我心目中的好老師-于富強

1、我心目中的好老師姓名陳老師性別女年齡32學歷本科職稱小一教齡8職務教師所任學科美術課題名稱學生作業(yè)我的美術老師-陳老師二年級一班 王某某快來聽，她那帶川味的普通話，又逗得同學們哈哈大笑了。你還不知道吧，這是我們的一個美術老師，姓陳。她的個兒頭不高，留著一頭又多又卷的長發(fā)。一雙炯炯有神的眼睛，時時刻刻都像在尋找什么，從沒歇著過。陳老師也許是想觀察得更為清楚，就戴了一副小眼鏡，看上去挺有學問的。她讓我最難忘的，應該算是本學期的第一節(jié)美術課了。說到這兒，你也許并不覺得會有什么稀奇，老師無非就是做個自我介紹，然后讓我們畫幅畫，互相了解一下罷了?？蛇@個陳老師不同，她穿著一件色彩極其鮮艷的衣服進了教室，接

2、著又東看看西瞧瞧，忽然像發(fā)現了新大陸似的盯準了一堵墻，問我們：“誰來說說，這是什么顏色？”我們莫明其妙地望著陳老師，心想：這恐怕是問給3歲小孩的問題吧，是不是我們聽錯了？要不，準是老師走錯地方了！“怎么沒人回答呢？”老師雖然還是帶著笑意在問，但看得出她的臉上滲出了一點失望的表情。我們這才齊聲答道：“白色！”這么幼稚的問題，居然讓老師一陣冷笑后，含著萬分神秘的色彩，悄聲對我們說：“再仔細想想?！崩蠋熯@么一說，顯然是我們答錯了，可怎么會呢？全班同學都只好微微地搖搖頭，靜靜地聽老師講解。陳老師先讓一個穿著藍顏色衣服的同學站到墻前面，說：“你們好好觀察一下，除了白色，還有什么顏色？”“藍色！”我們猜測

3、到。陳老師淡淡一笑，點點頭，又說：“如果一個穿黃色衣服的同學站在這兒，你們想想，墻上還有什么顏色？”噢，我明白了，墻要受其它物體顏色的影響，任何物體都一樣，它的顏色并不是單純的。同時，我也知道陳老師為什么要問那個所謂幼稚的問題了。接著，她給我們敘述了她遇到過的許多趣事。在一陣陣笑聲中，我學到了很多東西，以及陳老師的教學原則。每節(jié)課，陳老師都會用不同的方式來吸引我們，讓人倍感親切，又覺得她高深莫測，因為誰也不知道這個怪老師還會有啥怪招兒！我的感言要想成為學生心目中的好老師我覺得要做到一下幾點：1、要自覺修身，以自己的人格魅力影響學生，為學生作典范作用。教師，是太陽下面最光輝的事業(yè)，是人類文明的傳播者，被譽為人類靈魂的工程師。因此，作為一個老師，首先必須在做人方面作學生學習的榜樣和表率，就是所謂的身教重于言教。禮記有曰：“大學之道，在明德，在親民，在止于至善?！?就是上學的最終目的并不只是為了獲取知識、學習技能，要學的還有就是人生的必修課，修身、做人。所以老師還有一個重要的任務，就是教學生做人。 2、要具備深厚的學科修養(yǎng)與專業(yè)學識。古人云“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”，所以，教師必須要博覽群書，使自己所學知識自成體系，才能在教育教學中如魚得水，運用自如，滿足學生的求知欲。 3、要有愛心。教育是人與人之間心靈的溝通，是人的精神的生長和充盈，只有關愛學