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文檔簡介
1、關(guān)于 2020 年春季各學(xué)校開學(xué)工作檢查情況的通報(bào)2020 年 4 月 20 至 21 日,鎮(zhèn)教管中心對(duì)全鎮(zhèn)中學(xué)、 小學(xué)、 教學(xué)點(diǎn)及幼兒園通過查資料、觀察、走訪、調(diào)查詢問等方式 針對(duì)教育教學(xué)、疫情防控、“四抓四促”、安全排查整改、 控輟保學(xué)、教育扶貧、師德師風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了檢查。現(xiàn) 將檢查工作的相關(guān)情況通報(bào)如下:一、教育教學(xué)情況1、計(jì)劃制定與可實(shí)施性:絕大部分學(xué)校在學(xué)生入校前就 已完成了各項(xiàng)計(jì)劃的制定和學(xué)校校歷的安排。但是各學(xué)校所 有計(jì)劃均沒有學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核簽字。有些學(xué)校工作計(jì)劃安 排不充分,可操作性不強(qiáng),各項(xiàng)計(jì)劃沒有安排表,部分計(jì)劃 排版混亂不統(tǒng)一。2、各學(xué)校課程設(shè)置情況: 課程安排基本
2、合理, 開設(shè)齊全, 教師任課情況基本符合實(shí)際,教師對(duì)所安排課程均能勝任。3、教案審簽及作業(yè)設(shè)置情況:各校教案的審簽及時(shí),但 簽審人對(duì)審簽過程不夠重視;各學(xué)科作業(yè)封皮書寫統(tǒng)一,家 庭作業(yè)均有統(tǒng)一要求。4、循環(huán)教材發(fā)放方面:各學(xué)校循環(huán)教材已及時(shí)發(fā)放到學(xué) 生手中,部分學(xué)校沒有做好發(fā)放記錄。中心小學(xué)循環(huán)教材發(fā) 放不及時(shí),缺口大。5、各學(xué)校假期安排與檢查:假期作業(yè)安排充分,檢查詳 細(xì),并對(duì)假期作業(yè)及疫情期間布置作業(yè)沒有完成的學(xué)生及時(shí) 與家長溝通并采取了相關(guān)措施,部分學(xué)校沒有及時(shí)做好檢查 記錄,建議學(xué)校做好假期作業(yè)檢查記載工作。6、開學(xué)第一課工作:全鎮(zhèn)義務(wù)段學(xué)校均安排了開學(xué)第一 課工作,并全面普及了疫情知
3、識(shí)。7、高年級(jí)課后服務(wù)工作:大多數(shù)學(xué)校沒有按照要求按時(shí) 執(zhí)行,望盡快按照教管中心要求開展課后服務(wù)。8、收費(fèi)公示方面:各學(xué)校依據(jù)江南縣教育局的有關(guān)要求 和教管中心的會(huì)議精神,收費(fèi)規(guī)范,無亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)現(xiàn) 象,各學(xué)校對(duì)本學(xué)期收費(fèi)進(jìn)行了及時(shí)公示。二、安全排查整治工作方面:1、各學(xué)校對(duì)安全隱患進(jìn)行了排查, 白顧小學(xué)南面墻有倒 塌現(xiàn)象,墻外用木棍頂著;中心小學(xué)校門外戲樓后面墻有倒 塌現(xiàn)象,墻外用木棍頂著,一定要注意防止學(xué)生前往。2、大多數(shù)學(xué)校安全意識(shí)到位,安全教育工作周到細(xì)致, 開學(xué)第一課、安全教育日、安全教育周活動(dòng)均有記載,并且 做了開學(xué)安全排查與報(bào)送相關(guān)工作,個(gè)別各學(xué)校開學(xué)第一課 與安全教育活動(dòng)安
4、排不充分,材料收集不全,建議制定好活 動(dòng)方案,收集整理好過程性材料,強(qiáng)烈建議中心小學(xué)發(fā)揮值 周人員的職責(zé),落實(shí)責(zé)任,做好放學(xué)路隊(duì)的管理及道路交通 的管控,防止意外事故的發(fā)生。3、學(xué)生活動(dòng)方面:各學(xué)校兩操均能按照教育局的要求執(zhí)行,班級(jí)間有距離劃分,能做到不聚集,學(xué)生活動(dòng)能分批。三、疫情防控工作方面:1、各學(xué)校建立了兩案十制度,均有可操作性。2、學(xué)校消毒液有專室存放,專人勾兌,能做到一天兩消 殺,多次通風(fēng)的要求。3、學(xué)校按照要求布置了留觀室, 防疫物資臺(tái)賬記錄詳細(xì), 其它臺(tái)賬均有設(shè)立并有記錄。4、學(xué)校對(duì)師生監(jiān)控到位,測溫及時(shí),記錄認(rèn)真仔細(xì)。5、學(xué)校均設(shè)有流水洗手設(shè)備。建議讓師生正常使用,不 要形成
5、擺設(shè)。6、師生防護(hù)有漏洞, 多數(shù)學(xué)生使用的口罩為非醫(yī)用口罩, 部分學(xué)生一個(gè)口罩使用一周以上,更有部分學(xué)生佩戴口罩不 規(guī)范。建議學(xué)校盡量要求師生佩戴醫(yī)用口罩,規(guī)范使用口罩, 對(duì)防疫工作不能麻痹大意。7、及時(shí)管控教師及其接觸的家庭成員,學(xué)生及其接觸的 家庭成員不到高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)去,若出省外必須報(bào)備。四、“四抓四促”工作1、教師宿舍擺放凌亂,中心小學(xué)宿舍樓三樓的樓道雜亂 無序,教學(xué)樓布置有脫落,更新不及時(shí)。黑板報(bào)質(zhì)量差,完 任務(wù)現(xiàn)象嚴(yán)重。2 、各學(xué)校校園衛(wèi)生保持不好,清理不及時(shí),綠化美化工 作滯后,葛灘小學(xué)花園沒有及時(shí)清理,校園不夠整潔。五、控輟保學(xué)及精準(zhǔn)扶貧工作1、全鎮(zhèn)沒有輟學(xué)學(xué)生,沒有未報(bào)到學(xué)生。學(xué)校
6、每天通過動(dòng)態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)進(jìn)行控輟保學(xué)工作上報(bào)2、全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)精準(zhǔn)扶貧宣傳力度不夠,學(xué)生家長不知 道精準(zhǔn)扶貧享受政策, 教師對(duì)精準(zhǔn)扶貧的政治意識(shí)認(rèn)識(shí)不夠, 相關(guān)政策知識(shí)一問三不知,政治學(xué)習(xí)完任務(wù),走過場,不主 動(dòng)學(xué)習(xí)。六、對(duì)各學(xué)校的意見和建議 針對(duì)本次開學(xué)工作檢查中暴露出來的問題,特提出以下 意見和建議:第一、對(duì)以上提出的問題各校必須引起高度重視,認(rèn)真 整改。要高度重視開學(xué)工作的安排。對(duì)開學(xué)初制定的各項(xiàng)計(jì) 劃和制度,要進(jìn)行必要的統(tǒng)一要求和可行性論證,要堅(jiān)持目 標(biāo)適宜、能夠做到、嚴(yán)格檢查、貴在落實(shí),對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)常 規(guī)工作積極推行精細(xì)化管理。第二、要自覺依法規(guī)范辦學(xué)行為,尊重教學(xué)規(guī)律。牢固 樹立學(xué)科面前
7、科科平等的教學(xué)思想,開齊課程,開足課時(shí), 在教學(xué)環(huán)節(jié)要求上實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。第三、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。要提高安全意識(shí), 強(qiáng)化安全管理,充分借鑒一些學(xué)校的好經(jīng)驗(yàn)好做法,因校制 宜出臺(tái)各種安全預(yù)案,確保學(xué)校各項(xiàng)安全舉措具備針對(duì)性, 凸現(xiàn)實(shí)效性,切實(shí)保障師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。第四、嚴(yán)格落實(shí)備課,候課,上課制度;繼續(xù)加強(qiáng)教案 的備寫,審簽和使用,做到每課備有教案,而不是抄有教案; 作業(yè)分層布置,杜絕有要求不落實(shí),有布置不檢查,嚴(yán)禁用 布置作業(yè)來懲罰學(xué)生。第五、做好校園文化建設(shè)工作,各學(xué)校盡快組織清理校 園周邊垃圾,確保校園內(nèi)外無垃圾,徹底改變教師與學(xué)生的 工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,進(jìn)一步提咼師生的幸福感、獲得感、 優(yōu)越感。第六、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作,一定做到不輕視,不馬虎。第七、落實(shí)教師師德師風(fēng)建設(shè)工作,加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)制度,不完任務(wù),不走過場,杜絕慵、懶、散、漫的工作態(tài)度,杜絕推責(zé)任,卸包袱的工作方式,杜絕能者多干,懶 者偷閑的工作思想,杜絕以請(qǐng)教為由讓別人干,以不會(huì)為由 卸職責(zé)的工作作
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