柯橋區(qū)第一學(xué)期期末小學(xué)學(xué)業(yè)評價考試六年級數(shù)學(xué)試題

1、柯橋區(qū)2013學(xué)年第一學(xué)期期末小學(xué)學(xué)業(yè)評價考試六年級數(shù)學(xué)試題（時間：分鐘）題號一二三四五六總分等級得分一、填一填，我能行。（分）米的是（ ）米，比多（ ）。（ ）（ ）（ ）折·和（ ）互為倒數(shù)，它們的比值是（ ）。把、，按從小到大的順序，最大的是（ ），最小的是（ ）。合唱隊(duì)里的男生人數(shù)是女生的，男、女生人數(shù)比是（ ），男生比女生少（ ）。一個小圓的半徑是厘米，一個大圓的半徑是厘米，這兩個圓的周長之比是（ ），面積之比（ ）。把一個三角形按分成三個角，其中最大的角是（ ）度，這是一個（ ）三角形。甲數(shù)的與乙數(shù)的相等，如果甲數(shù)是，那么乙數(shù)是（ ）。已知××

2、5;，且、都不為“”，這三個數(shù)中最小的數(shù)是（ ）。在方框里寫出你這樣做的理由：把一根長米的鐵絲圍成一個面積最大的圖形，這是一個（ ）圖形，它的面積是（ ）平方米。把一個圓平均分成若干份后，拼成一個近似的長方形，拼成的長方形的周長比圓周長多厘米，這個圓的面積是（ ）平方厘米。 在方框里寫出你這樣思考的過程：二、想一想，我來判斷。（對的在括號內(nèi)打“”，錯的打“×”）（分）任何圓的周長都是它的直徑的倍。（ ）某商品打“八五折”出售，就是降價出售。（ ）如果甲乙，那么甲，乙。（ ）在方框里寫出你這樣判斷的理由：甲乙兩校今天的出勤率都是，那么甲乙兩校今天出勤的人數(shù)相同。（ ）某班男生比女生多，

3、也就是女生比男生少。（ ）三、比一比，哪個是正確的。（把正確答案的序號填在括號里）（分）把克糖溶解在克水中，這樣的糖水含糖率是（ ）。一個非零自然數(shù)，除以后所得的結(jié)果一定（ ）。小于 大于 等于 無法確定三角形的面積是與它等底等高的平行四邊形面積的（ ）。一根繩子，第一次減去它的，第二次減去米，比較減去兩次減去的繩子長度，（ ）。第一次比較長第二次比較長兩次一樣長無法確定在一個正方形里面畫一個最大的圓，這個正方形和圓的面積比是（ ）。四、仔細(xì)些，我能算得又快又對。（分）（一）口算。（分）× × ÷ ÷ ×× ÷ ÷

4、×（二）怎樣簡便就怎樣計(jì)算。（分）×××（） ÷（）××÷÷（）÷（三）解方程。（分）÷×（）五、動動手，我更棒。（分）根據(jù)線段圖列出算式（不用計(jì)算）。（分）描一描，畫一畫。（分）（）在右圖中標(biāo)出（，）、（，）、（，）、 （，）各點(diǎn)，并按順序連接、。（）在連接成的圖形中畫出一個最大的半圓。（）計(jì)算出這個半圓的周長。（每個小正方形的邊長為）算一算它們的面積。（單位：厘米）（分）（）求出上圖中組合圖形的面積。 （）求出上圖中涂色部分的面積。六、讀讀想想，我能解決問題。（分）今年植樹節(jié)，四年級植樹棵，五年級植樹的棵樹比四年級多，五年級植樹多少棵？一種筆記本電腦現(xiàn)價只賣元，比原價時降低了。算一算，這種筆記本原來每臺多少元？一個長方體的棱長之和是厘米。如果使它的長、寬、高的比是，這個長方體的體積有多大？如果使原來的長方體的長、寬、高的比是，那么它的體積是變大了，還是變小了？為什么？在一個半徑是米的圓形花壇外面，圍著一條寬米的小路。這條環(huán)形小路的面積是多少？如果使花壇半徑比原來增加，那么它周圍小路（路寬不變）的面積是增加多少？右面是某小學(xué)六年級同學(xué)參加課外興趣小組的分布情況統(tǒng)計(jì)圖。（）如果六年級有名同學(xué)，參加體育興趣小組的同學(xué)比參加音樂興趣小組的同學(xué)多多少人？（）參