大班科學(xué)教案有趣的玉米_第1頁
大班科學(xué)教案有趣的玉米_第2頁
大班科學(xué)教案有趣的玉米_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大班科學(xué)教案有趣的玉米一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過摸、看、嘗等方法認(rèn)識(shí)玉米,并能用語言表現(xiàn)其基本特征。2、通過嘗試,掌握撥玉米的技能,知道要一層一層剝。3、學(xué)會(huì)觀察、比較,對(duì)玉米加熱膨脹后的變化感興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、生玉米每人一根、專門用來爆米花的干玉米一包。2、微波爐一只、餐具若干。三、活動(dòng)過程:(一)、認(rèn)識(shí)玉米。1、出示“玉米”朋友。今天??!我們班級(jí)里來了一個(gè)朋友還有它的伙伴們。我們一起來看看它是誰?你們認(rèn)識(shí)它嗎?2、讓幼兒認(rèn)識(shí)玉米的皮和須。(1)引導(dǎo)幼兒觀察玉米。原來是玉米朋友,它今天要和我們大家一起來做有趣的游戲,但是它先要來考考我們小朋友,看看誰能發(fā)現(xiàn)它身上有些什么秘密。(2)幼兒每人

2、取一根玉米觀察、自由講述、交流。(3)集體交流。你都發(fā)現(xiàn)了些什么秘密?皮:玉米身上包裹著皮,像它的什么呢?(衣服)兒歌:玉米玉米真有趣,身上穿著X衣服。須:這個(gè)須像什么呀?變一變。摸摸看,有什么感覺?兒歌:玉米玉米真有趣,身上長著長須兒,像XX來像XX。3、去掉皮和須,讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)玉米。(1)如果脫去玉米的衣服,拿掉它的胡須,猜猜看,里面會(huì)有什么?(2)幼兒嘗試自己剝玉米,自己去探索。那我們一起來剝剝看,找一找衣服里面的.秘密。剝下來的皮和須應(yīng)該放在哪里?(3)幼兒剝玉米,教師指導(dǎo)。(4)幼兒交流,你們剝的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么秘密?(衣服)好,現(xiàn)在請(qǐng)你們看看脫去衣服,拿掉胡須后的玉米像什么呀?再

3、請(qǐng)你們摸一摸,摸上去是什么感覺的?(軟的還是硬的?)(有一粒一粒的玉米寶寶)?(排隊(duì))剝一粒下來試試看,像什么?兒歌:脫下衣服瞧一瞧,咦!藏著許多小寶寶。親親熱熱在一起,一個(gè)挨著一個(gè)睡。(二)、把干玉米房進(jìn)微波爐,制成爆米花。1、引導(dǎo)幼兒思考小小的干玉米會(huì)不會(huì)變。老師這里有很多已經(jīng)剝下來的玉米寶寶(搖一搖手里的干玉米),它們呀看我們小二班的小朋友這么乖,想給我們大家變個(gè)魔術(shù)!我們來看看,他們會(huì)變個(gè)什么魔術(shù)。把生的、硬硬的玉米寶寶放進(jìn)微波爐里。我們耐心地等上一會(huì)兒。聽聽看,玉米寶寶在里面發(fā)出了什么聲音。2、把爆好的爆米花取出來,供幼兒品嘗、討論發(fā)生了什么變化,把變魔術(shù)后的玉米寶寶和先前的做一下比較。3、那玉米除了變成爆米花吃,還能怎么吃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論