創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校實(shí)施方案

1、創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校實(shí)施方案2017 年 4 月 26 日創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)校實(shí)施方案為了深入貫徹省、市、區(qū)最嚴(yán)格水資源管理制度精神，根據(jù)國家 住建局、發(fā)改委關(guān)于印發(fā)國家節(jié)水型城市申報(bào)與考核辦法和國 家節(jié)水型城市考核標(biāo)準(zhǔn)的通知，以創(chuàng)建活動為載體，切實(shí)提高我校 師生的惜水、護(hù)水、節(jié)水意識，形成共同促進(jìn)水資源可持續(xù)開發(fā)利用 和改善水環(huán)境的良好氛圍，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本方案：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織成立學(xué)校節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。二、健全制度，經(jīng)常檢查。1、包干責(zé)任制度：將所有

2、水龍頭、衛(wèi)生間、各功能室等出水口 定人定責(zé)任。2、檢查制度： 對一般設(shè)備每天檢查 （值日、 行政教師放學(xué)前再 巡查一次） ，對自來水管道等設(shè)備每周檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。3、維修制度：在第一時(shí)間將漏水設(shè)備維修好，防止跑冒滴漏、 長流水4、進(jìn)行水源專人管理制度：學(xué)校抽水機(jī)定期抽水。5、考核獎懲制度：每學(xué)期對節(jié)水工作做出成績的班級，要大力 表揚(yáng)并給予一定的獎勵。對節(jié)約意識差、觀念淡薄、浪費(fèi)能源的班級 要作出檢查并給予通報(bào)批評。三、加強(qiáng)管理，使用節(jié)水器具。1、加大投資，逐步更換陳舊設(shè)施，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。2、各功能室、廁所等處使用節(jié)水龍頭并實(shí)行限時(shí)開放。四、強(qiáng)化教育，開展形式多樣的活動，努力培育節(jié)水

3、意識。 節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作， 也是一項(xiàng)長期的重點(diǎn)工作， 各部 門要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校”宣傳活動，齊抓共管，人人參與， 從點(diǎn)滴著手，扎實(shí)做好節(jié)約用水的各項(xiàng)工作，具體安排如下：1、 舉行創(chuàng)建“節(jié)水型”學(xué)?；顒訂觾x式， 倡議全體師生進(jìn)行 節(jié)約用水。2、深入開展節(jié)約用水宣傳活動，充分發(fā)揮墻報(bào)、宣傳欄、廣播、 網(wǎng)絡(luò)等作用，張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語； 用水設(shè)施、器具旁有節(jié)水宣傳標(biāo)志， 營造強(qiáng)烈的節(jié)水氛圍。3、學(xué)生會在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)約用水”的教育活動，各 班級定期開展“節(jié)約用水、從我做起”主題班會活動，使學(xué)生樹立“節(jié) 約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，提高學(xué)生的節(jié)約用水意識。4、組織開展“從我做起、節(jié)約用水”的主題征文或演講活動。5、各班級做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍 惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。6、開展“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”活動。7、學(xué)生會將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”，對浪費(fèi) 水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報(bào)批評浪費(fèi)水的人員。9、加大對基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度，從學(xué)校長期 發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)， 對節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃， 采 取適當(dāng)?shù)?/p>