些游戲中的替代品來進(jìn)行游戲。 孩子們東簡單的 擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進(jìn)入角色，聯(lián)系生活實(shí)際來添

17、加創(chuàng)作各種替代品。比如買賣時(shí)出現(xiàn)的貨幣，小醫(yī)院中量體溫的用品等等。在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規(guī)則， 愿意與別人分享 玩具，體會(huì)分享的樂趣。在游戲中，他們學(xué)著了與人相處，孩子們從游 戲中發(fā)現(xiàn)了集體活動(dòng)的樂趣， 幼兒的交往能力有明顯提高。 他們能運(yùn)用 結(jié)伴、輪流、商量等方式，喜歡表達(dá)自己的主張和愛好。爭搶現(xiàn)象也有 很大的提高。孩子們?cè)谧杂苫顒?dòng)中能夠自己組織，和孩子們一起玩。但 關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識(shí)還需要增強(qiáng)。 在游戲中大部分幼兒能夠配合 合作爭取勝利，我們鼓勵(lì)大家共同合作，有集體榮譽(yù)感。六、家長工作方面 家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。 我班的家長們對(duì)于幼兒園各項(xiàng) 工作開展

18、的目的，方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長非常重視教育，也知道 從何下手來配合教師。因此，開學(xué)初，我們主要是和家長們溝通，詳細(xì) 介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長介紹本學(xué)年開展各項(xiàng)工作的意圖，耐心、細(xì) 心地回答他們的疑惑， 讓家長們?nèi)妗?深刻地了解本學(xué)期幼兒園、 班級(jí)、 老師的工作目的及工作方法 ;為了讓家長更了解我們的工作，我們通過多種形式向家長介紹幼兒在園的生活、 學(xué)習(xí)情況， 讓家長更加放心地把 他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中 還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭取將 這份工作做得更好。七、德育工作方面 很多人都說，你們老師好辛苦呀，必須要有耐心才可以

19、，否則孩子們整 天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心， 更重要的是要有一個(gè)愛心，這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，這顆愛 心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛，只有這樣你不但能贏得孩子們的 心，還可以贏得家長和朋友們的心。愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、 愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的 時(shí)間和家長交談，了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒，以 便我更好的在一日生活中觀察孩子的，并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。愛孩子就是關(guān)懷孩子，愛孩子就是尊重孩子，愛孩子就是責(zé)任，因?yàn)橛?了這份沉甸甸的責(zé)任，我們才會(huì)做的更好。孩子們由

20、于年齡小，自立生 活能力差，自我保護(hù)能力也不強(qiáng)， 所以我會(huì)教給孩子們?nèi)绾卧诓粋e 人的情況下保護(hù)自己。做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿， 在今后的工作中， 我將以更大 的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)， 為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫 馨的氛圍，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長總結(jié)四 一學(xué)期很快就要結(jié)束，回顧一學(xué)期所做的工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、教育教學(xué)工作：1、在開展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有 計(jì)劃有目的地投放， 并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域 活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣

21、、能力投放了不 同難度的活動(dòng)材料。2、加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn)， 能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng)， 把英語教學(xué)滲透到每 個(gè)主題活動(dòng)中，帶班能力不斷提高。本期班級(jí)幼兒的英語會(huì)話水平有較 大提高。3、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分 利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫 數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了 “故事大王 ”評(píng)比活動(dòng)，每期評(píng)出一位獲 勝者，并把獎(jiǎng)狀張貼在 “家園專欄 ”，幼兒的語言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情 ;講故事的積極性越來越高。二、家長

22、工作：本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變 化，并給予及時(shí)的建議和意見， 更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng)， 讓家長參與到活動(dòng)中來，如：國慶節(jié) “我是中國人 ”的詩歌表演 ;和“我是中國人 ”知識(shí)競賽活動(dòng) ;家長開放日 ; “幼兒自制樂器展 ”新;年運(yùn)動(dòng)會(huì)等。家 長對(duì)班級(jí)工作支持度高，能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)要求 多派任務(wù)，樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。 本學(xué)期還發(fā)放了班級(jí)電話聯(lián)系表， 成立了班級(jí)家長委員會(huì) 5 名，家長委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。 有了家 長的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。三、衛(wèi)生保健工作： 本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康

23、， 嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度 作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化 ;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，對(duì)于有心理障礙的幼兒， 有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)， 幼兒在擁有健康體質(zhì)的同 時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作 ;文明進(jìn)餐，積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。在本次 “迎新年、 運(yùn)動(dòng)會(huì) ”上，我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中均獲得較好成 績。本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育， 避免了幼兒安全 事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn) 餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身

24、高體重增長迅速。不足之處：對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠，班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)不過 來，活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲，努力做得更好。總結(jié)五 又到了一年即將結(jié)束的時(shí)候了?；仡?xx 年，著眼大局，最令人激動(dòng)的 莫過于雅典奧運(yùn)會(huì)了。每位運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn)，都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神，這種精神承載著希望，承載著夢想。同 時(shí)這種精神也鼓舞著我積極向前。回到與自己密切相關(guān)的工作崗位上， 這一年雖不象奧運(yùn)健兒那么轟轟烈烈， 但在平平淡淡中，也感悟?qū)W習(xí)到 許多東西，收集到了在自己成長手冊(cè)中不可缺少的重要一頁。在政治方面， 我們延續(xù)著一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)的作風(fēng)，積極學(xué)習(xí)部里下達(dá)的學(xué) 習(xí)內(nèi)容。在部里號(hào)召集中學(xué)習(xí) “樹組工干部形象 ”的學(xué)習(xí)中，結(jié)合 xx 大， 吸取文章精神，對(duì)照自己，改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提 高。看到老師們積極的向黨組織靠攏， 深感自己在這一方面的學(xué)習(xí)是不 夠的，在今后還要進(jìn)一步的充實(shí)自己，不斷提高自身的政治覺悟。在業(yè)務(wù)方面，不斷吸取知識(shí)，從而提升業(yè)務(wù)水平。今年外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) 很多，我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園，吸取別的園好的地方，把它帶回 來，結(jié)合自己加以改進(jìn)和創(chuàng)新。通過參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到一些平時(shí)自己看 不到的新觀念和主題活動(dòng)。從而提高了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。