2020高考生物人教版一輪復習練習題：高考加強課(十)與兩大定律有關的遺傳實驗設計+Word版含解

1、2020高考生物人教版一輪復習練習題：高考加強課（十）與兩大定律有關的遺傳實驗設計+Word版含解析高考加強課（十） 與兩大定律有關的遺傳實驗設計 一、性狀分離比 9 ： 3 ： 3 ： 1的變式分析 【考題范例】用某種高等植物的純合紅花植株與純合白花植株進行雜交，Fi全部表現為紅花。若 Fi自交，得到的 F2植株中，紅花為 272株，白花為212株；若用純合白花植株的花粉給Fi紅花植株授粉，得到的子代植株中，紅花為 101株，白花為302株。根據上述雜交實驗結 果推斷，下列敘述正確的是 （）A. F2中白花植株都是純合體B. F2中紅花植株的基因型有 2種C.控制紅花與白花的基因在一對同源染

2、色體上D. F2中白花植株的基因型種類比紅花植株的多審答提示（1）用純合紅花植株與純合白花植株進行雜交，F1全部表現為紅花，確認紅花為顯性。（2）紅花為272株，白花為212株，即紅花：白花=9： 7,確定兩對等位基因的遺傳遵 循基因的自由組合定律。解析：選Do用純合紅花植株與純合白花植株進行雜交，F1全部表現為紅花。若 F1自交，得到的F2植株中，紅花為272株，白花為212株，即紅花：白花=9 ： 7,是9 ： 3 ： 3 ： 1 的變式，而且用純合白花植株的花粉給F1紅花植株授粉，得到的子代植株中，紅花為101株，白花為302株，即紅花：白花=1 ： 3,由此可推知該對相對性狀由兩對等位

3、基因控制（設為A、a和B、b）,并且這兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律，說明控制紅花與白花的基因分別位于兩對同源染色體上，故C項錯誤；F1的基因型為 AaBb , F1自交得到的F2中白花植株的基因型有 A_bb、aaB_和aabb ,所以F2中白花植株不都是純合體 ，A項 錯誤；F2中紅花植株（A_B_）的基因型有4種，而白花植株的基因型有 9 4=5種，故B項 錯誤，D項正確。【備考錦囊】1 .基因互作引起的性狀分離比的偏離分析（1）基因互作的類型F1（AaBb）自F1測交交后代比例后代比例I存在一種顯性基因時表現為同一性狀，其余正常表現9 ： 6 ： 11 ： 2 ： 1n兩種顯

4、性基因同時存在時，表現升-種性狀，否則表現為另一種性狀9 : 71 ： 3m當某一對隱性基因成對存在時表現為雙隱性狀，其余正常表現9 ： 3 ： 41 ： 1 ： 2w只要存在顯性基因就表現升-種性狀，其余正常表現15 ： 13 ： 1（2）解題技巧二看人的古現型比例，齒表現型比例之和是修，不管以什，幺樣的比例呈現.都符合基因府口由里育定律° 而桌曾芬春由玲應布曲區(qū)百幅二分析| 1含井性狀的類型“如比例為9： 3 2，則為儀3（孔I）.-T :肆4為網種性狀的介井靖聚：定因H根據具體比例確定出現易曾分且比的原因4 二二二二二二二二二二二二二二擾瑞：根據舁常介尚比出現的原因,推測條本的

5、基因鼻或推 吧必：斷于代相應表現型的比例2.基因累加引起的性狀分離比的偏離分析相關比較舉例分析（以基因型AaBb為例）自交后代比例測交后代比例顯性基因在基因型中 的個數影響性狀原理A與B的作用效果相同，但顯性基因越多，其效果越強顯性基因在基因型中 的個數影響性狀表現AABB : (AaBB、AABb) : (AaBb、 aaBB、AAbb) : (Aabb、aaBb) : aabb =1 ： 4 ： 6 ： 4 ： 1AaBb : (Aabb、 aaBb) : aabb = 1 ： 2 ： 1【應考提升】1 .（基因互作）科研人員為探究某種鯉魚體色的遺傳，做了如下實驗：用黑色鯉魚與紅色鯉魚雜交

6、，Fi全為黑鯉，Fi自交結果如下表所示。根據實驗結果，下列推測錯誤的是（）取樣地點F2取樣總數（條）F2性狀的分離情況黑鯉紅鯉黑鯉：紅鯉1號池1 6991 59210714. 88 : 12號池1 5461 4509615. 10 : 1A.鯉魚體色中的黑色是顯性性狀B.鯉魚的體色由細胞核中的基因控制C.鯉魚體色的遺傳遵循自由組合定律D. Fi與隱性親本雜交，后代中黑鯉與紅鯉的比例為1 ： 1解析：選D。由題干可知，鯉魚體色黑色與紅色是一對相對性狀，用黑色鯉魚與紅色鯉魚雜交，Fi全為黑鯉，可知黑色是顯性性狀，并由核基因所控制；分析表格，兩組雜交后代性狀分離比均約為 15 ： 1（9 ： 3 ：

7、 3： 1的變形），說明該f191犬由2對等位基因控制，在遺傳 過程中遵循自由組合定律；F1與隱性親本雜交，后代中黑鯉與紅鯉的比例為3：1。2 .（基因互作）芹菜的果實形狀有三角形、卵圓形和圓形三種，受兩對獨立遺傳的等位 基因（F、f, T、t）控制?，F用純合的卵圓形植株與純合的三角形植株雜交，所得F1全為卵圓形，F1自交產生的F2中，卵圓形：三角形：圓形=12 ： 3 ： 1。綜上可知，親本的基因型可能是（）A . FFtt XffttB. ffTt X FfttC . ffTT X FFttD. FfTt X fftt解析：選C。根據題意：F2中卵圓形：三角形：圓形=12 ： 3 ： 1

8、,而12 ： 3 ： 1實質上 是9 ： 3 ： 3 ： 1的變式，因此兩對基因遵循基因的自由組合定律，可以推知F1的基因型為FfTt ,且F1自交產生的F2中的卵圓形：三角形：圓形=12 ： 3 ： 1,因此可推導出卵圓形的 基因型為F_T_、ffT_ ,三角形的基因型為 F_tt ,圓形的基因型為fftt ,或者卵圓形的基因型 為F_T_、F_tt ,三角形的基因型為 ffT_ ,圓形的基因型為fftt。因此純合的卵圓形植株與純 合的三角形植株雜交，所彳導F1全為卵圓形（FfTt）,則親本的基因型可能為ffTT X FFtt（或FFtt X ffTT）。故 C 項符合。3 .（基因互作）某

9、自花受粉植物的花色受兩對獨立遺傳的等位基因（A、a, B、b）控制，且A、B兩個顯性基因同時存在時，該種植物才開紅花?，F有一株紅花植株與一基因型為 aaBb的植株雜交，所得F1中有3/4開紅花，則此紅花植株的基因型和此紅花植株自交的子 代中純合紅花植株所占的比例分別是（）A. AaBb、1/9B. AaBB、2/3C. AABb、1/3D. AABb、1/4解析：選D。由于A、B兩個顯性基因同時存在時，該種植物才開紅花，因此紅花植株 的基因型為A_B_,一株紅花植株（A_B_）與一株基因型為aaBb的植株雜交，所彳# F1中有3/4 開紅花，根據逐對分析法可知，3/4= 1X3/4, AAXa

10、a 1Aa, BbXBb f 3Z4B_,所以親本3 / 132020高考生物人教版一輪復習練習題：高考加強課（十）計+Word版含解析與兩大定律有關的遺傳實驗設紅花植株的基因型是 AABb。此紅花植株（AABb）自交的子代的基因型及比例為1/4AABB、1/ 2AABb、1/4AAbb ,因此純合紅花植株（AABB）占1/4。4.（基因互作）在西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因（Y）對綠皮基因（y）為顯性，但在另一白色顯性基因（W）存在時，基因 Y和y都不能表達。兩對基因獨立遺傳?，F有基因型為 WwYy的個體自交，其后代的表現型種類及比例是（）A. 4種，9 ： 3 ： 3 ： 1B. 2 種

11、，13 ： 3C. 3種，12 ： 3 ： 1D. 3 種，10 ： 3 ： 3解析：選Co由于兩對基因獨立遺傳 ，所以，基因型為 WwYy的個體自交，符合自由 組合定律，產生的后代可表示為：9W_Y_ : 3wwY_ : 3W_yy ： 1wwyy ,由題干信息“在另一白色顯性基因（W）存在時，基因Y和y都不能表達"知，W_Y_和W_yy個體都表現為白 色，占12/16;wwY_個體表現為黃色，占3/16; wwyy個體表現為綠色，占1/16。5.（基因互作）某二倍體植物的花瓣顏色有白色、紫色、紅色和粉色四種。研究人員用 某株粉色純合子和某株白色純合子雜交，F1全部表現為紅色，讓F

12、1自交，F2中白色：紫色：紅色：粉色=4 ： 3 ： 6 ： 3,下列有關敘述錯誤的是 （）A.花色受兩對等位基因控制，且遵循孟德爾的自由組合定律B. F2中白花的基因型有 3種，其中純合子占1/2C. F1個體與隱性純合子測交，后代花色白色：紫色：紅色=2： 1 ： 1D. F2中自交后代能夠發(fā)生性狀分離的植株占5/16解析：選Do根據F2代的性狀分離比4 ： 3 ： 6： 3可以判斷，該比例是兩對獨立遺傳的 基因自由組合的后代的9： 3： 3： 1的比例的變式，由此確定花色的性狀由兩對等位基因控制，并且兩對基因獨立遺傳，遵循基因的自由組合定律 ，A正確；假設控制花色的兩對等位 基因分別為

13、A、a與B、b,由題中所給比例關系可知 ，F1的基因型為 AaBb , F2中白色基 因型為aa_,紫色為A_bb ,紅色為A_Bb ,粉紅色為A_BB ,其中白色花中的三種基因型 及比例分別為 1 / 4aabb、1/ 2aaBb ,1/4aaBB ,因此純合子占 1/4+1/4= 1/2,B 正確;F1（AaBb） 個體與隱性純合子（aabb）測交，后代花色的基因型及比例為AaBb : aaBb : Aabb : aabb =1 ： 1 ： 1 ： 1,其中基因型為 AaBb的個體開紅花，基因型為Aabb的個體開紫花，基因型為 aaBb與aabb的個體開白花，因此Fi個體與隱性純合子測交，

14、后代花色白色：紫色：紅色 =2 ： 1 ： 1, C正確；F2中，基因型為 AaBb、AaBB、AABb、Aabb的個體均會發(fā)生性狀 分離，其所占比例為 4/16+2/16+2/16 + 2/16=5/8, D錯誤。6 .（基因累加）控制棉花纖維長度的三對等位基因 A/a、B/b、C/c對長度的作用相等， 分別位于三對同源染色體上。已知基因型為aabbcc的棉纖維長度為 6 cm ,每個顯性基因增加纖維長度 2 cm。棉花植株甲（AABbcc）與乙（aaBbCc）雜交，則 Fi的棉纖維長度范圍是 （）B. 616 cmD. 8 16 cmA . 6 14 cmC. 8 14 cm解析：選Co

15、AABbcc和aaBbCc雜交得到的F1中，顯性基因最少的基因型為 Aabbcc, 顯性基因最多的基因型為 AaBBCc ,由于每個顯性基因增加纖維長度 2厘米，所以F1的棉 纖維長度范圍是（6+2）（6+ 8）厘米。7 .（基因累加）基因型為aabbcc的桃子重120克，每產生一個顯性等位基因就使桃子增 重15克，故基因型為 AABBCC的桃子重210克。甲桃樹自交，Fi每桃重150克。乙桃樹 自交，Fi每桃重120180克。甲、乙兩桃樹雜交，Fi每桃重135165克。甲、乙兩桃樹的基因型可能是（）A.甲 AAbbcc ,乙 aaBBCCB.甲 AaBbcc ,乙 aabbCCC.甲 aaB

16、Bcc ,乙 AaBbCCD.甲 AAbbcc ,乙 aaBbCc解析：選Do因為一個顯性基因可使桃子增重 15克，甲桃樹自交，Fi每桃重150克， 則甲桃樹中應有兩個顯性基因 ，且是純合子；乙桃樹自交 ，Fi每桃重120180克，則乙桃 樹中應有兩個顯性基因，且是雜合子；甲、乙兩桃樹雜交 ，Fi每桃重135165克，進一步 確定甲、乙兩桃樹的基因型可能為 AAbbcc和aaBbCc。8 .（基因累加）旱金蓮由三對等位基因控制花的長度，這三對基因分別位于三對同源染 色體上，作用相等且具疊加性。已知每個顯性基因控制花長為5 mm,每個隱性基因控制花長為2 mm。花長為24 mm的同種基因型個體相

17、互授粉，后代出現性狀分離，其中與親 本具有同等花長的個體所占比例是（）A. 1/16B, 2/16C. 5/16D, 6/16解析：選D。由“花長為24 mm的同種基因型個體相互授粉 ，后代出現性狀分離”說 明花長為24 mm的個體為雜合子，再結合題干中的其他條件 ，可推知花長為24 mm的親 本中含4個顯性基因和2個隱性基因，假設該個體基因型為 AaBbCC ,則其互交后代含 4 個顯性基因和兩個隱性基因的基因型有：AAbbCC、aaBBCC、AaBbCC ,這三種基因型在后代中所占的比例為：1/4X 1/4X 1+ 1/4X 1/4X 1+ 1/2X 1/ 2X 1 = 6/16。二、“和

18、”小于16的由基因致死導致的特殊比例【考題范例】番茄的花色和葉的寬窄由兩對等位基因控制，且這兩對等位基因中，當某一對基因純 合時，會使受精卵致死?，F用紅色窄葉植株自交，子代的表現型及其比例為紅色窄葉：紅 色寬葉：白色窄葉：白色寬葉=6 ： 2 ： 3 ： 1。下列有關敘述中，不正確的是（）A.這兩對等位基因位于兩對同源染色體上B.這兩對相對性狀中，顯性性狀分別是紅色和窄葉C.控制葉寬窄的基因具有顯性純合致死效應D.自交后代中，雜合子所占的比例為5/6審答提示（1）紅色窄葉植株自交，子代的表現型及其比例為紅色窄葉：紅色寬葉：白色窄葉：白色寬葉=6 ： 2 ： 3 ： 1。（2）若將后代的性狀分離

19、比（6 ： 2 ： 3 ： 1）拆開來分析，則有紅色：白色=2 ： 1 ,窄葉：寬葉=3 ： 1,說明紅色、窄葉為顯性性狀 ，且控制花色的顯性基因純合致死。解析：選Co依題意可知：當某一對基因純合時，會使受精卵致死，紅色窄葉植株自交所得后代表現型比例為6 ： 2 ： 3： 1,說明控制番茄的花色和葉的寬窄的兩對等位基因位于兩對同源染色體上，其遺傳遵循基因的自由組合定律，A正確；若將后代的性狀分離比（6 ： 2 ： 3 ： 1）拆開來分析，則有紅色：白色=2 ： 1,窄葉：寬葉=3 ： 1,說明紅色、窄葉為顯性性狀，且控制花色的顯性基因純合致死，B正確，C錯誤；紅色窄葉植株自交，后代中紅色：白色

20、=2 ： 1,窄葉：寬葉=3 ： 1,且控制花色的顯性基因純合致死，所以雜合子所占的比例為1 1/3（白色）X1/2（1/4窄葉+ 1/4寬葉）=5/6, D正確?！緜淇煎\囊】1 .致死類型歸類分析（1）顯性純合致死F1 自交后代：AaBb : Aabb : aaBb :aabb = 4 ： 2 ： 2 ： 1,其余基因型AA和BB致死 個體致死測交后代：AaBb : Aabb : aaBb : aabb=1 ： 1 ： 1 ： 15 / 132020高考生物人教版一輪復習練習題：高考加強課（十）與兩大定律有關的遺傳實驗設計+Word版含解析Fi 自交后代：6 (2AaBB + 4AaBb )

21、 3aaB_ : 2Aabb ： laabb或AA（或BB）致死6 (2AABb + 4AaBb ) : 3A_bb 2aaBb ： laabb測交后代：AaBb : Aabb : aaBb :aabb= 1 ： 1 ： 1 ： 1（2）隱性純合致死雙隱性致死F1 自交后代： A_B_ : A_bb : aaB.=9 ： 3 ： 3F1自交后代：9A B ： 3A bb單隱性致死aa或bb一一 一或 9A_B_ : 3aaB_2 .致死類問題解題技巧第一步：先將其拆分成分離定律單獨分析，確定致死的原因。第二步：將單獨分析結果再綜合在一起，確定成活個體基因型、表現型及比例。【應考提升】1.現用山

22、核桃甲（AABB）、乙（aabb）兩品種做親本雜交得F1, F1測交結果如表，下列有關敘述錯誤的是（）測交類型測交后代基因型種類及比例父本母本AaBbAabbaaBbaabbFi乙1222乙Fi1111A. F1產生的AB花粉50%能萌發(fā)，不能實現受精B. F1自交得F2, F2的基因型有9種C. F1花粉離體培養(yǎng)，將得到四種表現型不同的植株D.正反交結果不同，說明這兩對基因的遺傳不遵循自由組合定律解析：選D。正常情況下，雙雜合子測交后代四種表現型的比例應該是1 ： 1 ： 1 ： 1,而作為父本的 F1測交結果為 AaBb : Aabb : aaBb : aabb = 1 ： 2 ： 2 ：

23、 2,說明父本F1產生 的AB花粉有50%能完成受精作用；F1自交后代中有9種基因型；F1花粉離體培養(yǎng)，將得到四種表現型不同的單倍體植株；根據題意可知，正反交均有四種表現型說明符合基因自由組合定律。2. （2018 臨沂模擬）在小鼠的一個自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y）,尾巴有短尾（D）和長尾（d）,兩對相對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律。任取一對黃色短尾個體經多次交配，Fi的表現型為黃色短尾：黃色長尾：灰色短尾：灰色長尾=4 ： 2 ： 2 ： 1。實驗中發(fā)現有些基因型有致死現象（胚胎致死）。以下說法錯誤的是（）A.黃色短尾親本能產生 4種正常配子B. Fi中致死個體的基因型共有

24、4種C.表現型為黃色短尾的小鼠的基因型只有1種D.若讓Fi中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，則F2中灰色短尾鼠占2/3解析：選Bo由題干分析知，當個體中出現 YY或DD時會導致胚胎死亡，因此黃色短 尾個體的基因型為 YyDd ,能產生4種正常配子；Fi中致死個體的基因型共有 5種；表現型 為黃色短尾的小鼠的基因型只有 YyDd 1種；若讓Fi中的灰色短尾（yyDd）雌雄鼠自由交配， 則F2中灰色短尾鼠占2/3。3.果蠅體色黃色（A）對黑色（a）為顯性，翅型長翅（B）對殘翅（b）為顯性。研究發(fā)現，用兩 種純合果蠅雜交得到 Fi, F2中出現了 5 ： 3 ： 3 ： 1的特殊性狀分離比，請回答以下問題

25、。（1）同學們經分析提出了兩種假說：假說一：F2中有兩種基因型的個體死亡，且致死的基因型為 。假說二：。（2）請利用以上子代果蠅為材料，設計一代雜交實驗判斷兩種假說的正確性（寫出簡要實驗設計思路，并指出支持假說二的預期實驗結果）。 O解析：（1）兩種純合果蠅雜交得到Fi, Fi自交，F2中出現了 5 ： 3 ： 3 ： 1性狀分離比，說明Fi的基因型為 AaBb,按自由組合定律，后代性狀分離比應為 9： 3： 3： 1,表現雙顯 性的基因型應為 4種，即：AaBb4/9、AABb2/9、AaBB2/9、AABB1 /9,F2 中出現了 5： 3： 3 ： 1 性狀分離比，其中雙顯性表現型少了4

26、/9,且有兩種基因型個體死亡，則說明致死的基因型是 AaBB 和 AABb 。假說二：雄配子或雌配子有一方中AB基因型配子致死或無受精能力，則雙顯性個體會減少4/9, F2中也會出現5 ： 3 ： 3 ： 1的性狀分離比。（2）如需驗證兩種假說的正確性，必須進行測交，Fi（AaBb）與F2中黑色殘翅（aabb）個體 雜交，觀察子代的表現型及比例。按假說二推論，AB的雌配子或雄配子不育。Fi（AaBb）只能產生三種配子，且比例為1 ： 1 ： 1。因此測交后則只出現三種表現型，且比例為1 ： 1 ： 1。即若子代的表現型及比例為黃色殘翅：黑色長翅：黑色殘翅=1 ： 1 ： 1,則假說二正確。答案

27、：AaBB和AABb 基因型為 AB的雌配子或雄配子致死（2）實驗思路：用 Fi與F2中黑色殘翅個體雜交，觀察子代的表現型及比例；預期結果：若子代的表現型及比例為黃色殘翅：黑色長翅：黑色殘翅=1 ： 1 ： 1,則假說二正確三、基因位置的實驗探究【考題范例】1 .為提高小麥的抗旱性，有人將大麥的抗旱基因（HVA）導入小麥，篩選出該基因成功整合到染色體上的抗旱小麥 （假定該基因都能正常表達，黑點表示該基因的整合位點 ）。讓如圖所示類型的抗旱小麥自交，其子代中抗旱小麥所占比例是（11 / 13B. 1/8D. 8/16A. 1/16C. 15/16審答提示（1）識別抗旱基因在染色體上的分布；（2）

28、利用自由組合定律分析子代中抗旱 小麥所占比例。解析：選Co據圖分析可知，HVA基因整合到兩對染色體上 ，第一對染色體基因型可 寫為HVA0,第二對染色體基因型也可寫為 HVA0,讓如圖所示類型的植株自交 ，子代中不抗旱性植株所占比例是1/4X 1/4= 1/ 16,故子代中抗旱性植株所占比例是1 1/ 16=15/ 16。2 . （2018 高考全國卷 出）某小組利用某二倍體自花傳粉植物進行兩組雜交實驗，雜交涉及的四對相對性狀分別是：紅果（紅）與黃果（黃），子房二室（二）與多室（多），圓形果（圓）與長形果（長），單一花序（單）與復狀花序（復）。實驗數據如下表:組別雜交組合F1表現型F2表現型及

29、個體數甲紅二X黃多紅二450紅二、160紅多、150黃三、50黃多紅多X黃二紅二460紅二、150紅多、160黃三、50黃多乙圓單X長復圓單660圓單、90圓復、90長單、160長復圓復X長單圓單510圓單、240圓復、240長單、10長復回答下列問題:（1）根據表中數據可得出的結論是：控制甲組兩對相對性狀的基因位于 上, 依據是 ;控制乙組兩對相對性狀的基因位于（填“一對”或“兩對”）同源染色體上，依據是 。(2)某同學若用“長復”分別與乙組的兩個Fi進行雜交，結合表中數據分析，其子代的統(tǒng)計結果不符合 的比例。解析：(1)因題干說明是二倍體自花傳粉植物，故雜交的品種均為純合子，根據表中甲的數

30、據，可知Fi的紅果、二室均為顯性性狀，甲的兩組F2的表現型之比均接近 9 ： 3 ： 3 ： 1, 所以控制甲組兩對相對性狀的基因位于非同源染色體上；乙組的Fi的圓果、單一花序均為顯性性狀，F2 中第一組：圓 ：長=(660+90) ： (90+ 160)=3 ： 1、單：復=(660+90) ： (90 + 160) = 3 ： 1 ;第二組：圓:長=(510+240) ： (240+ 10)=3 ： 1、單：復=(510+240) ： (240 + 10) = 3 ： 1;但兩組的四種表現型之比均不是9： 3： 3 ： 1,說明控制每一對性狀的基因均遵循分離定律，控制這兩對性狀的基因不遵循

31、自由組合定律，因此這兩對基因位于一對同源染色體上。(2)根據表中乙組的雜交實驗得到的F1均為雙顯性雜合子，F2的性狀分離比不符合9： 3 ： 3： 1,說明F1產生的四種配子不是 1 ： 1 ： 1 ： 1,所以用兩個F1分別與“長復”雙隱 性個體測交，后代表現型就不會出現1 ： 1 ： 1 ： 1的比例。答案：(1)非同源染色體F2中兩對相對性狀表現型的分離比符合9 ： 3 ： 3 ： 1 一對F2中每對相對性狀表現型的分離比都符合3 ： 1 ,而兩對相對性狀表現型的分離比不符合9 ： 3 ： 3 ： 1 (2)1 ： 1 ： 1 ： 1【備考錦囊】不同對基因在染色體上的位置確定(1)判斷基

32、因是否位于一對同源染色體上：以AaBb為例，若兩對等位基因位于一對同源染色體上，不考慮交叉互換，則產生兩 種類型的配子，在此基礎上進行自交會產生兩種或三種表現型，測交會出現兩種表現型； 若兩對等位基因位于一對同源染色體上，考慮交叉互換，則產生四種類型的配子，在此基 礎上進行自交或測交會出現四種表現型，但不會是9：3：3：1或1：1：1：1的比例。(2)判斷基因是否易位到一對同源染色體上：若兩對基因遺傳具有自由組合定律的特點，但卻出現不符合自由組合定律的現象，可 考慮基因轉移到同一對同源染色體上的可能，如由染色體易位引起的變異。(3)判斷外源基因整合到宿主染色體上的類型：外源基因整合到宿主染色體

33、上有多種類型，有的遵循孟德爾遺傳定律。若多個外源基 因以連鎖的形式整合在同源染色體的一條上，其自交會出現分離定律中的3 ： 1的性狀分離比；若多個外源基因分別獨立整合到非同源染色體的一條上，各個外源基因的遺傳互不影 2020高考生物人教版一輪復習練習題：高考加強課（十）計+Word版含解析與兩大定律有關的遺傳實驗設響，則會表現出自由組合定律的現象。（4）判斷基因是否位于不同對同源染色體上：以AaBb為例，若兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，則產生四種類型的配子。在此基礎上進行測交或自交時會出現特定的性狀分離比，如1 ： 1 ： 1 ： 1或9 ： 3 ： 3 ： 1（或9 : 7等變式）,

34、也會出現致死背景下特殊的性狀分離比，如 4：2：2：1或6：3：2：1等。 在涉及兩對等位基因遺傳時，若出現上述性狀分離比，可考慮基因位于兩對同源染色體上?！緫继嵘? .已知桃樹中，樹體喬化與矮化為一對相對性狀 （由等位基因A、a控制），蟠桃果形與 圓桃果形為一對相對性狀 （由等位基因B、b控制），以下是相關的兩組雜交實驗。雜交實驗一：喬化蟠桃（甲）X矮化圓桃（乙）一 F1：喬化蟠桃：矮化圓桃=1 ： 1雜交實驗二：喬化蟠桃（丙）X喬化蟠桃（?。┮?F1：喬化蟠桃：矮化圓桃= 3 ： 1 根據上述實驗判斷，以下關于甲、乙、丙、丁四個親本的基因在染色體上的分布情況 正確的是（）解析：選Do根

35、據實驗二：喬化 X喬化一 F1出現矮化，說明喬化相對于矮化是顯性性狀，蟠桃X蟠桃一F1出現圓桃，蟠桃對圓桃是顯性性狀。實驗一后代中喬化：矮化=1 ： 1,屬于測交類型，說明親本的基因型為 Aa和aa;蟠桃：圓桃=1 ： 1,也屬于測交類型，說明親本的基因型為 Bb和bb,推出親本的基因型為 AaBb、aabb ,如果這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律，則實驗一的雜交后代應出現2X2=4種表現型，比例應為1 ： 1 ： 1 ： 1,與實驗一的雜交結果不符，說明上述兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律，控制兩對相對性狀的基因不在兩對同源染色體上。同理推知，雜交實驗二親本基因型應是AaBb、AaBb

36、,基因圖示如果為 C,則雜交實驗二后代表現型有三種，且比仞為1 ： 2 ： 1,所以C不符合。2 .豌豆花的位置有腋生（A）、頂生（a）,豆莢顏色有綠色（B）、黃色（b）,這兩對相對性狀 均為完全顯性，現有若干純合的腋生黃豆莢（甲卜頂生綠豆莢（乙卜頂生黃豆莢（丙）種子?；卮鹣铝袉栴}：（1）若只研究腋生和頂生這一對相對性狀，讓甲和乙雜交產生F1, F1全為腋生豌豆，F1自交產生 F2。F2中既出現腋生豌豆，又出現了頂生豌豆，這種現象在遺傳學上稱為。產生這種現象的原因是 。（2）為了確定A、a與B、b這兩對等位基因是否分別位于兩對同源染色體上，可用測交實驗來進行檢驗，請簡要寫出實驗的思路，預期實驗

37、結果及結論。解析：(1)腋生豌豆自交，后代既有腋生豌豆，又有頂生豌豆，這種現象在遺傳學上稱 為性狀分離。親本中甲為 AA ,乙為aa,則Fi為Aa, Fi在自交時，A與a發(fā)生分離，從而 使F2中出現性狀分離。(2)用測交實驗來進行檢驗，首先需要得到雙雜合個體，即AaBb,因此需要將甲與乙 雜交，產生Fi(AaBb),讓Fi(AaBb)與丙(aabb)測交。統(tǒng)計測交后代的表現型及比例。若A、a與B、b這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，則AaBb能產生4種比例相同的配子(AB、Ab、aB、ab=1 ： 1 ： 1 ： 1),測交后代的表現型及比例為腋生綠色：腋生黃色：頂生綠色：頂生黃色=1 ： 1 ： 1 ： 1;若A、a與B、b這兩對等位基因不是分別 位于兩對同源染色體上，則