感恩老師主題班會(huì)主持詞

1、感恩老師主題班會(huì)主持詞【篇一：感恩老師主題班會(huì)主持稿】感恩老師當(dāng)早霜將您的黑發(fā)打白您用它染濃了黑板?當(dāng)課業(yè)多的讓您揮汗如雨?您用它灌溉了幼苗?無(wú)情的板擦?擦去了您年輕的容顏?雪白的粉筆?勾勒了您的皺紋?辛苦的老師?感謝您一字一句不辭辛苦的教導(dǎo)我們?辛苦的老師?感謝您一點(diǎn)一滴不辭辛苦的為我們奉獻(xiàn)?辛苦的老師?感謝您當(dāng)我們偏離軌道時(shí)對(duì)我們的矯正?天使感恩上帝?因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈?我們感恩老師?因?yàn)槔蠋熃唤o我們理想大門的鑰匙?感恩，我們的老師?感恩您為我們所作的一切?感恩我們的老師老師，您辛苦了是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩

2、苗。是誰(shuí)把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。您辛苦了！老師！你們把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。您辛苦了，老師！請(qǐng)接受我們崇高的敬禮！感恩老師主題班會(huì)主持稿落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂(lè)章，那是樹葉對(duì)大地的感恩。白云在天上飄蕩，繪畫一幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。今天在這里，我們要感恩我們親愛的老師。掬一脈書香、您從那條校園小路走來(lái)，走進(jìn)那塊青春的芳草地您為那些嬌嫩的花草拾來(lái)了徐徐陽(yáng)光，又躬身為他們澆水鋤

3、草。您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托。從春華孕育為秋實(shí)您為我們的民族奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵。我們要對(duì)您說(shuō)一聲：老師您辛苦了！六（1）班感恩老師主題班會(huì)現(xiàn)在開始。請(qǐng)聽朗誦感恩老師。不論是叱詫（chi第聲3zha第4聲）風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開老師的教導(dǎo)。古今中外，就有許許多多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事？（學(xué)生講故事）尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。同學(xué)們都十分尊敬老師，讓我們來(lái)聽聽他們是怎么做的。（同學(xué)自由發(fā)言）同學(xué)們都做得很好。我們應(yīng)該尊敬老師，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們實(shí)在太好了，千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對(duì)老師的熱

4、愛之情，崇敬之情，感激之情。我們雖然還不夠懂事，卻感受到了老師的慈愛和偉大。我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。在此，讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧！請(qǐng)聽歌曲每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦老師，您辛苦了。老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，確實(shí)夠辛苦了！讓我們以一首歌來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情?。ǚ乓魳?lè)感恩的心孔子尊師公元前521年春，孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國(guó)國(guó)君之命，要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜天子，覺得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)，于是征得魯昭公的

5、同意后，與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫道德經(jīng)的老子聽說(shuō)譽(yù)滿天下的孔丘前來(lái)求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎?？鬃右姶箝T里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái)，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的禮制一無(wú)所知，特地向老師請(qǐng)教?！崩献右娍鬃舆@樣誠(chéng)懇，便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。回到魯國(guó)后，孔子的學(xué)生們請(qǐng)求他講解老子的學(xué)識(shí)?？鬃诱f(shuō)：“老子博古通今，通禮樂(lè)之源，明道德之歸，確實(shí)是我的好老師?！蓖瑫r(shí)還打比方贊揚(yáng)老子，他說(shuō)：“鳥兒，我知道它能飛；魚兒，我知道它能

6、游；野獸，我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來(lái)逮住它，會(huì)游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來(lái)釣到它，高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來(lái)。至于龍，我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子，其猶龍邪！”“程門立雪”在北宋時(shí)期，福建將東縣有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，他特別喜好鉆研學(xué)問(wèn)，到處尋師訪友，曾就學(xué)于洛陽(yáng)著名學(xué)者程顥門下。程顥死后，又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門下，在洛陽(yáng)伊川所建的伊川書院中求學(xué)。楊時(shí)那時(shí)已四十多歲，學(xué)問(wèn)也相當(dāng)高，但他仍謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生，得其真?zhèn)?。一天，楊時(shí)同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請(qǐng)求學(xué)問(wèn)，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩

7、人靜立門口，等老師醒來(lái)。一會(huì)兒，天飄起了鵝毛大雪，越下越急，楊時(shí)和游酢卻還立在雪中，游酢實(shí)在凍的受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時(shí)阻攔住了。直到程頤一覺醒來(lái)，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人！從此，程頤深受感動(dòng)，更加盡心盡力教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)重望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問(wèn)。之后，楊時(shí)回到南方傳播程氏理學(xué)，且形成獨(dú)家學(xué)派，世稱“龜山先生”。【篇二：感恩老師主題班會(huì)活動(dòng)程序及主持人串詞】感恩老師主題班會(huì)串詞設(shè)計(jì)者：中江縣隆興小學(xué)教師劉小平開場(chǎng)白主持人合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！主持人甲：我是六年級(jí)主持人乙：我是六年級(jí)主持人合：今天的主題班會(huì)由我們倆為大家主持，希望得到老師和同學(xué)們的支持。謝謝?。?/p>

8、掌聲）主持人甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。（掌聲）主持人乙：感謝你們百忙中擠出時(shí)間光臨我們學(xué)校，指導(dǎo)我們工作！主持人甲：更感謝你們今天走進(jìn)我們的教室傾聽我們的心聲?。ň瞎┲鞒秩艘?說(shuō)起“感謝”，不知同學(xué)們都想到了些什么呢？【學(xué)生自由發(fā)言】【示例】生甲：我感謝陽(yáng)光，是陽(yáng)光驅(qū)散了烏云，是陽(yáng)光哺育了萬(wàn)物生長(zhǎng)。生乙：我感謝蒼天，是蒼天給我們雨露，是蒼天創(chuàng)造了美麗神奇的大自然。生丙：我感謝大地，是大地賜給了我們五谷雜糧，我們才有了生命和力量。生?。何腋兄x父母，是父母給了我們健康的生命，是父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。生戊：我感謝挫折，是挫折給了我們智慧，是挫折讓我們收獲了經(jīng)驗(yàn)，是挫折教

9、會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。主持人甲：是啊，在我們生活當(dāng)中，值得我們感謝的實(shí)在太多太多。主持人乙：在這春風(fēng)和煦的今天，在這即將告別母校的時(shí)候，面對(duì)與我們朝夕相處的老師主持人合：?我們最想說(shuō)的是：感謝您，敬愛的老師！?隆興小學(xué)六年級(jí)感恩老師主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄒ唬┲鞒秩思祝航逃姨招兄壬f(shuō)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@不正是老師一生最真實(shí)的寫照嗎？主持人乙：老師的工作平凡而偉大，老師的工作繁瑣而充實(shí)，老師的工作辛苦而收入微薄。主持人合：但是，老師，是您，收獲了一個(gè)個(gè)孩子最真誠(chéng)、最熱情的問(wèn)候，“老師，您好??；是您，看到了一張張最可愛、最純潔的笑臉；是您，聽到了一聲聲最稚”嫩、最美妙的歌聲。下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦

10、：老師，您好?。ǘ┲鞒秩思祝骸半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這句唐詩(shī)正是師愛的真實(shí)寫照。老師對(duì)我們一點(diǎn)一滴的關(guān)愛，如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我們幼小的心田。老師的感人故事就像夏夜的星星數(shù)不勝數(shù)。請(qǐng)聽某某同學(xué)的故事：老師的愛（視其時(shí)間，可以安排幾個(gè)同學(xué)講關(guān)于老師的經(jīng)典故事）主持人乙：故事是感人的，歌聲會(huì)更美妙。下面請(qǐng)聽歌曲每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。【學(xué)生合唱：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前】主持人甲：是啊，多少個(gè)深夜，大家都熟睡了，老師還在備課改作業(yè)。讓我們真摯地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！【全班齊朗誦：老師，辛苦了】附詩(shī)歌：老師辛苦了是誰(shuí)一一把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育

11、了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)一一把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)一一把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的我們。您辛苦了，老師！請(qǐng)接受我們崇高的敬意?。ㄈ┲鞒秩艘遥豪蠋煱?，您對(duì)我們的愛無(wú)時(shí)不在，您對(duì)我們的恩無(wú)處不有。我們知道，您默默地付出，辛勤地工作，您不需要同學(xué)們的感謝，更不需要孩子們的鮮花和掌聲，您無(wú)怨無(wú)悔，您不看重名利，但我們知道,老師，您最最想要的是什么。主持人甲：但是今天請(qǐng)您接受同學(xué)們最真摯的感謝

12、和贊美吧?。▽W(xué)生自愿說(shuō)一句贊美老師的話）主持人甲：請(qǐng)欣賞男女生（一女三男）詩(shī)朗誦：感謝老師。主持人甲：再美的詩(shī)句也表達(dá)不盡學(xué)生對(duì)老師的感激之情，請(qǐng)讓我們用歌聲、用舞蹈來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師真摯的愛吧！請(qǐng)聽女聲小合唱：我愛米蘭。主持人乙：請(qǐng)欣賞三人舞蹈：茉莉花。主持人甲：女生優(yōu)美舞姿令人神往，男同學(xué)們也不甘示弱，他們已經(jīng)跑上臺(tái)了，想要表演啥呢？自己說(shuō)！【表演：三句半夸夸我們的老師】附：夸夸我們的老師（三句半）女聲舞蹈真好看，我們四人臺(tái)上站，猜猜我們啥節(jié)目，三句半。在場(chǎng)老師真不少，問(wèn)聲老師辛苦了，先給你們敬個(gè)禮，老師好。夸夸我們好領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校發(fā)展出新招，綜合環(huán)境搞得好，洋盤哦。再夸老師素質(zhì)好，工作方法硬是

13、巧，教書育人有一套，能干嚷。為人師表教學(xué)先，齊心協(xié)力抓科研，個(gè)人得失放一邊，講奉獻(xiàn)。還有今天主題會(huì)，學(xué)會(huì)感恩就是對(duì)，傳承愛心更可貴，要響應(yīng)。（四）主持人甲：老師對(duì)我們的關(guān)愛讓我們感動(dòng)、感激，老師的關(guān)愛讓我們學(xué)會(huì)了感恩。要感恩老師，我認(rèn)為首先就是尊重老師。古今中外，就有許多偉人，在尊師方面為我們樹立了光輝的榜樣，哪位同學(xué)來(lái)給大家講講名人尊師的故事？（兩位學(xué)生將兩個(gè)名人尊師的故事）主持人乙：尊重老師也是一個(gè)人良好品德的具體表現(xiàn)，我們班的同學(xué)在這方面也做得很好。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們是怎樣做的呢？（抽3至5個(gè)同學(xué)發(fā)言）（五）主持人甲：雖然我們?cè)谧饚煼矫孀龅眠€不夠好，雖然我們有時(shí)候表現(xiàn)為還不夠懂事，曾做了

14、些讓老師生氣的事，但是，從今往后，我們會(huì)加倍努力，讓老師開心快樂(lè)！主持人甲：同學(xué)們，感恩老師，就要明白老師的良苦用心，把老師的那根“的接力棒拿過(guò)來(lái)，通過(guò)我們大家的努力，將這種“愛”傳承下去，去關(guān)愛和幫助更多需要我們幫助的人！主持人乙：十年樹木，百年樹人。感恩老師，就不要讓恩師的心血白費(fèi)，我們要礪志成才，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人。主持人合：敬愛的老師，請(qǐng)聽我們的心聲，請(qǐng)聽我們的誓言！主持人甲：下面某某同學(xué)發(fā)言的題目是：老師，我想對(duì)您說(shuō)學(xué)生發(fā)言要點(diǎn)：談?wù)勛约旱睦硐?，談?wù)勅绾螆?bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)等話題?！救缧W(xué)畢業(yè)后選擇最好的學(xué)校，到集鳳鎮(zhèn)中就讀初中等】主持人乙：下面我們六年級(jí)全班同學(xué)集

15、體致離別誓言。（配樂(lè)，學(xué)生齊誦）附：離別誓言母校是我們最溫暖的家。這里，師恩如山，深厚凝重；師愛如水，溫情纏綿。我們?cè)趷鄣呐惆橄?，健康成長(zhǎng)；愛的種子在我們心中早已萌發(fā)。今天，我們以母校為榮；明天，母校以我們?yōu)闃s。親愛的老師，在離開您的日子里，我們會(huì)牢記您的教誨；在沒(méi)有您的日子里，我們會(huì)更加珍惜自己。（全體同學(xué)舉起右拳）我們宣誓：把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，愛心獻(xiàn)給社會(huì)，關(guān)心獻(xiàn)給他人，恭心獻(xiàn)給自然，孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自己。讓我們的誓言去見證師愛的偉大，讓我們的誓言去深化師恩的崇高！【集體誓言畢，多媒體播放歌曲感恩的心；出示幻燈片，請(qǐng)同學(xué)們邊聽歌曲邊動(dòng)手制作“感謝師恩”的卡片】【學(xué)生向到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師贈(zèng)送

16、自己親手制作的“感恩卡片”】（要求：每個(gè)人制作一份）主持人乙：最后請(qǐng)班主任劉老師為今天的主題班會(huì)致辭，大家掌聲歡迎！（熱烈的掌聲）【班主任致辭：（略）】主持人甲：隆興小學(xué)六年級(jí)感恩老師主題班會(huì)圓滿結(jié)束。主持人乙：全體同學(xué)起立，面向到會(huì)的老師們行少先隊(duì)隊(duì)禮，齊聲朗誦：“老師，您辛2012年3月29日（二稿）苦了！老師，我們感謝您！”設(shè)計(jì)者：中江縣隆興小學(xué)教師劉小平【篇三：感恩主題班會(huì)主持詞新】感恩主題班會(huì)主持詞a對(duì)親人心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。b對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開無(wú)知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。a對(duì)兄弟姐

17、妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。b對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。齊：高一（13）班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開始第一環(huán)節(jié)“親情回報(bào)”a：好，讓我們共同進(jìn)入這次班會(huì)的第一環(huán)節(jié)。親情回報(bào)”b現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們齊背孟郊的游子吟慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。a：是的，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于“母親”。無(wú)論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在親人心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要保護(hù)的孩子。b：我們不斷接受著親人給與我們的無(wú)私的愛?，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂

18、得了怎樣回報(bào)親人。b：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的親人為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)含中多么深厚的愛??！播放母親，我的老父親a：真是點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情呀！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛的海洋里。b：雖然我們?cè)?jīng)讓親人失望過(guò)，傷心過(guò)，但我們也深信：我們是他們的驕傲，也曾經(jīng)讓他們的笑榮燦爛如花。a：互動(dòng):回顧父母親人做的讓我們感動(dòng)的事，我們做的有愧于心的事，請(qǐng)同學(xué)們大膽的走上臺(tái)說(shuō)出來(lái)。第二環(huán)節(jié)：”師恩難忘“b：其實(shí)世上除了爸爸媽媽，親人們，還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二個(gè)環(huán)節(jié)”師恩難忘“a：我們是沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，人間的真情打動(dòng)著我們的心。b：我們已行動(dòng)起來(lái)，用真誠(chéng)的心回報(bào)真誠(chéng)的心，用愛回報(bào)得到的關(guān)懷。播放歌曲長(zhǎng)大后我就成了你第三環(huán)節(jié)：友誼永存a：我們擁有親情，還擁有友情，讓我們一起進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“友誼永存“b：友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。a：生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助關(guān)愛，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人，愛是相互的。b：可是我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。a：他們漸