高三學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的方法_第1頁
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1、本文格式為word版,下載可任意編輯 高三學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的方法 信任每一位高三的同學(xué)都在思索,怎樣才可以提高學(xué)習(xí)成果呢?最好是快速的!別焦急,先放平心態(tài),好好思索怎樣才能把握適合自己的高效學(xué)習(xí)方法。下面是由我整理的高三如何提高學(xué)習(xí)成果,盼望對您有用。 高三如何提高學(xué)習(xí)成果 1.明確一個提分目標 提分目標明確了就需要制定一個具體實施方案和步驟,詳細表現(xiàn)為"小步伐,大目標',就是要求考生每個月數(shù)學(xué)爭取提高6分左右,語文提高6分,英語提高6分,綜合提高10分左右。這樣計算下來,每個月的數(shù)學(xué)、語文、英語、綜合加起來就能提高15分左右。就從3月開頭計算,到高考還有3個月,每月提高28

2、分,加起來就有84分了! 那么又如何實現(xiàn)這樣的提分呢?有三個重要的實施步驟。 第一,每次考試后好好檢查每門課程查漏補缺的內(nèi)容。在每次考試后,都要針對每門課程逐一明確有哪些內(nèi)容是不會做的、不理解的,這些內(nèi)容就是同學(xué)們應(yīng)當要重新把握的學(xué)問點。當然同學(xué)們也要分析一下這些問題的消失是什么緣由造成的,這樣針對性地找出緣由,對于提高下次考試的分數(shù)是很有關(guān)心的。 其次,自學(xué)或?qū)で罄蠋熽P(guān)心明確每個月重點突破哪些查漏補缺內(nèi)容。同學(xué)們在明確每門課程查漏補缺內(nèi)容后,就要在下個月內(nèi)自學(xué)并在老師指導(dǎo)下確定每門課程要解決的重點是什么,需攻克的難關(guān)又是什么,集中力氣解決薄弱環(huán)節(jié)。 第三,根據(jù)老師支配完成復(fù)習(xí)內(nèi)容。同學(xué)們要跟

3、著老師的部署走,老師布置什么復(fù)習(xí)內(nèi)容就完成什么復(fù)習(xí)內(nèi)容,由于這些內(nèi)容都是高考考試大綱要求把握的內(nèi)容,仔細完成的這些內(nèi)容也就是完成考試大綱要求同學(xué)們應(yīng)當把握的學(xué)問。 同學(xué)們對能提多少分的要求不要太高,只要堅持每門課程爭取提高6分左右就可以。當然,能提高的分數(shù)越多越好,但不能忽高忽低,而是循序漸進的提高。當同學(xué)們堅持"小步伐,大目標'提高成果的策略是,就會有條不紊地一步一個腳印地提高成果,也會擁有完成任務(wù)的信念,學(xué)習(xí)潛力自然就會挖掘出來。 2.對考試結(jié)果肯定要"放得下' 高三后一學(xué)期,考試一個接一個,考試的結(jié)果也是不停的公示出來。假如同學(xué)們過分重視考試結(jié)果,心理

4、防線就繃得緊緊的,弄不好就有斷裂的危急。比如考好了,潛意識里一放松,成果馬上往下掉;沒考好,心里郁悶,有壓力,怕丟臉,埋怨自己不爭氣,學(xué)習(xí)就沒精神,下次考試成果可能會更差。對待考試結(jié)果肯定要"放得下',重要的是要找到犯錯誤的緣由,把不會的弄懂了,然后把細心就能得到的分加上,再把后來弄懂的分數(shù)加上,看看這份試卷能得多少分。這樣是給自己信念,也是給自己提要求,能得到的分肯定不能丟。 對同學(xué)們來講,學(xué)習(xí)信念的提高至關(guān)重要。只要有進步,你就有自信,心情就會為之興奮。千萬不要由于考試屢遭挫折和失敗就動搖自己的信念,不要讓負面心情覆蓋你的心頭。 3.多種方式舒坦心情 假如同學(xué)們住校,每天

5、回宿舍后可以跟舍友開開玩笑,聊談天,也是很好的自我放松方式。走讀的同學(xué)們回到家后多和家長說說在校的所見所聞,談?wù)剬r事的理解,甚至可以幫手父母完成家務(wù)。吃完晚飯后20分鐘內(nèi)可以看看新聞,放松自己。但千萬不要看電視連續(xù)劇,目前的連續(xù)劇都太長了,一個連續(xù)劇少則二三十集,多則四五十集。人都有這么一個心理,看了上集想看下集,今日看了明天想連續(xù)再看,節(jié)目播完的時候高考也結(jié)束了,好好的優(yōu)等生最終只上一個一般高校,家長老師同學(xué)無不憾惜啊。 高三同學(xué)提高學(xué)習(xí)成果的方法 1.預(yù)備一個隨時攜帶的記事本 同學(xué)們要把每天要進行復(fù)習(xí)的內(nèi)容都記在一個本子上,這些內(nèi)容都應(yīng)當是自己簡單遺忘的、不簡單理解的而且是考綱要求應(yīng)當把

6、握的學(xué)問點。當課間感到不太累時就可以不把時間鋪張在望著黑板發(fā)呆上了,可以抽空消化記事本的學(xué)問要點。當你把本子上的要點理解得越來越透徹時,尤其這些內(nèi)容剛好被你敏捷運用在剛剛的月考上面是,你會覺得很有成就感。 我們有許多同學(xué)都有一本順手攜帶的英語單詞本,特別小,可以放在上衣兜里,可以隨時隨地拿出默讀,有時在課間休息同學(xué)們走廊見面是就相互考查某個單詞什么意思,甚至上公共廁所時不少同學(xué)也拿出小本子在那兒默讀,人一多那默讀的聲音也隨之嘹亮,讀書勁頭很大。 2.好好把握課本基本學(xué)問點 高考大約有60%的題目是基礎(chǔ)題,基礎(chǔ)扎實,考上好高校確定不成問題。夯實基礎(chǔ)的首要任務(wù)就是好好把握課本基本學(xué)問點。 3.養(yǎng)成

7、每一科有自己的糾錯本習(xí)慣 當同學(xué)們學(xué)習(xí)完每一門課程后,學(xué)問要點幾乎能夠把握60%以上,但是還會存在很多遺漏的或是連接地方不夠把握清晰的內(nèi)容,這體現(xiàn)在考試中你做錯的或不會做的題上。因此,同學(xué)們還有一個重要的工作,就是查漏補缺、堵漏洞。我建議考生每科都預(yù)備一本糾錯本,把考試中、練習(xí)中簡單犯錯的、弄不明白的代表性題目摘錄下來,反復(fù)討論,直到把每個學(xué)問點都領(lǐng)悟透了,才算是真正把這些題目弄懂了。當你把每一次考試的錯題都弄懂之后,窟窿也就堵得差不多了。 考前一個月,不要再做許多新題型,只要把以往累計的錯題全都徹底搞懂,其實高考沒有什么可怕的。夯實基礎(chǔ)和查漏補缺從現(xiàn)在開頭還來得及,只要進步總有空間。 高三同

8、學(xué)提高學(xué)習(xí)成果的技巧 1、復(fù)習(xí)要依據(jù)老師的進度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)方案,最好稍稍超前一點。這樣上復(fù)習(xí)課時重點、難點、弱點了然于胸,就能收到很好的效果了。要留意不光是對所學(xué)內(nèi)容進行溫習(xí),還要對相近、相反、相關(guān)學(xué)問點進行比較和辨析。 2、要找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。每個人都有自己的特點,適用的方法也各不相同。比如我在復(fù)習(xí)時,常使用"名目回憶法',即依據(jù)名目來回憶章節(jié)的內(nèi)容,遇到印象模糊或沒有印象的,立即翻到該頁認真閱讀。對我來說,這個方法非常有效,既全面又省時,同學(xué)們不妨一試。 3、復(fù)習(xí)階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、??继幰灰粴w納總

9、結(jié),使自己對自己的狀況胸中有數(shù),便于利用有限的時間彌補弱點。記得當時語文中的名言名句很令我頭疼,內(nèi)容多,分值低,要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看看。到后來就能倒背如流了,填空自然就不在話下了。我發(fā)覺這個方法不錯,就連續(xù)把一些自己常錯的內(nèi)容抄到了本子上,果真出錯率就直線下降了。 4、要留意熬煉培育良好的心理素養(yǎng)。心理素養(yǎng)的好壞直接影響到考場上水平能否正常發(fā)揮。高三期間有很多模擬考試,一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)狀況,二是為了模擬高考情景,熬煉考生的心理素養(yǎng)。同學(xué)們平常就要有意培育自己仔細認真、堅韌堅韌的品行。有的同學(xué)題目難考不好,題目簡單還是考不好,這就是心理素養(yǎng)不好的表現(xiàn)。面對難題,苦思冥想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對易題,得意忘形,馬虎大意,白白丟分,這是同學(xué)們最易犯的毛病。其實,若能想到我難人難,我易人易,鎮(zhèn)靜應(yīng)戰(zhàn),就能取得抱負的成果。 5、要勤動手,避開紙上談兵的狀況消失。復(fù)習(xí)的東西都是以前學(xué)過的,一般腦子里都是有印象的。我經(jīng)常遇到有的同學(xué)在復(fù)習(xí)時,看到這個學(xué)問點,覺得真簡潔;看到那個學(xué)問點,認為已經(jīng)把握了。于是飛速地跳過去。殊不知很多東西,看似簡潔,真正運用起來就不是那么回事了。有許多細節(jié)問題都是你料想不及的,只有在實際做題過程中漸漸體會。而且,熟

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