XX---XX學(xué)年度《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié)_第1頁
XX---XX學(xué)年度《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié)_第2頁
XX---XX學(xué)年度《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作總結(jié)_第3頁
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1、XX-XX學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布與實施是教育部,國家體育總局為積極貫徹落實中央關(guān)于深化教育改革全面進行素質(zhì)教育的決定和國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定的一項重要舉措,是學(xué)校樹立“健康了第一”的指導(dǎo)思想,切實加強學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。為此,我校十分重視標(biāo)準(zhǔn)的實施工作?,F(xiàn)將我校小學(xué)貫徹落實學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實施情況總結(jié)一、積極宣傳,提高認(rèn)識、加強管理利用“紅領(lǐng)巾”廣播站和板報形式對標(biāo)準(zhǔn)的測試項目以及鍛煉方法進行經(jīng)常性的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)

2、常鍛煉才能增強體質(zhì)、提高健康水平。并通過征文的形式對學(xué)生進行宣傳進行教育。同時成立了校標(biāo)準(zhǔn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由孟琦校長擔(dān)任,副組長由主抓學(xué)校體育的徐玲副校長擔(dān)任,組員由體育教師擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了分工明確,同時擬定了標(biāo)準(zhǔn)的測試計劃和工作重點,要求各校要嚴(yán)格按要求進行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結(jié)果。二、注重效果,與各項體活結(jié)合 實施標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果,更重要的是取決于開展活動的過程,若活動開展的好,學(xué)生積極參加效果就好,否則效果就差。我校小學(xué)把標(biāo)準(zhǔn)與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動結(jié)合、與運動競賽等項目結(jié)合。取得了事半功倍的效果。標(biāo)準(zhǔn)項目測試統(tǒng)計結(jié)束后,我校達標(biāo)率在9

3、以上。三、認(rèn)真組織測試測試是實施標(biāo)準(zhǔn)工作中比較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我們對全校學(xué)生進行了分年級測試。由中心校統(tǒng)一安排測試人員,體育教師對測試結(jié)果進行統(tǒng)計上報,測試前體育組對測試人員進行統(tǒng)一培訓(xùn)。確保測試工作的順利進行。2、測試形式需要利用器材測試的項目由測試組進行測試,其它項目由本校體育教師自測。四、數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和保存1、我們對測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料進行了妥善保存,每個學(xué)生都建立了標(biāo)準(zhǔn)登記卡用以記錄每學(xué)年的測試和評價結(jié)果,畢業(yè)后放入學(xué)生檔案2、測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評分成績,寫了一份學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析材料,內(nèi)容包括現(xiàn)狀分析、存在問題和今后工作建議等??傊?,在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,爭取在以后的工作中克服不足,發(fā)揚長處,再上新高。推薦閱讀:2005-2006學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)2005-2006學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)XX國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)范文

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