備課組長辭職申請書_第1頁
備課組長辭職申請書_第2頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、備課組長辭職申請書 備課組長辭職申請書1 園長、各位老師: 你們好! 今天我要競聘的是教研組長,教研組是一個大集體,有一個優(yōu)秀的教研組長,能帶動大家的工作激情,創(chuàng)造更多的佳績,我希望通過我的努力,有幸能成為這個人。 我工作4年,當(dāng)班主任3年,愉快的勝任了一年教研組長,雖說沒有驚天動地的工作業(yè)績,但是也積累了一定的工作經(jīng)驗。我的競崗優(yōu)勢: 1、“識時務(wù)者為俊杰”。及時認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式,不斷追求新的教學(xué)理念,完善自己的專業(yè)文化素質(zhì),為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施,能提高工作的主動性,責(zé)任心,所以我今天站在這里,接受大家的考察,競聘一個可以為大家服務(wù)的機會。 2、“工欲

2、善其事,必先利其器?!痹谶@幾年的工作中,我一直保持著高漲的工作熱情,踏實的工作作風(fēng),不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己,將知識內(nèi)化為經(jīng)驗,將計劃實施成行動,在失敗中成長,在成功中升華。 3、“不登高山,不知天之高?!蔽以谶@幾年的教學(xué)中,一直抱著“滿招損,謙受益”的求學(xué)態(tài)度,潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對我們幼兒園這么多的老師來說具有良好的帶頭作用。 我的工作設(shè)想: 1、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。 共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只

3、有團結(jié),工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量,虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個"既有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢"的工作氛圍。 2、挖掘每一位教師的潛力。 教研組是一個集體,就好象是一株生機勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實,都有無窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。我門幼兒園的老師有年輕的、有年齡稍大的,但是,不管是年輕的還是年齡稍大的她們都有一個不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài),她們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機會。希望通過個別交流,開年級組會議,等形式鼓勵,引

4、導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,爭取表現(xiàn)的機會。讓教研組不但充滿朝氣、活力-還要充滿激情。 3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高科研水平。 新綱要要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo),多組織教師進行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,可以使教師相互取長補短,共同提高。以公開課和科研課題為鍥機,加強理論的學(xué)習(xí)和實踐的操作,重視交流,共同提高。 如果我很榮幸的成為中班的教研組長,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我也會正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。 申請人: 20年月日 備課組長辭職申請書2 各位校領(lǐng)導(dǎo): 你們好!我今天要競聘

5、的是我校的語文教研組長。教研組是一個大集體,有一個優(yōu)秀的教研組長,能帶動大家的工作激情,我希望通過我的努力,使我們語文教研組能夠成為學(xué)校的優(yōu)秀組織。 我之所以競聘這個崗位,是因為我覺得自己具有以下四個優(yōu)勢: 一、有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我熱愛自己所從事的職業(yè),我用汗水,用智慧,用真誠面對自己的工作!在這幾年的工作實踐中我知道了真誠待人,我學(xué)會了踏實做事,我懂得了兄弟齊心、其力斷金的道理。工作中我也一直奉行自己“真誠待人,踏實做事”的作風(fēng),這也將是我終身的座右銘。 二、有一定的工作經(jīng)驗。說實在,在各位老師面前我說自己有一定的工作經(jīng)驗我心里還是有點虛的。我工作的年限并不是很長,但幸運的是從工作以來

6、我一直任教著語文,因此可以說對語文教材還是有一定的了解的,這對語文教研組長來說是一筆非常寶貴的財富。 三、有一定的科研能力。在諸多老師的幫助與扶持之下,我從一個什么都不會的小丫頭慢慢地成長起來了,撰寫的語文論文、案例、教學(xué)設(shè)計以及課題多次獲得縣、市、省級獎項。這些點滴讓我在教科研方面有了小小的心得體會,如有需要我一定會毫不保留的與在座的老師分享。 假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面開展工作: 1、認(rèn)真落實教研組各項常規(guī)工作。 2、通過多種形式開展豐富的教研活動。 3、進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),使語文教研組魅力四射。 各位領(lǐng)導(dǎo),我有信心、有決心做

7、好語文教研組長一職,為我校的教育教學(xué)工作盡自己的微薄力量。謝謝! 申請人: 20年月日 教備課組長辭職申請書3 各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 一位美國著名的演說家曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)?!彼裕裉煳易孕诺卣镜搅诉@里。 12年的教育工作為我積累了一筆不小的教育財富。我自1996年參加工作以來曾先后4次承擔(dān)市級公開課;承擔(dān)了兩個市級課題;制作的教玩具獲浙江省自制教玩具評選三等獎、嘉興市二等獎;今年還被評為“園級優(yōu)秀班主任”,這些都是對我工作的肯定。 今天,我要競爭的是大班教研組組長一職,我認(rèn)為自己能勝任這個崗位,因為我具有以下幾方面的任職優(yōu)勢: 一

8、是年齡優(yōu)勢。在參加本次年級組組長競聘的同事當(dāng)中,我是年齡最大一位老師,孩子也已經(jīng)張大,顧無后顧之憂,這為今后教研組工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。 二是地理、環(huán)境優(yōu)勢。自小班以來,我和組里的老師一起工作已有兩年的時間,在這兩年里我們大家互相幫助、團結(jié)協(xié)作,建立了深厚的感情基礎(chǔ),我也了解我們教研組的現(xiàn)狀,這便于今后教研組工作有針對性的順利開展。 三是自我優(yōu)勢?!澳_踏實地”是我工作的座右銘,雖然我自身還存在許多不足,但是我堅信,今天我勇于站上這里來接受大家的考驗,日后我也敢于開拓創(chuàng)新,從容面對困難和挑戰(zhàn)。 如果在這次競爭上崗中,我能擔(dān)任大班教研組長一職,我將充分發(fā)揮愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實的工作作風(fēng);帶領(lǐng)組內(nèi)

9、老師一道:團結(jié)協(xié)作、不斷探索和創(chuàng)新。具體來講,將在如下幾個方面開展工作。 一、以課題組成員為主角,加強理論學(xué)習(xí)。 我設(shè)想:建立大班教研組常規(guī)學(xué)習(xí)機制。在每次的教研活動中都安排集中學(xué)習(xí)。給課題組老師一定的時間,讓他們現(xiàn)場說法,談?wù)勼w會,提出困惑,然后大家一起來研究、討論。這樣課題研究帶動了教研組的理論學(xué)習(xí)和研討,教研組的理論學(xué)習(xí)和研討也在不斷完善促動著課題研究的發(fā)展,從而實現(xiàn)雙贏。 二、以幼兒日常生活為基礎(chǔ),提高教研組研討的實效性。 我設(shè)想:除每次教研組對活動的研討外,新設(shè)“一周小議”活動。每班老師針對班內(nèi)幼兒本周中出現(xiàn)的一些問題,進行有主題的教研活動,并對活動進行反思和記錄。使教研活動能更好的

10、為幼兒可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。 三、以精細(xì)化教研活動為特色,拓展豐富的教研形式。 可以這么說,是這次的崇福幼兒園之行,給了我很多啟發(fā)。我設(shè)想:在教研組建立重點備課制。把我們的教研組研討課挖的再深入一些。再設(shè)置各類研討活動記錄表,并運用到教研活動中,使教研活動更趨規(guī)范、合理化。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人言:“不可以一時之得意而自夸其能,亦不可以一時之失意而自墜其志?!碧拐\地說,我關(guān)注競聘結(jié)果,渴望參與成功。但無論競聘成功與否,都不會改變我對教師職業(yè)的忠誠,更不會改變我對幼教事業(yè)的執(zhí)著??傊視苑e極的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對人生。今天借此機會表達一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝

11、與我朝夕相處的同事對我的幫助和信任。 申請人: 20年月日 備課組長辭職申請書4 尊敬的張校長: 您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作的關(guān)心、支持與肯定, 對此我感恩不盡。很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭去教研組長的職務(wù), 因為我的辭職會給學(xué)校帶來不便,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲:“對不起”! 辭職的原因是: 1、我是很認(rèn)真很努力地工作,可以說沒有哪一天、哪一節(jié)課是在混日子,在敷衍學(xué)生, 每天放學(xué)回家都要帶備課、帶教參和相應(yīng)的練習(xí),這都成了我的工作習(xí)慣,可以說,我在盡我最大的努力做好我的本職工作,即便這樣,教學(xué)還是不盡人意,成績竟然排在了全鎮(zhèn)倒數(shù)第三,我實在沒有臉面面對全鎮(zhèn)語文老師說這說那,一切的要求都將會

12、顯得蒼白無力,一個連自己的教學(xué)都搞不好的人,拿什么去要求別人呢?實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 2、我不太善于交際,每次去參加聯(lián)片教研活動,都有教研組長的點評分析,評得不好,實在是丟了牛山鎮(zhèn)的面子,很是慚愧。 3、我的教學(xué)理念不夠新穎,跟不上當(dāng)下的教學(xué)形勢,有待于加強學(xué)習(xí)。 4、做事缺乏魄力,教研活動缺乏有效性。 我們牛山鎮(zhèn)的教學(xué)走在全縣的前列,教研活動也不應(yīng)例外,應(yīng)該是有特色的,扎實有效的,可我真的是沒有資格干好組長這份工作。實在對不起,我辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。 希望領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求,把機會讓給年輕富有活力的新人!將我們牛山鎮(zhèn)的語文教研活動搞得有聲有色! 申請人: 20年月日 備課組長

13、辭職申請書5 尊敬的黃副校長: 您好! 首先感謝您和各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作上的關(guān)心和信任,讓我擔(dān)任計算機教研組副組長一職。在這個工作崗位上工作了兩年,本人認(rèn)為自己無法勝任計算機教研組副組長的工作,經(jīng)過慎重考慮,本人在此向您提出辭去計算機教研組副組長的職務(wù),希望能夠得到您的理解和批準(zhǔn)。現(xiàn)將我辭職的原因陳述如下: 1、本人性格內(nèi)向,不善言辭,喜歡直言,溝通缺乏技巧,做事缺乏魄力和效率,盡管我已盡力,但還是不能很好地將工作布置下去,也沒有做好本組教師和科室領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通工作,經(jīng)常無法按時完成工作。在組長休假期間,我更是感覺工作上力不從心,舉步維艱,因此也更深刻地認(rèn)識到我無法勝任計算機教研組副組長一職。 2、本人計算機能力較差,無法勝任計算機教研組副組長對計算機實訓(xùn)室的管理工作。正是因為這一點,無法調(diào)動本組教師對計算機實訓(xùn)室進行很好的維護,影響了教學(xué)的正常進行。 3、本人的教學(xué)能力有待提高,專業(yè)技能有待于加強學(xué)習(xí)。盡管我已經(jīng)努力備課,努力去備教材、備學(xué)生、備方法,但是課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論