教科小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)綜合測(cè)試題期中

1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第一、二單元測(cè)試題一、填空題（20）田鼠蛇這條食物鏈中，共有（ ）種消費(fèi)者，生產(chǎn)者是（ ）。2.生物之間這樣一種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，稱為（ ）。3.影子產(chǎn)生的條件是（ ）（ ）和（ ）4.光是以（ ）的形式傳播的。5. 像生物和非生物這樣，互相作用、互相依存，形成一個(gè)密不可分的整體，我們可以把它們堪稱一個(gè)（ ）。6.太陽(yáng)是地球上最大的（ ）和（ ）。7.種子發(fā)芽需要一定的條件：（ ）（ ）和（ ）。8. （ ）是一種光熱轉(zhuǎn)換器，具有（ ）、（ ）、（ ）的優(yōu)點(diǎn)。9. 世界上第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)（ ）國(guó)家公園。10. 食物鏈通常從（ ）開始，到兇猛的（ ）終止。二、判斷題（1

2、0）（ ）1.種子在沒有陽(yáng)光的條件下也會(huì)發(fā)芽。（ ）2.植物的生存都需要空氣、水分、陽(yáng)光，所以它們需要的生活環(huán)境完全相同。（ ）3.驢能拉車，雞會(huì)下蛋，它們是生產(chǎn)者。（ ）4.用一面鏡子將陽(yáng)光投射到一張紙上形成的光斑，比有兩面鏡子將光投射到同一張紙上形成的光斑更亮。（ ）5.光的傳播速度很快，每秒30千米。（ ）6. 食物鏈上的各種生物相互依賴、相互影響、相互制約，一環(huán)扣一環(huán)。如果某一環(huán)節(jié)發(fā)生故障，鏈條就失去整體性，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)發(fā)生紊亂。（ ）7物體溫度的高低與照射到該物體的光線強(qiáng)弱沒有關(guān)系。（ ）8.在陽(yáng)光照射下，白色物體吸熱最快。（ ）9.物體表現(xiàn)越光滑，反射光的本領(lǐng)就越強(qiáng)。（ ）10.

3、中國(guó)的第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是廣東鼎湖山自然保護(hù)區(qū)。三、選擇題。（30）1. 18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普利斯特列曾用（ ）會(huì)聚光線獲得高溫去加熱一種化學(xué)物質(zhì)，從而發(fā)現(xiàn)了氧氣。A、凹面鏡 B、凸透鏡 C、近視鏡 D、遠(yuǎn)視鏡2.太陽(yáng)是一個(gè)在熊熊燃燒的巨大火球，外部溫度（ ）多度，內(nèi)部溫度高達(dá)（ ）多度，日夜不停地把光和熱散發(fā)到宇宙空間，是地球最大的光源和熱源。地球得到的太陽(yáng)能量，僅僅占太陽(yáng)放射能量的（ ），卻使我們的地球充滿了生機(jī)。A、二十億分之一 B、十二億分之一 C、6千 D、兩萬3.雨過天晴，空氣中漂浮著很多微小的水滴。這些小水滴起到了（ ）的作用，把太陽(yáng)光分解為不同色光，形成了彩虹。A、凹面鏡 B、凸

4、透鏡 C、棱鏡 D、三棱鏡4.蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種，柑桔不宜在北方栽種，這里起制約作用的因素是：（ ）A、陽(yáng)光 B、水 C、溫度 D、空氣5.做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們一般是控制（ ）條件發(fā)生變化。A、一個(gè) B、二個(gè) C、三個(gè)6.每個(gè)食物鏈中生產(chǎn)者一定是（ ）A、植物 B、動(dòng)物 C、植物和動(dòng)物7.常溫下兩組相同的種子，一組種子受到光照，加適量的水，另一組種子用紙盒遮住，加很少的水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（ ）。A、是科學(xué)的 B、是不科學(xué)的 C、是對(duì)比實(shí)驗(yàn)8.蚯蚓喜歡生活在（ ）的環(huán)境。A黑暗、干燥、溫暖；B明亮、潮濕、溫暖；C陰暗、潮濕、溫暖9.下面不在食物鏈中的是（ ）。A、薔薇 B、瓢蟲 C、蚜蟲 D、

5、小鳥 E、花壇10.眼睛有一個(gè)能控制入射光線的器官，那就是瞳孔。當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí)，瞳孔就會(huì)（ ）；當(dāng)光線較弱時(shí)，瞳孔就會(huì)（ ）。A 放大 B縮小11.潛望鏡是利用光的（ ）原理制成的。A 直射 B折射 C反射12.用手電筒從上面和側(cè)面照射一只陶瓷盆，所產(chǎn)生的影子（ ）。A 形狀相同 B形狀不同 C方向相同13.陽(yáng)光下，將一根12厘米長(zhǎng)的鉛筆直立在地上，測(cè)得其影子的長(zhǎng)度為4厘米；同時(shí)，測(cè)得旗桿影子的長(zhǎng)度為2米。旗桿的實(shí)際高度大約為（ ）米。A 2 B 4 C 614.生態(tài)瓶中，（ ）為動(dòng)物提供了氧氣。A 微生物 B植物 C土壤物體反光能力與吸熱能力分別為（ ）A反光能力強(qiáng)，吸熱能力弱B反光能力弱，吸熱能力強(qiáng)C反光能力弱，吸熱能力弱四、下圖表示森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，據(jù)圖回答。（16）（1）屬于生產(chǎn)者的是（ ）。（2）直接以植物為食的消費(fèi)者是（ ）。（3）該食物網(wǎng)有（ ）條食物鏈。寫出其中兩條食物鏈。 _ _（4）最長(zhǎng)的一條食物鏈中，消費(fèi)者有（ ）種。（5）人類的什么行為會(huì)造成鷹、兔子的減少？ 五、簡(jiǎn)答題（8）1.教室的墻壁為什么要涂成白色？2.太陽(yáng)能熱水器的工作原理是什么？六、實(shí)驗(yàn)操作題。（16）1.畫圖并分析凹面鏡（ ）聚光 凸透鏡（ ）