下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、XX-XX學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布與實施是教育部,國家體育總局為積極貫徹落實中央關(guān)于深化教育改革全面進行素質(zhì)教育的決定和國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定的一項重要舉措,是學(xué)校樹立“健康了第一”的指導(dǎo)思想,切實加強學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件。為此,我校十分重視標(biāo)準(zhǔn)的實施工作?,F(xiàn)將我校小學(xué)貫徹落實學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實施情況總結(jié)一、積極宣傳,提高認(rèn)識、加強管理利用“紅領(lǐng)巾”廣播站和板報形式對標(biāo)準(zhǔn)的測試項目以及鍛煉方法進行經(jīng)常性的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)
2、常鍛煉才能增強體質(zhì)、提高健康水平。并通過征文的形式對學(xué)生進行宣傳進行教育。同時成立了校標(biāo)準(zhǔn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由孟琦校長擔(dān)任,副組長由主抓學(xué)校體育的徐玲副校長擔(dān)任,組員由體育教師擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進行了分工明確,同時擬定了標(biāo)準(zhǔn)的測試計劃和工作重點,要求各校要嚴(yán)格按要求進行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結(jié)果。二、注重效果,與各項體活結(jié)合 實施標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果,更重要的是取決于開展活動的過程,若活動開展的好,學(xué)生積極參加效果就好,否則效果就差。我校小學(xué)把標(biāo)準(zhǔn)與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動結(jié)合、與運動競賽等項目結(jié)合。取得了事半功倍的效果。標(biāo)準(zhǔn)項目測試統(tǒng)計結(jié)束后,我校達標(biāo)率在9
3、以上。三、認(rèn)真組織測試測試是實施標(biāo)準(zhǔn)工作中比較復(fù)雜的環(huán)節(jié)。我們對全校學(xué)生進行了分年級測試。由中心校統(tǒng)一安排測試人員,體育教師對測試結(jié)果進行統(tǒng)計上報,測試前體育組對測試人員進行統(tǒng)一培訓(xùn)。確保測試工作的順利進行。2、測試形式需要利用器材測試的項目由測試組進行測試,其它項目由本校體育教師自測。四、數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和保存1、我們對測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料進行了妥善保存,每個學(xué)生都建立了標(biāo)準(zhǔn)登記卡用以記錄每學(xué)年的測試和評價結(jié)果,畢業(yè)后放入學(xué)生檔案2、測試結(jié)束后我們根據(jù)測試結(jié)果和評分成績,寫了一份學(xué)生體質(zhì)健康狀況分析材料,內(nèi)容包括現(xiàn)狀分析、存在問題和今后工作建議等??傊?,在這次測試過程中雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,爭取在以后的工作中克服不足,發(fā)揚長處,再上新高。推薦閱讀:2005-2006學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)2005-2006學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)XX國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作總結(jié)范文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)學(xué)之眼模板
- 醫(yī)藥生物行業(yè)安全生產(chǎn)工作總結(jié)
- 舞蹈秘境:身心之旅
- 幼兒園環(huán)境教育的研究與實踐計劃
- 《知識產(chǎn)權(quán)法總論》課件
- 舞臺設(shè)計工程師工作總結(jié)
- 2024員工三級安全培訓(xùn)考試題及參考答案【A卷】
- 2023年-2024年項目部安全管理人員安全培訓(xùn)考試題及答案原創(chuàng)題
- 員工因病辭職報告-15篇
- 歷史學(xué)應(yīng)用研究報告
- 2024版國開電大法學(xué)本科《國際經(jīng)濟法》歷年期末考試總題庫
- 2023-年2月山東公務(wù)員錄用考試《申論B》考試真題
- 中國人壽保險培訓(xùn)
- 2024年國家電投五凌電力限公司招聘歷年高頻考題難、易錯點模擬試題(共500題)附帶答案詳解
- 陪診服務(wù)培訓(xùn)課件模板
- 兒童食物過敏的流行病學(xué)調(diào)查與風(fēng)險因素分析
- 云邊有個小賣部詳細介紹
- 2023南頭古城項目簡介招商手冊
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)權(quán)責(zé)清單
- 職業(yè)院校技能大賽模塊一展廳銷售裁判情境
- 湖北省部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(解析版)
評論
0/150
提交評論