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1、小學(xué)期實(shí)訓(xùn)報(bào)告(8.249.18 )姓名: xxx班級(jí): xxxx學(xué)號(hào): xxxxxxxx目的:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化和會(huì)計(jì)信息使用者需求的變化, 會(huì)計(jì)對(duì)社會(huì)的影響越來越重要。 經(jīng)過一年的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),雖然掌握了基本的會(huì)計(jì)理論知識(shí),但對(duì)會(huì)計(jì)的實(shí)用性遠(yuǎn)遠(yuǎn) 不夠,因此,學(xué)校特意開設(shè)了小學(xué)期作為對(duì)我們的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容如下: 8 月 24 日8 月 30 日第一部分點(diǎn)鈔8 月 31 日之 9 月 4 日第二部分傳票翻打9 月 7 日之 9 月 18 日第三部分網(wǎng)中網(wǎng)出納實(shí)訓(xùn)第一部分點(diǎn)鈔 點(diǎn)鈔的內(nèi)容包括有伏案式和手持式,我選擇的是手持式里的單指單張。實(shí)訓(xùn)的第一天是 觀看影片點(diǎn)鈔票,老師在電腦上
2、播放的視頻,里面的銀行點(diǎn)鈔員那高超的點(diǎn)鈔技能,讓我驚 詫不已,原來鈔票還可以這樣的四指撥動(dòng),只見她們那熟練地用左手手指固定好點(diǎn)鈔券,右 手四指如飛,我比較喜歡的是手持式里的單指單張。覺得這個(gè)方法比較簡(jiǎn)單和適合自己。這 種方法是點(diǎn)鈔中最基本也是最常用的一種方法,使用范圍較廣,頻率較高,而且容易發(fā)現(xiàn)假 鈔和殘破票。采用這種記數(shù)法記數(shù)既簡(jiǎn)單又快捷,省力又好記。但記數(shù)時(shí)機(jī)默記,不要念出 聲,做到腦、眼、手密切配合,既準(zhǔn)又快。因此,一個(gè)星期都在練習(xí)這個(gè)方法。在一個(gè)星期 中,我雖然只學(xué)到其中極少部分的點(diǎn)鈔方法,相比沒學(xué)過點(diǎn)鈔之前的我,手中拿上一疊鈔票,只能像發(fā)牌一樣的去點(diǎn)鈔,而當(dāng)時(shí)每拿到一疊鈔票時(shí),我的心
3、就開始羨慕那些銀行的點(diǎn)鈔人 員,現(xiàn)在學(xué)過點(diǎn)鈔之后我就在沒有之前的困惑了。點(diǎn)鈔課雖然集中在下午,但我平常都會(huì)利 用課余的時(shí)間,或者晚上睡覺之前進(jìn)行點(diǎn)鈔,只要練習(xí)的時(shí)間稍多一點(diǎn),手法正確,時(shí)間就 一定能快起來。在練習(xí)點(diǎn)鈔的過程中,還練習(xí)了怎樣捆綁鈔票。在視頻中,看見銀行工作人 員捆綁鈔票的時(shí)間不用三秒,因此,在我看來,捆綁是一間很簡(jiǎn)單的事情,只要隨便練兩下 就行了??勺罱K的結(jié)果偏偏相反,考試的時(shí)候就是因?yàn)槔壊坏轿徊贿^關(guān)。有了第一次的教 訓(xùn),然后我就努力練習(xí)捆綁,在第二次考試的時(shí)候順利通過。通過這次的點(diǎn)鈔練習(xí),讓我認(rèn) 識(shí)到點(diǎn)鈔是出納工作中的重要組成部分,點(diǎn)鈔速度的快慢,點(diǎn)鈔水平的高地、點(diǎn)鈔質(zhì)量的好
4、 壞直接關(guān)系到資金周轉(zhuǎn)和貨幣流通速度,以及工作效率。學(xué)好點(diǎn)鈔技能是搞好出納工作的基 礎(chǔ),也是出納人員的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)之一,只有掌握一手過硬的點(diǎn)鈔技術(shù)才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā) 展的需要,才能勝任本職工作。第二部分傳票翻打第二個(gè)星期是練習(xí)傳票翻打,剛開始也是先觀看影片,然后才練習(xí)。剛開始的時(shí)候很多 同學(xué)用“一指法” ,很多人覺得比多指容易和快,但其實(shí)不是,當(dāng)你習(xí)慣了多指打法后,多指 打法這個(gè)方法更快和更簡(jiǎn)單。每個(gè)手指都有固定控制的位置,食指控制“1、4、7”鍵,中指控制“ 2、5、8”鍵,無名指控制“ 3、 6、9”鍵,尾指控制“”鍵,因此在速度上大大提 高很多。傳票翻打的要求很高,要手、眼、腦協(xié)調(diào)配合,
5、還要精神集中,翻打同步。因?yàn)橐徊恍⌒木秃苋菀装村e(cuò)或少按或沒按某個(gè)鍵。傳票翻打的合格時(shí)間在六分鐘之內(nèi),老 師說這個(gè)在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目里屬于最難的,我也深有同感,剛剛練習(xí),時(shí)間都在十分鐘以上,而且 還是計(jì)錯(cuò)的。但這并不能挫敗我,經(jīng)過多次的練習(xí),速度基本控制在四分鐘之五分鐘之內(nèi)。但是經(jīng)常出錯(cuò),為此,我再懷著“先準(zhǔn)再快”的心態(tài)去練習(xí)。因?yàn)橐徊粶?zhǔn)確就相當(dāng)于費(fèi)了, 尤其是會(huì)計(jì),多一個(gè)零和少一個(gè)零都會(huì)令企業(yè)損失很大。經(jīng)過一個(gè)星期的努力,計(jì)算器的鍵 位已經(jīng)相當(dāng)熟悉了,基本上可以不用看就可以迅速按下某位數(shù)字, 從而達(dá)到了所謂的 “盲打”。 從翻打傳票中我學(xué)到了重要的一點(diǎn), 那就是 “練”,所謂熟能生巧,計(jì)算器的翻打在熟
6、悉技巧 上最主要的還是勤加練習(xí), 只有這樣才能將技巧運(yùn)用到實(shí)際, 將速度大大提升。第三部分 網(wǎng)中網(wǎng)出納實(shí)訓(xùn)練習(xí)第三個(gè)星期和第四個(gè)星期都在練習(xí)網(wǎng)中網(wǎng)出納實(shí)訓(xùn),里面的題非常多,所以要用兩個(gè)星 期的時(shí)間來做。網(wǎng)中網(wǎng)實(shí)訓(xùn)雖然沒有前兩個(gè)實(shí)訓(xùn)那么難,而且還有答案,但是里面的題真的 很多,剛開始做的時(shí)候,做的很累, 很枯燥, 而且一看錯(cuò)數(shù)字或者遺漏某項(xiàng)內(nèi)容, 就會(huì)出錯(cuò)。 所以一開始做,做完一題就對(duì)一下答案,因?yàn)楹ε伦鲥e(cuò)又要重頭來過。直到后來發(fā)現(xiàn),只要 掌握其中的技巧, 也并不是那么難。 因?yàn)槊康李}都差不多, 都包括日期、 摘要、金額、 簽章, 這幾項(xiàng)內(nèi)容,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源,越做越覺樂趣,越做越
7、起勁。從網(wǎng)中網(wǎng)的 實(shí)訓(xùn)練習(xí)中認(rèn)識(shí)到只要多做賬,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì), 會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè), 更是一份細(xì)心加一份耐心加一份責(zé)任心。 會(huì)計(jì)是一門很精準(zhǔn)的工作, 要求會(huì)計(jì)人員需準(zhǔn)確核算每一項(xiàng)會(huì)計(jì)指標(biāo),正確使用每一個(gè)公式,在學(xué)習(xí)過程中需要加強(qiáng)對(duì) 數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。梁?jiǎn)⒊f過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干 下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事、心煩氣躁。做任何事都一 樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功彼岸。為期四個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了, 在這段實(shí)訓(xùn)中, 雖然時(shí)間很短, 但學(xué)到了很多在課堂上學(xué) 不到的知識(shí) ,受益非淺。 也打開了
8、視野, 增長(zhǎng)了見識(shí), 為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的 基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)過程中也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點(diǎn):專業(yè)方面,首先,作為一 個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具有專業(yè)的知識(shí),其次,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),再次,要有吃苦耐勞的精神和平和心態(tài)。這一次的 實(shí)訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都 是書本上無法得來的。通過實(shí)訓(xùn),讓我了解到出納工作的本質(zhì),能夠讓我更早的為自己做好 職業(yè)規(guī)劃,從知識(shí)上講,會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能 跟上企業(yè)發(fā)展的步伐, 要不斷地充實(shí)自己 , 這樣才能
9、精通自己的知識(shí), 為企業(yè)的發(fā)展做出正確 的判斷,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非以 前想象中那么容易,更重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)??偠灾?,這次的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)出納崗位的工作 有了比較清晰的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對(duì)以后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一 個(gè)更為明確的目標(biāo)。篇二:會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)報(bào)告一、對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)在大學(xué)的最后一年,我們進(jìn)行了為期三個(gè)星期的網(wǎng)中網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn),模擬企業(yè)從設(shè)立開始 的日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)以及會(huì)計(jì)的賬務(wù)處理。在這次實(shí)訓(xùn)中,我們提高了基礎(chǔ)知識(shí)技能,包括基礎(chǔ) 會(huì)計(jì)、出納實(shí)務(wù)、成本會(huì)計(jì)、增值稅發(fā)票模擬開票系統(tǒng)、稅務(wù)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)(單項(xiàng)) 、電子 報(bào)稅、財(cái)務(wù)分
10、崗實(shí)訓(xùn)及中級(jí)會(huì)計(jì)(綜合)實(shí)訓(xùn)。使我們以最快捷的方式將平日里書本上學(xué)到 的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合了起來。通過與系統(tǒng)的對(duì)比,我們也清楚的明白了自己在專業(yè)技能方面存 在的問題與不足。二、小組實(shí)訓(xùn)過程 實(shí)訓(xùn)一共經(jīng)歷了三周,我們從第一周的手足無措,像沒頭蒼蠅一樣各種嘗試,最終的結(jié) 果很不理想,到第三個(gè)星期基本上能夠順利的將三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容流暢的做完,我們也看到 了這次實(shí)訓(xùn)的意義??梢哉f第一個(gè)星期的摸索階段是最煎熬的,要將學(xué)了兩年的中財(cái)一下子撿起來還是有一 定難度的。通過不斷的翻書,小組討論,問老師,上百度,我們才明白了基本的賬務(wù)處理要 怎么做。所以在第一個(gè)星期中,我們做的賬經(jīng)常有問題,每次做完結(jié)賬后才又想起來應(yīng)
11、該要 怎么做,才想起來學(xué)過的知識(shí),導(dǎo)致我們各方面的賬都與系統(tǒng)的資料不一樣。在錄入賬務(wù)時(shí) 的一些粗心大意,導(dǎo)致我們憑證的數(shù)字也有很多的錯(cuò)誤,銀行存款與系統(tǒng)的數(shù)據(jù)也不一樣。這些基本的數(shù)據(jù)不一樣,導(dǎo)致了我們最后報(bào)稅時(shí)候的各種麻煩??傊?,第一個(gè)星期就是從一 開始做賬就錯(cuò)了, 導(dǎo)致后面的賬務(wù)處理像多米諾骨牌一樣的產(chǎn)生連鎖效應(yīng), 不斷地錯(cuò)到最后。不過通過第一個(gè)星期的磕磕碰碰,最大的收獲就是將理論和實(shí)際迅速的聯(lián)系了起來。以 前所接觸到的會(huì)計(jì)科目都是書上列好的,都是將背景資料以文字的形式羅列出來,然后我們 再跟著對(duì)應(yīng)的做賬,但是在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)期間,我們依據(jù)的則是將原始的單據(jù),合同。我們 要區(qū)分和判斷哪些單據(jù)能
12、用來做什么分錄,哪些單據(jù)要做到一筆分錄中去,最開始還是很不 適應(yīng)的,這才真正體會(huì)到理論和實(shí)際還是有很大一段距離的。第二個(gè)星期我們的成績(jī)有了一定的起色,但還是沒有越過及格線。其中包括多方面的原 因,有決策的失誤以及賬務(wù)處理的錯(cuò)誤。于是我們小組不滿足現(xiàn)狀,又決定開始將第二周的 實(shí)驗(yàn)再做一遍。在第二次做的時(shí)候我們十分小心謹(jǐn)慎,每一步都嚴(yán)格按照書上的指導(dǎo)。并且 我們選擇了輕資產(chǎn)戰(zhàn)略,因?yàn)橄胫葟淖罨镜馁~務(wù)處理開始做,先努力把最基本的賬務(wù)處理做好,再去考慮一些復(fù)雜的情況。通過 這樣集體的努力,我們的成績(jī)也有了很大的提升,大家也終于松了一口氣,因?yàn)楫?dāng)看到大家 的分?jǐn)?shù)都在不斷提高,而我們自己卻止步不前時(shí)心
13、里還是很不好受的。第三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)我們已經(jīng)基本做到比較熟了,也可以不看書自己獨(dú)立的完成,速度也 得到了很大的提升。三、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 這三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中,我一直擔(dān)任的財(cái)務(wù)總監(jiān),本以為很輕松,但最開始每月月末結(jié)轉(zhuǎn) 的時(shí)候卻是我最難熬的時(shí)候。 因?yàn)槲以谝郧皩W(xué)中財(cái)?shù)臅r(shí)候, 月末結(jié)轉(zhuǎn)這一塊的內(nèi)容就學(xué)的很 不好,基本上都是模糊的概念,所以看到月末結(jié)轉(zhuǎn)的單據(jù)時(shí)我基本上是大腦一片空白,前兩 個(gè)星期也因?yàn)槲业脑蚴沟脦?kù)存產(chǎn)品那個(gè)賬戶一直有問題,托了整個(gè)小組的后腿,直到第二 個(gè)星期的第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),我才基本明白了期末結(jié)轉(zhuǎn)的原理,才知道自己最開始把一些費(fèi)用記 錯(cuò)了科目。這都是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的很不扎實(shí)的表現(xiàn),這一點(diǎn)在每
14、天打會(huì)計(jì)撲克的時(shí)候也表 現(xiàn)的很清楚。我覺得我每天很反感打會(huì)計(jì)撲克的很大一個(gè)原因就是我中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的很不 好,到現(xiàn)在記得的都是一些模糊的概念,對(duì)每一個(gè)存在于腦海中的會(huì)計(jì)科目都沒有很大的把 握。 從這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中, 我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己與一個(gè)合格的會(huì)計(jì)人的距離,如果以現(xiàn)在這 種水平去找工作,那我估計(jì)就會(huì)失業(yè)了,在剩下的大學(xué)時(shí)間里,我還是要將會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)多 加復(fù)習(xí)鞏固。同事, 在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中我也感受到會(huì)計(jì)真是一個(gè)十分需要細(xì)致和認(rèn)真的工作, 哪怕只有一 點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,也會(huì)給自己日后的工作帶來很大的麻煩,應(yīng)該就是所謂的一步錯(cuò),步步錯(cuò)。并 且就算這個(gè)錯(cuò)誤在現(xiàn)在沒有發(fā)現(xiàn),在以后也總有一天會(huì)顯現(xiàn)出來的,所以當(dāng)發(fā)
15、現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤后 要迅速改正,而不能抱著僥幸的心里,這樣總有一天會(huì)出問題。四、總結(jié)綜上所述,這次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)期間所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)與企業(yè)實(shí)際業(yè)務(wù)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知 識(shí),又學(xué)到了以后工作中可能遇到的問題好解決的辦法,對(duì)日后的就業(yè)很有幫助。同時(shí)也清 楚的指明了自己身上存在的問題,為自己的進(jìn)步指明了方向。篇三:會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告經(jīng)濟(jì)管理系實(shí)驗(yàn) ( 實(shí)訓(xùn)) 報(bào)告學(xué) 號(hào):指導(dǎo)老師:程:課 程:會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)專 業(yè):會(huì)計(jì)班 級(jí):姓 名:2013 2014 年上學(xué)期實(shí)驗(yàn)一:會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)時(shí)間: 2013 年 9 月二、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn): 實(shí) c405三、指導(dǎo)老師:張希四、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏煜?huì)計(jì)手工帳流程五、實(shí)驗(yàn)要求:完成手工
16、賬簿的所有流程六、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)步驟的程序(一)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:會(huì)計(jì)手工模擬做賬(二)實(shí)驗(yàn)步驟的程序:1.根據(jù)模擬了解企業(yè)背景及其會(huì)計(jì)核算方法;2.建賬:根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬, 明細(xì)分類賬及日記賬。3.填制制原始憑證:在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內(nèi)容也各種各樣。但是每 一原始憑證一般都應(yīng)具備以下基本要素: ( 1)原始憑證的名稱。(2)原始憑證的填制日期和編號(hào)。 ( 3)填制和接受憑證的單位名稱。 (4)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi) 容及實(shí)物規(guī)格、單位、數(shù)量和金額。 ( 5)填制憑證的單位及有關(guān)人員簽章。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)原始 憑證的填制要求做到記錄真實(shí)、內(nèi)容完整、書寫
17、清楚、填制及時(shí)。原始憑證的審核是一項(xiàng)嚴(yán) 肅、細(xì)致的工作,必須認(rèn)真執(zhí)行。4.編制記賬憑證:原始憑證編制完后,根據(jù)所提供的模擬企業(yè)資料發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)及原始憑證填制“記賬 憑證”。記帳憑證分為收款憑證、 付款憑證、 轉(zhuǎn)賬憑證三種。 記帳憑證的填寫要求是要注意記 帳憑證的名稱、編號(hào),日期、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要、有關(guān)賬戶的名稱(包括總帳、明細(xì)分類賬)方 向和金額、原始憑證張數(shù)和有關(guān)人員的簽名蓋章。5.根據(jù)所提供的模擬企業(yè)的資料開設(shè)成本計(jì)算單,進(jìn)行成本核算;6.根據(jù)記賬憑證及有關(guān)原始憑證定期編制科目匯總表,逐筆順序登記日記賬、明細(xì)分類 賬和總分類賬。結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細(xì)分類賬和總分類賬的發(fā)生額
18、和 余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細(xì)賬的 7. 編制報(bào)表:根據(jù)總分類賬和明細(xì)分 類賬的余額編制資產(chǎn)負(fù)債表,根據(jù)有關(guān)賬戶的發(fā)生額編制利潤(rùn)及利潤(rùn)分配表,現(xiàn)金流量表及 其他附表。總的來說,會(huì)計(jì)工作是一環(huán)緊扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣的,原始憑證的審核直接影響到記帳憑 證登記工作的完成,記帳憑證的登記直接影響到登記賬簿工作的完成,而總帳的登記直接影 響到編制會(huì)計(jì)報(bào)表,會(huì)計(jì)工作的任何環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題都會(huì)影響到會(huì)計(jì)工作的順利完成。所以 對(duì)會(huì)計(jì)人員來說認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度是會(huì)計(jì)工作的基本要求,每個(gè)敬業(yè)愛崗的會(huì)計(jì)人員都應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣,防止 會(huì)計(jì)工作出現(xiàn)錯(cuò)誤。三、會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作的體會(huì)和收獲剛剛開
19、始的我只是熟悉于課本,對(duì)于手工帳更多的只是了解,并未有太多的經(jīng)歷。通過 這次手工的實(shí)訓(xùn)中對(duì)自己的能力也是一次大大的提升,為我在以后的會(huì)計(jì)道路中奠定了良好 的基礎(chǔ),同時(shí)也讓自己的會(huì)計(jì)思維更加縝密。懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是身為一名會(huì)計(jì)人員的必備 條件。通過這一次的手工實(shí)訓(xùn)也切實(shí)地將自己對(duì)于書本的認(rèn)識(shí)發(fā)揮到了實(shí)踐之中,為自己在 以后道路中能夠更好的掌握會(huì)計(jì)的基本操作流程鋪下了墊腳石。從建賬、審核原始憑證到填 制憑證,最后登記日記賬,再到做完工產(chǎn)品成本結(jié)轉(zhuǎn)核算,這特殊的一個(gè)多月時(shí)間在忙碌中 匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。在這次的實(shí)訓(xùn)中不僅真正的鍛煉了自己的能力,而且在鍛煉之中也更加鞏固了自
20、己會(huì)計(jì) 的專業(yè)知識(shí)。我覺得這是一次難以忘記的課程,在這其中我也體會(huì)到了很多。1 、我們很地方在開始的時(shí)候無從下手, 所以在實(shí)際操作過程中, 有許多內(nèi)容都是老師帶 領(lǐng)我們完成的,沒有老師的指導(dǎo),我們對(duì)這些內(nèi)容都很茫然,不知道下一步該怎么做,所以 在課下我要多注意和尋找一些有關(guān)會(huì)計(jì)實(shí)際操作的資料,并且多進(jìn)行練習(xí);在條件允許的情 況下,在實(shí)際生活中進(jìn)行實(shí)習(xí),多請(qǐng)教一些有豐富經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)人員,當(dāng)我們自己走進(jìn)工作崗 位的時(shí)候,就沒有人對(duì)我們的問題進(jìn)行詳細(xì)的解答的,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的。2 、對(duì)于會(huì)計(jì)知識(shí)容易混淆的地方和手工帳的細(xì)節(jié)地方特別容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。 致使在做分錄 的時(shí)候不能明確快速的寫出來,也可能把數(shù)字寫錯(cuò)位或者記錯(cuò)數(shù)字,而且很容易漏掉一些憑 證?,F(xiàn)在可能問題出現(xiàn)不是特別嚴(yán)重,可是真正發(fā)生在企業(yè)或者公司之中就會(huì)存在很大的問 題,最直接的關(guān)系就是金錢的差異。通過這次實(shí)習(xí),讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì) 心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),通過每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處,并及時(shí) 彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長(zhǎng)過程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力 都很強(qiáng)的人,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。實(shí)驗(yàn)二:電子報(bào)稅模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告一、實(shí)驗(yàn)時(shí)間: 2013 年
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