5年級數(shù)學(xué)黃岡小狀元期末卷

1、本文整理于網(wǎng)絡(luò)，僅供閱讀參考5年級數(shù)學(xué)黃岡小狀元期末卷5年級數(shù)學(xué)黃岡小狀元期末卷：一、細(xì)心考慮，認(rèn)真填空。（每空1分，共30分）1、分?jǐn)?shù)單位是 的最大真分?jǐn)?shù)是（），最小假分?jǐn)?shù)是（），把 這個假分?jǐn)?shù)再添上（）個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的素數(shù).2、在括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。24時=（）日600毫升=（）升4米80厘米=（）米3、=（ ） + （）=（）（ 填小數(shù)）4、有12枝鉛筆，平均分給3個同學(xué)，每枝鉛筆是鉛筆總數(shù) 的（）（）,每人分得鉛筆總數(shù)的（）（）。5、在2、3、12、16這些數(shù)中，（）是4和6的公倍數(shù)，（）是4和6的公因數(shù)。6、把、0.8、0.625從小到大排列是（）。7、用邊長（整分米數(shù)）

2、分米、 分米、 分米的正方形都能正好鋪滿長16分米、寬12分米的長方形。8、如果a和b是相鄰的兩個偶數(shù)，那么 a和b的最大公因數(shù) 是（）,最小公倍數(shù)是（）。9、紅花有x朵，黃花的朵數(shù)是紅花的3.5倍，黃花有（）朵， 紅花比黃花少（）朵。10、鞋子尺碼通常用“碼”或“厘米”作單位，它們之間的 換算關(guān)系是y=2x-10（y表示碼數(shù)，x表示厘米數(shù)）。小芳的腳長16 厘米，她需要買（）碼的鞋子。11、一張圓形光盤，周長是37.68厘米，它的半徑是（）厘米， 面積是（）厘米。12、5個桃和2個梨一樣重，3個梨的質(zhì)量相當(dāng)于1個菠蘿的 質(zhì)量，這個菠蘿重600克，平均一個桃重（）克，一個梨重（）克。13、右邊

3、平行四邊形是1個正方形和2個等腰三角形拼成的， 正方形邊長10cmo圖中圓白面積是（）cm 2,一個三角形的面積是 （）cm 2。二、看清題目，巧思妙算。（共24分）1、直接寫出得數(shù)（4分）+ = - = 0.32 X 99 + 0.32= 0.25=（）（）1- = - = 25 X 0.07 X4= 5 =（）（）2、計算（能簡算的則簡算）（12分）-+ + + + -（-）+ - - + - + -3、解方程。（8分）1 .1+x =8.6 2x +4=11.5x-0.3x=1.058x-1.3 X 4=7.6三、慎重選擇，擇優(yōu)錄取。（共5分）1、5米長的花布做了 6條同樣大小的童褲，每

4、條童褲用這塊 布的（）。a、 b、c、2、在一個長8分米，寬6分米的長方形中畫一個最大的圓，圓的半徑是（）分米。a、8 b、6 c、4 d、33、a=3b,那么它們的最小公倍數(shù)是（）。a、ab b、a c、b4、一個分?jǐn)?shù)的分子和分母的最大公因數(shù)是6,約分后是，這個分?jǐn)?shù)是（）。a、 b、c、5、把一張半徑為8厘米的圓形紙片剪成兩個半圓，兩個半圓 的周長和比圓增加了（）厘米。a、16 b、32 c、64四、仔細(xì)推敲，判斷對錯。（共5分）1、等式不一定是方程，方程一定是等式。（）2、在同一個圓中，圓心到圓上的距離處處相等。 （）3、分母為8的最簡分?jǐn)?shù)共有4個。（）4、1千克的34和3千克的14相等。

5、（）5、真分?jǐn)?shù)都小于1,假分?jǐn)?shù)都大于1。（）五、運用知識，解決問題。（每題6分，共36分）1、師徒兩人合作完成360個零件，9天完工，已知師傅每天 做28個，徒弟每天做多少個？（用方程解）2、有兩根鋼管，分別長 200厘米、280厘米，把它們截成長 度相等的小段，且沒有剩余。每一小段最長多少厘米 ？各可以截成 多少段？3、在一塊邊長8米的正方形地中間挖一個最大的圓形水池， 四角鋪上草坪（如下圖）。鋪草坪的土地面積是多少平方米 ？4、一塊地2公頃，其中15種西紅柿，13種黃瓜，剩下的種青菜，種青菜的面積占這塊地的幾分之幾？5、用一根25.12米的繩子正好可以繞一棵樹的樹干10圈，這棵樹樹干的橫截面的半徑大約是多少厘米？5年級數(shù)學(xué)黃岡小狀元期末卷答案一、細(xì)心考慮，認(rèn)真填空。1、82、43、4 5 16 30 0.85、12 26、0.625< < < <0.87、1 2 48、2 ab +29 、 3.5x 2.5x10、2211、6 113.0412、80 20013、78.5 12.5二、慎重選擇，擇優(yōu)錄取。1、b2、d3、b4、b5、b三、仔細(xì)推敲，判斷對錯1、X2、V3、V4、V5、x四、看清題目，巧思妙算。