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文檔簡介

1、同學(xué)們,如果我們不是生活在美同學(xué)們,如果我們不是生活在美麗的平原,而是生活在大山里,麗的平原,而是生活在大山里,每天抬頭可見的只有高聳入云的每天抬頭可見的只有高聳入云的大山,蒼蒼茫茫,連綿不斷,你大山,蒼蒼茫茫,連綿不斷,你會想到什么呢會想到什么呢? ? 大山擋住了我們的大山擋住了我們的視線,大山里的的世界視線,大山里的的世界是一個(gè)封閉的世界,而是一個(gè)封閉的世界,而大海則是一個(gè)更為廣闊大海則是一個(gè)更為廣闊的天地。的天地。 天高任鳥飛 海闊憑魚躍大海是如此的雄偉壯闊!海的世界作者簡介作者簡介: : 王家新王家新 ,1957年生于湖北均縣年生于湖北均縣(現(xiàn)丹江口現(xiàn)丹江口市市).1978年入武漢大學(xué)

2、中文系讀書年入武漢大學(xué)中文系讀書.1982年年畢業(yè)畢業(yè),分配到湖北隕陽師專任教分配到湖北隕陽師專任教.1985年借年借調(diào)到北京調(diào)到北京詩刊詩刊社從事編輯工作社從事編輯工作,1990年離開年離開.1992年去英國年去英國.1994年歸國年歸國,在北京在北京教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作教育學(xué)院中文系從事教學(xué)工作.出版的詩出版的詩集有集有紀(jì)念紀(jì)念,游動懸崖游動懸崖等等.詩歌文體常識簡介詩歌文體常識簡介 詩歌,文學(xué)的一類,是與小說、散文、戲劇并列的一種文學(xué)樣式。它高度集中地反映社會生活,飽含著作者強(qiáng)烈的思想感情,富于想像,語言凝練而形象,具有節(jié)奏韻律,一般分行排列。可以歌詠、朗誦。生生 字字 癡癡想想(

3、 (chch) ) 誘惑誘惑( (yu huyu hu) )隱隱秘秘( (y yn n) ) 凝凝成成( (nngnng) ) 喧喧騰騰( (xunxun) ) 鐵鐵青青( (titi) ) 蘊(yùn)蘊(yùn)含含( (ynyn) ) 幻幻想想( (hunhun) )一一瞬瞬間間( (shnshn) ) 小時(shí)候,我常伏在窗口癡想小時(shí)候,我常伏在窗口癡想山那邊是什么呢?山那邊是什么呢?媽媽給我說過:海媽媽給我說過:海哦,山那邊是海嗎?哦,山那邊是海嗎?在山的那邊,依然是山在山的那邊,依然是山山那邊的山啊,鐵青著臉山那邊的山啊,鐵青著臉給我的幻想打了一個(gè)零分!給我的幻想打了一個(gè)零分!于是,懷著一種隱秘的想望于是

4、,懷著一種隱秘的想望有一天我終于爬上了那個(gè)山頂有一天我終于爬上了那個(gè)山頂可是,我卻幾乎是哭著回來了可是,我卻幾乎是哭著回來了在山的那邊,是海!在山的那邊,是海!是用信念凝成的海是用信念凝成的海今天啊,我竟沒想到今天啊,我竟沒想到一顆從小飄來的種子一顆從小飄來的種子卻在我的心中扎下了深根卻在我的心中扎下了深根是的,我曾一次又一次地失望過是的,我曾一次又一次地失望過當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂當(dāng)我爬上那一座座誘惑著我的山頂?shù)矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷サ矣忠淮未喂钠鹦判南蚯白呷ヒ驗(yàn)槲衣牭胶R廊辉谶h(yuǎn)方為我喧騰因?yàn)槲衣牭胶R廊辉谶h(yuǎn)方為我喧騰那雪白的海潮啊,夜夜奔來那雪白的海潮啊,夜夜奔來一次次漫濕了

5、我枯干的心靈一次次漫濕了我枯干的心靈在山的那邊,是海嗎?在山的那邊,是海嗎?是的!人們啊,請相信是的!人們啊,請相信在不停地翻過無數(shù)座山后在不停地翻過無數(shù)座山后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后在一次次地戰(zhàn)勝失望之后你終會攀上這樣一座山頂你終會攀上這樣一座山頂而在這座山的那邊,就是海呀而在這座山的那邊,就是海呀是一個(gè)全新的世界是一個(gè)全新的世界在一瞬間照亮你的眼睛在一瞬間照亮你的眼睛1、我常伏在窗口癡想、我常伏在窗口癡想 ,“癡想癡想”這個(gè)詞在這里是什么意思?這個(gè)詞在這里是什么意思?” 癡想,原意是發(fā)呆地想,神往癡想,原意是發(fā)呆地想,神往于山外的世界,達(dá)到癡迷的程度,于山外的世界,達(dá)到癡迷的程度,說明我從小

6、追求新天地說明我從小追求新天地2、 “隱秘的想望隱秘的想望”指什么指什么? 為為什么說是一種什么說是一種“隱秘隱秘”的想望?的想望?A A、想望見山那邊的海、想望見山那邊的海B B、小時(shí)候想望山那邊的海,爬山、小時(shí)候想望山那邊的海,爬山是為了望見大海,這個(gè)想望并沒是為了望見大海,這個(gè)想望并沒有告訴他人,所以說是有告訴他人,所以說是“隱秘隱秘”。3、山那邊的山啊,鐵青著臉、山那邊的山啊,鐵青著臉 這是擬人手法。這是擬人手法?!拔椅摇迸郎仙巾斉郎仙巾? ,滿以為能夠看見大海了滿以為能夠看見大海了, ,但望見的卻但望見的卻依然是山依然是山, ,非常失望非常失望, ,沮喪沮喪, ,所以望見所以望見那邊

7、的山那邊的山, ,看起來就像看起來就像“鐵青著臉鐵青著臉.”.”山色是青的山色是青的, ,只因?yàn)橹灰驗(yàn)椤拔椅摇钡男那椴坏男那椴缓煤? ,好象山也鐵青著臉在那里怪我癡好象山也鐵青著臉在那里怪我癡心妄想心妄想, ,笑我幼稚可笑。笑我幼稚可笑。4、“一棵飄來的種子一棵飄來的種子”中的中的“種子種子”比喻什么?為什么說是比喻什么?為什么說是“飄來的飄來的”? A A、“種子種子”比喻一個(gè)信念,媽媽比喻一個(gè)信念,媽媽給我的信念給我的信念山那邊是海。山那邊是海。 B B、因?yàn)閶寢屖怯晌业陌V想、疑問、因?yàn)閶寢屖怯晌业陌V想、疑問而說起這話的,這話也并非確指而說起這話的,這話也并非確指理想,所以說是飄來的。理想

8、,所以說是飄來的。5、“當(dāng)我爬上一座座誘惑著我的山頂當(dāng)我爬上一座座誘惑著我的山頂”一句中,一句中,“山頂山頂”的誘惑力在哪里?的誘惑力在哪里? 因?yàn)榭傄詾樯仙巾斁涂梢酝驗(yàn)榭傄詾樯仙巾斁涂梢酝姶蠛?,所以每座山頂都是那樣見大海,所以每座山頂都是那樣富有誘惑力。富有誘惑力?!翱莞煽莞伞毙稳輰硐氲目释稳輰硐氲目释? ,這句話就是說這句話就是說: :理想滋潤著心理想滋潤著心靈靈, ,使心靈不再枯干使心靈不再枯干, ,變得充實(shí)變得充實(shí)而有活力而有活力. .6、一次次漫濕了我枯干的心靈,、一次次漫濕了我枯干的心靈,“枯干枯干”在這里是什么意思?在這里是什么意思?7、“在一瞬間照亮你的眼睛在一瞬間照

9、亮你的眼睛”是什是什么意思?么意思?指理想的實(shí)現(xiàn)使人興奮、驚喜。指理想的實(shí)現(xiàn)使人興奮、驚喜。在在山山的那邊的那邊海海(重重)(重重)困難困難理想理想(的天地)(的天地) 事情往往是這樣,并不是爬了事情往往是這樣,并不是爬了一座山就能達(dá)到目的地的,要翻過一座山就能達(dá)到目的地的,要翻過無數(shù)座山,才能到達(dá)理想境界。無數(shù)座山,才能到達(dá)理想境界。在山的那邊在山的那邊文章的主旨:文章的主旨: 這首詩用大海比喻這首詩用大海比喻理想理想,用群山比,用群山比喻喻困難重重困難重重,用爬山比喻,用爬山比喻艱苦奮斗艱苦奮斗,從,從而告訴人們,奔向理想的人生征途是漫而告訴人們,奔向理想的人生征途是漫長的,但是,只要百折

10、不撓地堅(jiān)持奮斗,長的,但是,只要百折不撓地堅(jiān)持奮斗,理想就終將會實(shí)現(xiàn)理想就終將會實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人如果沒有理想,就像一個(gè)人如果沒有理想,就像一只斷一只斷了線的風(fēng)箏,沒有了把握了線的風(fēng)箏,沒有了把握。 一個(gè)人如果沒有理想,就像一個(gè)人如果沒有理想,就像一盞一盞沒有鎢絲的燈,沒有了光明。沒有鎢絲的燈,沒有了光明。一個(gè)人如果沒有理想,就像一個(gè)人如果沒有理想,就像一只一只毀壞了的指南針,迷失了方向。毀壞了的指南針,迷失了方向。仿句:仿句:課堂練習(xí):請你按照老師給出的句子的樣子,課堂練習(xí):請你按照老師給出的句子的樣子, 再仿寫一句。再仿寫一句。例句:例句:一個(gè)人如果沒有理想,一個(gè)人如果沒有理想,就像一艘沒有羅盤的船,就像一艘沒有羅盤的船,沒有了終點(diǎn)。沒有了終點(diǎn)。仿句:仿句: 一個(gè)人如果沒有理想,就一個(gè)人如果沒有理想,就像像 , 。課堂總結(jié): 沒有遠(yuǎn)大的理想就沒有不懈的追求,正是沒有遠(yuǎn)大的理想就沒有不懈的追求,正是在艱難曲折的求索過程中,我們的人生才充實(shí)在艱難曲折的求索過程中,我們的人生才充實(shí)而有意義。正如一首歌中所唱的而有意義。正如一首歌中所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹怎能見彩虹”,失敗和痛苦也是人生的一筆寶,失敗和痛苦也是人生的一筆寶貴財(cái)富。對剛跨進(jìn)中學(xué)大門的我們來說,有很貴財(cái)富。對剛跨進(jìn)中學(xué)大門的我們來說,有很多困難正等著你,其中

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