世界勤儉日活動總結(jié)

1、世界勤儉日活動總結(jié)導(dǎo)讀：本文 世界勤儉日活動總結(jié)， 僅供參考， 如果能幫助到您， 歡迎 點(diǎn)評和分享。節(jié)儉不僅僅是一種行為，更是一種文化，一種文明。倡勤儉、推 崇儉樸的生活， 它不僅僅是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和光大， 也是 踐行社會主義核心價值觀的內(nèi)在要求。 下面是精心為大家整理的世界 勤儉日活動總結(jié)， 歡迎閱讀。 世界勤儉日活動總結(jié)相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注活 動總結(jié)欄目 !世界勤儉日活動總結(jié)【一】 世界勤儉日來臨之際，為了大力 弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神，鞏固學(xué)校創(chuàng)文成果，進(jìn)一步提高廣大 師生文明素質(zhì)。 樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易， 半縷半絲恒念物力維 艱”的理念， 向?qū)W校師生大力普及世界勤儉日知識，

2、 推廣餐桌文明禮 儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，提高文明用餐素質(zhì)，全面營造文明節(jié)儉的良 好社會風(fēng)氣。根據(jù)上級有關(guān)文件要求，積極響應(yīng)號召，我校廣泛開展 了“文明餐桌”活動，現(xiàn)將開展的活動總結(jié)如下：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級實(shí)施方案，并結(jié)合本校實(shí)際，制定出本校 的活動實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以 校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員明確分工，職責(zé)分明，各施其職， 完善各項資料的收集整理歸檔，迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。2、完善學(xué)校食堂各項工作制度，落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品 安全管理，把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中，切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中，為師生提供一個安全、衛(wèi)生、文明、和諧 的就

3、餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則，以學(xué)生的健康成長為目標(biāo)，學(xué)生吃 上了放心的營養(yǎng)餐為學(xué)生的健康成長打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。3、10 月中旬，開展了校園“文明餐桌”活動的宣傳教育，教師 利用國旗下講話的時間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識， 用老一輩 革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰知盤中餐， 粒粒皆辛苦” 節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過草地等革命經(jīng)歷中每一粒米， 每一顆粟對于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。 教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué) 生置身于那個艱苦的革命年代， 使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們 的艱苦壯舉，更加深了對世界勤儉日的認(rèn)識。4、學(xué)校還通過主題班會、懸掛宣傳標(biāo)語“節(jié)約光榮， 浪費(fèi)可恥”、 校園廣播

4、等多形式多渠道的宣傳方式， 將節(jié)約光榮、 浪費(fèi)可恥的文明 理念滲透課堂教學(xué)，引導(dǎo)師生從小學(xué)會節(jié)約糧食、文明用餐，養(yǎng)成健 康文明的生活習(xí)慣。通過一系列的活動， 學(xué)生不僅知道了世界勤儉日， 知道從小要節(jié) 約糧食，文明用餐，還從中學(xué)會了許多做人的道理，諸如從小要愛護(hù) 公物，尊老愛幼等。世界勤儉日活動總結(jié)【二】 古人言 : “盡覽前賢國與家，成 由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成 ;居安思危，戒奢以儉。為了教 育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、 浪費(fèi)可恥”的意識， 南江縣長赤小學(xué)近 期在全校范圍內(nèi)開展了以節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電為主題的“三節(jié)”活動， 利用多種方式將活動落到實(shí)處， 活動取得良好效果， 校園節(jié)約意識明顯增

5、強(qiáng)學(xué)校高度重視世界勤儉日， 成立了以校長為組長、 副校長為副組 長，教導(dǎo)處、總務(wù)處，安監(jiān)辦領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組 ; 及時召開了全體師生大會，向全體師生宣讀了關(guān)于節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧 的宣傳口號，明確了具體的行動指南 ;同時發(fā)出節(jié)約資源、從我做 起的倡議，動員全體師生提高認(rèn)識， 養(yǎng)成自覺節(jié)約資源的良好習(xí)慣。從師生就餐做起，要求師生每餐都要“吃光喝凈” ; 注意節(jié)約用 水，養(yǎng)成隨手關(guān)閉水龍頭的好習(xí)慣 ;并做到教室內(nèi)人走燈滅，宿舍內(nèi) 晚上按規(guī)定時間按時關(guān)燈。 同時，教導(dǎo)處專門安排各班召開了“以勤 儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會，讓學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、 浪費(fèi)可恥”的觀念 ;少先隊大隊部聯(lián)

6、合發(fā)出了“爭做三節(jié)標(biāo)兵” 的倡議，辦手抄報、黑板報兩期 ;并開展了主題征文活動。 截至目前， 共收到征文 200 多份，從中評出優(yōu)秀征文 25 篇并在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展 出。通過這次活動， 全體師生認(rèn)識到鋪張浪費(fèi)的危害， 深刻體會到節(jié) 約是每個人的責(zé)任和義務(wù)。大家都應(yīng)該謹(jǐn)記 : “讓節(jié)約成為習(xí)慣”， “讓節(jié)約成為生活方式”， 從一點(diǎn)一滴小事做起， 讓我們地球家園永 遠(yuǎn)美麗富饒。世界勤儉日活動總結(jié)【三】 為了認(rèn)真貫徹世界勤儉日精神， 我園擬定了開展節(jié)約教育活動方案， 并認(rèn)真執(zhí)行， 為了使“節(jié)約”的 內(nèi)涵深入每一個孩子的靈魂，讓“節(jié)約”成為我園孩子特有的素質(zhì)， 幼兒園開展了一系列“節(jié)約”專題教育活動，

7、 取得了一定的成績， 現(xiàn)具體總結(jié)如下：1、各班制定“光盤行動”為主題的活動方案，組織各類學(xué)習(xí)活 動、給家長的一封信、說說節(jié)約糧食的小故事、師幼一起制作親子海 報等各種形式教育宣傳，教育幼兒節(jié)約糧食。2、開展“節(jié)能環(huán)保金點(diǎn)子”活動。通過征集金點(diǎn)子活動，選擇 適合幼兒園采納的金點(diǎn)子 8 條，編排幼兒園年度節(jié)約計劃， 推廣使用 節(jié)能照明、電教等設(shè)施設(shè)備和節(jié)約辦公室用紙等好點(diǎn)子 15 條，使幼 兒園管理各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約的要求。3、教師中開展關(guān)于“節(jié)約”征文活動，將優(yōu)秀征文在校園黑板 報進(jìn)行展示。4、開展“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動。把教師日常節(jié)約行為習(xí)慣養(yǎng)成 情況納入年度績效考核。1)日?；顒又叙B(yǎng)成良好的勤儉

8、節(jié)約行為習(xí)慣的。如隨手關(guān)電燈、 電風(fēng)扇等。(2) 日?；顒又心芡菩星趦€節(jié)約好點(diǎn)子的。如保溫桶里的水喝剩 下來的，倒出來用于拖地、澆花等。(3) 收集、利用廢舊物品制作各類有用物品或進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)等， 教師以身作則，在勤儉節(jié)約方面為幼兒做出表率的。(4) 教職工通過各種勤儉節(jié)約教育活動，在幼兒身上得到體現(xiàn)， 效果顯著的。5 、幼兒園召開專題會議， 研究當(dāng)前存在的不勤儉行為， 制定土 臺附設(shè)幼兒園節(jié)約制度 ，張貼各班。6、以節(jié)約主題教育為契機(jī)，以各管理制度為依據(jù)，加強(qiáng)各項管 理，做到整齊、潔凈、漂亮。7、加強(qiáng)常規(guī)督查，大興節(jié)約之風(fēng)，讓學(xué)生將“節(jié)約”化為自己 的自覺行動養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。8、各班開展了關(guān)于“節(jié)約”的主題班會，學(xué)生根據(jù)自己