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文檔簡介
1、 2010年 第8期學(xué)術(shù)探討際上的動漫市場上居于先進(jìn)領(lǐng)先的地位。我國動漫從業(yè)者應(yīng)該總結(jié)其取得成功的原因,取其精華,在動漫創(chuàng)作過程中有所借鑒,繼續(xù)保持我國動漫在國際上的領(lǐng)先地位。另外,我國的動漫創(chuàng)作不僅要注重動漫作品人物形象的首次原創(chuàng)的重要性和創(chuàng)新性,還要注重動漫產(chǎn)業(yè)鏈后期的再次創(chuàng)造的重要環(huán)節(jié)。打破二次原創(chuàng)的先天不足這一束縛動漫產(chǎn)業(yè)延伸發(fā)展的瓶頸,提高我國動漫產(chǎn)品的出口競爭力,走出國門。2、培養(yǎng)和引進(jìn)動漫專業(yè)人才。首先我國動漫發(fā)展需要一批高層次的專業(yè)動漫人才。我國應(yīng)加大力度培育發(fā)展動漫設(shè)計專業(yè)。動漫設(shè)計師等專業(yè)人才的培養(yǎng)應(yīng)是成為當(dāng)今具備條件的大中專、高職院校積極開辦的相關(guān)專業(yè)。其次要注意注重動漫
2、專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改良和發(fā)展,我國應(yīng)抓住當(dāng)前高等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的大好形勢,調(diào)整高等技術(shù)職業(yè)教育對專業(yè)動漫人才的培養(yǎng)模式?!皬椥杂唵问健钡囊耘囵B(yǎng)能力為教育基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)模式,十分符合動漫產(chǎn)業(yè)對人才的需求。依據(jù)動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才需求的不斷變化,加快反應(yīng)的速度,及時調(diào)整培養(yǎng)方案,加大學(xué)生動漫制作的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)際操作的力度,培養(yǎng)出動漫產(chǎn)業(yè)真正急需的人才。另外,吸引優(yōu)秀人才,實(shí)施文化人才引進(jìn)戰(zhàn)略,吸引國內(nèi)外動漫游戲高端創(chuàng)意人才及高級運(yùn)營和管理人才。派遣學(xué)生到歐美等國學(xué)習(xí),促進(jìn)我國動漫業(yè)人才的對外交流。3、構(gòu)建適合中國動漫發(fā)展的產(chǎn)業(yè)鏈。我國動漫產(chǎn)業(yè)要理性選擇產(chǎn)業(yè)鏈條的起點(diǎn),順應(yīng)當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的
3、迅猛發(fā)展勢頭,根據(jù)我國目前自身的動漫產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,從動漫產(chǎn)業(yè)鏈的開端積極努力。我國可從美國成功的網(wǎng)絡(luò)動漫形象開始,先從動漫衍生產(chǎn)品開始運(yùn)行,再逐漸邁入動漫音像制品、游戲、服裝、玩具等動漫衍生產(chǎn)品領(lǐng)域,然后再向動漫產(chǎn)業(yè)鏈條的上游進(jìn)軍發(fā)展。在發(fā)展進(jìn)程中需要注意的是動漫產(chǎn)業(yè)鏈條上的各個環(huán)節(jié)要緊密相扣,在各個環(huán)節(jié)上不僅都要有充足的發(fā)展,還要能夠達(dá)到各個環(huán)節(jié)之間的相互支持。4、提高對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)力度。建立切實(shí)有效的動漫產(chǎn)品知識產(chǎn)權(quán)防御體系可以有效抑制動漫企業(yè)因侵權(quán)而停止法制的唯一有效途徑,才能為民族動漫產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造出良好的發(fā)展氛圍。首先要樹立和提高動漫作品創(chuàng)作者的自我保護(hù)意識。動漫創(chuàng)作企業(yè)和個人應(yīng)該把創(chuàng)作出的
4、動漫形象進(jìn)行版權(quán)登記,還可以再進(jìn)行商標(biāo)注冊以及多種產(chǎn)品的外觀設(shè)計專利的申請。其次要加大政府相關(guān)部門機(jī)構(gòu)的政策制度支持力度。需要建立動漫產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)登記、注冊和申請的各項(xiàng)資助政策體系。協(xié)調(diào)版權(quán)、工商、專利、文化等相關(guān)部門,共同出資設(shè)立動漫產(chǎn)業(yè)資助資金,對于符合資助條件的動漫企業(yè)和個人,資助其進(jìn)行版權(quán)登記、商標(biāo)注冊和外觀設(shè)計專利申請的各項(xiàng)工作。最后可以建立動漫知識產(chǎn)權(quán)維權(quán)援助機(jī)制。對于動漫創(chuàng)作企業(yè)和個人,提供咨詢服務(wù)。四、結(jié)論我國的動漫產(chǎn)業(yè)在不斷發(fā)展,但與世界動漫強(qiáng)國相比我國動漫產(chǎn)品出口競爭力還有很大的差距。針對我國動漫產(chǎn)品出口競爭力低下的原因,探索出我國的動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展途徑,振興和發(fā)展我國的動漫產(chǎn)
5、業(yè)。我們相信,中國動漫能夠把握贏利的好時機(jī),在克服種種困難和不足之后,會不斷提升我國動漫產(chǎn)品的出口競爭力,中國動漫將在不遠(yuǎn)的將來成為世界動漫強(qiáng)國。作者單位:孫聆軒 西南石油大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)系李勇 中國石油華東潤滑油銷售分公司作者簡介:孫聆軒(1983.07 ,女,漢,籍貫:山東煙臺,助教,碩士,研究方向:國際貿(mào)易;李勇(1988.01 ,男,漢,籍貫:四川省瀘洲市。關(guān)于現(xiàn)代中小企業(yè)員工培訓(xùn)的探討與研究文/趙維慶摘 要:隨著社會的不斷進(jìn)步和科技的發(fā)展,現(xiàn)代中小企業(yè)不僅從數(shù)量上和規(guī)模上都得到了壯大,而且在經(jīng)濟(jì)增長、增加就業(yè)機(jī)會等方面發(fā)揮了越來越重要的作用,企業(yè)員工培訓(xùn)已成為現(xiàn)代中小企業(yè)發(fā)展不可
6、或缺的重要環(huán)節(jié)。為了使企業(yè)激烈的競爭中立于不敗之地,現(xiàn)代中小企業(yè)必須對員工進(jìn)行培訓(xùn),以不斷提高員工工作積極性和企業(yè)績效。本文通過對現(xiàn)代中小企業(yè)培訓(xùn)的意義、問題和解決措施進(jìn)行探討,以期對現(xiàn)代中小企業(yè)培訓(xùn)和績效提高提供幫助。關(guān)鍵詞:中小企業(yè);員工培訓(xùn);網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中圖分類號:C29 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1006-4117(201008-0358-02一、員工培訓(xùn)概述員工培訓(xùn)是指組織在將組織發(fā)展目標(biāo)和員工個人發(fā)展目標(biāo)結(jié)合的基礎(chǔ)上,有計劃地組織員工從事學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高員工的知識技能,改善員工的工作態(tài)度,激發(fā)員工的創(chuàng)新意識,使員工能勝任本職工作的人力資源管理活動。二、員工培訓(xùn)的重要性員工培訓(xùn),是組織人
7、力資源管理與開發(fā)的重要組成部分,是促使企業(yè)立于不敗之地的重要因素,也是企業(yè)組織效益提高的重要途徑,對現(xiàn)代中小企業(yè)來說越來越重要。1、有利于營造學(xué)習(xí)氛圍。知識經(jīng)濟(jì)迅速崛起對企業(yè)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),現(xiàn)代人工作價值取向發(fā)生轉(zhuǎn)變,終身教育、學(xué)習(xí)型組織等當(dāng)代社會主流理念對組織群體的積極滲透,為組織學(xué)習(xí)提供理論上支持。企業(yè)需要適應(yīng)時代的發(fā)展,建立一個能夠充分激發(fā)員工活力的人才培訓(xùn)機(jī)制,加強(qiáng)組織培訓(xùn),營造不斷學(xué)習(xí)的氛圍,進(jìn)而建立“學(xué)習(xí)型組織”。2、利于形成企業(yè)員工文化認(rèn)同、增強(qiáng)凝聚力。良好的企業(yè)文化對員工具有強(qiáng)大的凝聚力和激勵作用,對企業(yè)有重要意義,因此,很多企業(yè)越來越重視企業(yè)文化建設(shè)。通過企業(yè)不斷地員工培訓(xùn),
8、向職工灌輸企業(yè)的價值觀,培訓(xùn)良好的行為規(guī)范,使職工能夠自覺地按慣例工作,從而形成良好、融洽的工作氛圍。通過培訓(xùn),可以增強(qiáng)員工對企業(yè)的認(rèn)同感,增強(qiáng)員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團(tuán)隊精神,從而營造一個良好的組織環(huán)境,更好的促進(jìn)效率和績效的提升。3、是實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的重要條件。隨著科技的不斷發(fā)展 2010年 第8期學(xué)術(shù)探討和市場競爭的加劇,知識越重要,員工需要不斷更新知識和掌握新技能。特別是中小企業(yè),運(yùn)用現(xiàn)代科技和知識,把握市場機(jī)遇,對于中企業(yè)的發(fā)展和壯大尤為重要。知識的更新、新技能的掌握、企業(yè)文化的形成都離不開員工的培訓(xùn),員工培訓(xùn)幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高效益。4、有利于實(shí)現(xiàn)員工個人職業(yè)發(fā)
9、展目標(biāo)。員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展是密不可分的,員工培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的企業(yè)人力資源投資,同時對員工來說也是一項(xiàng)重要的激勵。每個人都有自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和生涯規(guī)劃,比如,掌握有效地技能、晉升等,而通過員工培訓(xùn)幫助員工實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo),有利于的職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展。三、現(xiàn)代中小企業(yè)員工培訓(xùn)存在的問題1、管理者對員工培訓(xùn)的重要性認(rèn)識不到位。很多現(xiàn)代中小企業(yè)對員工培訓(xùn)認(rèn)識不到位,將員工培訓(xùn)看作單純的投入,盡可能地減少培訓(xùn)人數(shù)和次數(shù)。這種認(rèn)識只看到了培訓(xùn)的成本和費(fèi)用,卻不從長期考慮對企業(yè)的裨益。培訓(xùn)需要投入時間和費(fèi)用,但是有效地培訓(xùn)投入會給企業(yè)帶來更大的長處,對企業(yè)來說是一項(xiàng)投資,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)從長遠(yuǎn)的眼光
10、看待員工培訓(xùn),并給以足夠的重視。2、組織缺乏培訓(xùn)需求分析。培訓(xùn)需求分析,是根據(jù)組織內(nèi)外環(huán)境,通過調(diào)查研究,確定組織需要培訓(xùn)的員工和人數(shù)。培訓(xùn)需求分析對實(shí)施員工培訓(xùn)至關(guān)重要,否則只會盲目培訓(xùn)員工,缺乏針對性,沒有找到癥結(jié)所在,達(dá)不到員工培訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)。但現(xiàn)實(shí)中,很多現(xiàn)代中小企業(yè)對培訓(xùn)需求分析認(rèn)識不足,在進(jìn)行培訓(xùn)之前,沒有進(jìn)行有效的培訓(xùn)需求分析,從而使員工培訓(xùn)缺乏針對性,影響培訓(xùn)效果。3、員工培訓(xùn)方法不適合,培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對性。為了更好地發(fā)揮企業(yè)員工培訓(xùn)的作用、最大限度地提高員工培訓(xùn)的投資效益企業(yè)須根據(jù)外部組織環(huán)境和個人發(fā)展需要的具體情況具體分析,合理地選擇培訓(xùn)方法和內(nèi)容,然而,很多中小企業(yè)并沒有
11、結(jié)合具體情況,根據(jù)組織和人人發(fā)展需要來判斷,代之以單純的課堂灌輸培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對性,從而都只培訓(xùn)與實(shí)現(xiàn)脫節(jié),流于形式,進(jìn)而導(dǎo)致不能發(fā)揮培訓(xùn)的作用。4、培訓(xùn)對象錯位。現(xiàn)實(shí)中許多中小企業(yè)的員工培訓(xùn)對象缺乏針對性,沒有對企業(yè)真正進(jìn)行有效的需求分析,盡管有些企業(yè)重視員工培訓(xùn),但卻不知道誰是培訓(xùn)對象,培訓(xùn)對象具有盲目性。5、培訓(xùn)缺乏控制和效果評估。培訓(xùn)的控制是提高培訓(xùn)質(zhì)量的重要手段,關(guān)系到培訓(xùn)能否發(fā)揮應(yīng)有的作用。培訓(xùn)效果的評估是企業(yè)培訓(xùn)工作中的一個必要環(huán)節(jié),整個培訓(xùn)體系的成功運(yùn)作依賴于科學(xué)的考核評估機(jī)制。然而我國中小企業(yè)不重視培訓(xùn)過程中的控制和結(jié)果的評估、反饋,這樣一方面不能保障培訓(xùn)的順利執(zhí)行,另一方面
12、,缺乏評估和檢驗(yàn),造成培訓(xùn)與實(shí)際脫節(jié),使培訓(xùn)效果達(dá)不到理想效果。6、沒有一個完善的培訓(xùn)制度和保障體系。培訓(xùn)體系的最終目的是為了持久有效地將培訓(xùn)進(jìn)行到底,讓培訓(xùn)發(fā)揮最大的效果,讓培訓(xùn)走上正規(guī)化,成為一種提升自己和企業(yè)競爭力的必備工具。但是現(xiàn)實(shí)中,大多數(shù)現(xiàn)代中小企業(yè)企業(yè)并沒有完善的員工培訓(xùn)體系,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置簡單,對與培訓(xùn)體系的重要性認(rèn)識不足,落實(shí)不到為。這樣就會導(dǎo)致培訓(xùn)計劃性不好、培訓(xùn)沒有保障、沒有針對性,從而導(dǎo)致培訓(xùn)效果不好。四、中小企業(yè)員工培訓(xùn)的建議與對策1、轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念,重視員工培訓(xùn)。現(xiàn)代中小企業(yè)管理者轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念,意識到員工培訓(xùn)的重要性和作用。應(yīng)當(dāng)用長遠(yuǎn)的眼光來看待員工培訓(xùn),不可僅只看現(xiàn)在
13、,更要以長遠(yuǎn)的眼光看待培訓(xùn),員工培訓(xùn)是需要投入時間和費(fèi)用,但它更是一項(xiàng)投資,有效的員工培訓(xùn)可以給一個企業(yè)帶來很大的回報。因此,中小企業(yè)應(yīng)當(dāng)重視員工培訓(xùn),而非只見現(xiàn)在,不見未來,應(yīng)當(dāng)加大對員工培訓(xùn)的投入,提高員工工作積極性、效率和忠誠度。2、培訓(xùn)需求分析。在進(jìn)行員工培訓(xùn)之前,需要明確一系列問題和目標(biāo),應(yīng)當(dāng)進(jìn)行組織、個人和工作三方面分析培訓(xùn)需求,確定培訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)。從組織所處的內(nèi)外部環(huán)境分析組織培訓(xùn)需求,并結(jié)合員工培訓(xùn)一項(xiàng)調(diào)查和評估分析員工的工作行為,同時還要分析工作所需掌握的知識技能等方面,進(jìn)而對組織的目標(biāo)、環(huán)境、任務(wù)、培訓(xùn)對象確定,使員工培訓(xùn)有的放矢,使培訓(xùn)更具有針對性、更有效果。3、提高中小
14、企業(yè)培訓(xùn)人員的素養(yǎng)和能力。由于中小企業(yè)員工培訓(xùn)人員的能力和素養(yǎng)直接關(guān)系到培訓(xùn)的效果,因而提高企業(yè)人力資源部門人員和培訓(xùn)人員的素養(yǎng)和能力具有重要意義。企業(yè)在工作中著重加強(qiáng)對培訓(xùn)人員的專業(yè)化培訓(xùn),同時可以聘請一些培訓(xùn)資深人士、大學(xué)教授等對進(jìn)行員工培訓(xùn),從而提高知識和培訓(xùn)技能。4、綜合運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,增強(qiáng)培訓(xùn)的靈活性和實(shí)踐性。根據(jù)組織和員工個人目標(biāo)確定最適合的培訓(xùn)方法,提高培訓(xùn)的實(shí)踐性和靈活性,最大限度地滿足組織和員工個人需要,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。綜合利用代職學(xué)習(xí)、項(xiàng)目培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、半脫產(chǎn)培訓(xùn)等培訓(xùn)方法,結(jié)合自己企業(yè)特點(diǎn)和需求,選擇最適合的培訓(xùn)方法,既靈活,又不脫離實(shí)際,確保培訓(xùn)效果。(1建立和加強(qiáng)中
15、小企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)保障體系。建立內(nèi)部培訓(xùn)體系是企業(yè)的一項(xiàng)基本制度,中小企業(yè)應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,重視中小企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)保障體系的作用,建立專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),建立和加強(qiáng)完善的員工培訓(xùn)保障體系。提高培訓(xùn)的計劃性和針對性。(2編制有效的培訓(xùn)計劃。企業(yè)培訓(xùn)計劃是實(shí)施企業(yè)培訓(xùn)的一個重要前提,做任何工作都應(yīng)有計劃,這樣才能更有目的和針對性,確保員工培訓(xùn)的實(shí)施有一個明確的方向。員工培訓(xùn)不僅僅是為了目前的需要,更要考慮將來的長遠(yuǎn)發(fā)展。在人力資源總體規(guī)劃和調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,制定員工培訓(xùn)計劃,包括培訓(xùn)目標(biāo)、方法、內(nèi)容、人員等實(shí)施方案計劃,并在實(shí)施的過程中隨著環(huán)境的變化而調(diào)整,為員工培訓(xùn)提供計劃和指導(dǎo)。(3重視和發(fā)展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。隨著信息技
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