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1、第四單元綜合測(cè)試年班姓名同學(xué)們,第四單元我們已經(jīng)學(xué)完了,下面讓我們來(lái)檢測(cè)一下自己的學(xué)習(xí)情況吧!相信你一定是最優(yōu)秀的!一、思前想后,填補(bǔ)空白。1. 圓的位置是由( )決定的,圓的大小是由( )決定的。2. 圓的周長(zhǎng)總是直徑的( )倍,直徑與周長(zhǎng)的比是( )。3. 等腰三角形有( )條對(duì)稱軸,圓形有( )條對(duì)稱軸。 4. 周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形、正方形和圓,面積最小的是( )。5. 甲、乙兩個(gè)圓的半徑比是23,它們的直徑比是( ),周長(zhǎng)比是( ),面積比是( )。 6. 如果要畫一個(gè)周長(zhǎng)為50.24厘米的圓,那么圓規(guī)兩腳間的距離應(yīng)該取( )厘米。二、火眼金睛,明辨是非。 1. 在同一個(gè)圓里,兩條半徑就是
2、一條直徑。 ( ) 2. 兩端都在圓上的線段叫做直徑。 ( ) 3. 大圓的圓周率比小圓的圓周率大。 ( ) 4. 如果一個(gè)圓的半徑增加3厘米,直徑就增加6厘米。 ( ) 5. 圓的周長(zhǎng)越長(zhǎng),它的面積越大。 ( ) 三、反復(fù)比較,認(rèn)真選擇。 1. 圓的半徑擴(kuò)大3倍,它的面積擴(kuò)大( )倍。 A. 3 B. 6 C. 9 2. 用鐵絲圍成面積相等的正方形、長(zhǎng)方形和圓,( )用的鐵絲最長(zhǎng)。 A. 長(zhǎng)方形 B. 正方形 C. 圓3. 半徑2米的圓,面積和周長(zhǎng)( )。 A. 相等 B. 不相等 C. 無(wú)法比較4. 把一個(gè)圓沿著直徑剪成兩半,它的面積和周長(zhǎng)( )。A. 面積不變,周長(zhǎng)增加 B. 面積增加,周長(zhǎng)不變 C. 面積周長(zhǎng)都變四、認(rèn)真計(jì)算,不出差錯(cuò)。 1. 求出下面圓的周長(zhǎng)和面積。 2. 求出下面各圖中陰影部分的面積。五、走進(jìn)生活,解決問(wèn)題。1. 一個(gè)圓形花壇,直徑12米,在它的周圍有一條寬2米的環(huán)形小路,小路的面積是多少平方米?2. 保齡球的半徑大約是1dm,球道的長(zhǎng)度約為18m,保齡球從球道的一端滾到另一端,最少要滾動(dòng)多少周?3. 一只鬧鐘,它的分針長(zhǎng)4,這根分針的尖端轉(zhuǎn)動(dòng)一晝夜所走的路程是多少厘米?六、開(kāi)動(dòng)腦筋,挑戰(zhàn)自我!
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