預防傳染病方案

1、預防傳染病方案預防傳染病方案為了加強學校春季傳染病的防控工作，提高我校預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病 的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序，特制立應急預案， 貫徹執(zhí)行預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、 有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制，科學有效的防范傳染病在 學校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。一、扌斤導思想:以“三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法及中 華人民共和國傳染病防治法實施辦法，建立學校預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展 全校防控傳染病

2、緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生 命安全和學校穩(wěn)世。二、目標任務宣傳和普及傳染病防控知識，提髙廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。2、完善傳染病報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。加強環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開展愛國衛(wèi)生運動，動員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生，消除發(fā) 病誘因和隱想。4、5、認頁落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥 狀的學生，立即通知家長將孩子送往醫(yī)院診治，及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹 底消毒發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報告。

3、6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及幷它傳播傳染病的或者慮有人畜共患傳染病 的動物危害.7、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生 條件。8、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。成立學校傳染病防控領導小組和工作小組，負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學校對傳染病的防 控工作0（-）防控領導小組: 組長：劉志斌 副組長：劉安華、王志海、薛殷莉 成員：各班班主任（二）防控工作小組: 組長：辦公室組長 副組長：班主任 成員及分工:1.宜傳與教育：班主任2、消毒與檢査：班主任3、班級晨檢：各班生活委員4、聯(lián)絡與上報：王志海（三）職責:1、落實學

4、校春季傳染病防控工作預案，明確工作職責，責任到人。2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢査，了解 學生的健康情況。對有發(fā)熱、岀疹、腹瀉、流感癥狀的學生，要及時登記并上報，做到早發(fā) 現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、班主任要對因病缺勤的學生及時進行病因追査，并認真進行登記。4、學校以及班主任加強宣傳力度，要做好時時講，事事講。5、班主任要做好教室等場所的通風工作，每天放學后相關人員要對以上場所實施消毒，并 認真做好記錄。按時上交各種材料。6、具體負責：劉志斌、劉安華（全而協(xié)調(diào)）、王志海（加強監(jiān)管、并做好上報工作）、班主任（消毒、發(fā)現(xiàn)及報告疫情） 四、主要工作（-）

5、嚴格控制傳染源，阻斷傳播途徑。嚴格按要求控制學校傳染源并對發(fā)病學生采取控制及隔離描施。（二）加強健康教冇宣傳，提高學生防病意識。1、加強春季傳染病的健康教育宣傳活動，做到四個一，即：一次大型集會、一個班會、一 個宜傳欄、一封告家長書 Q2、加強體冇鍛煉，增強學生抗病能力。五、應急措施 當學校出現(xiàn)“傳染病疫情預警時，立即啟動應急處置方案后，在第一時間采取如下描施:（-）在第一時間內(nèi)向上級教冇、衛(wèi)生部門報告。（二）對一般發(fā)熱等病人的處理:1、教師、學生在家中出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學、 上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無反復，憑醫(yī)院的健康證明，才能回校上課、上班02、

6、學生在校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應立即通知英家長，由家長陪同去醫(yī)院：家長不 能到校的由教師護送去醫(yī)院診治。3、學校在規(guī)定時間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向縣醫(yī)院、監(jiān)管部門報告，并對病人作跟蹤了解。（三）對可疑病例的處理1、發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認為有傳染病疑似病例嫌疑的學校要立即報告教委。對在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的 病人，要在第一時間進行隔離觀察，再通知家長送醫(yī)院診治。2、學校要對可疑病人所在班級教室或活動場所進行徹底消毒；對與可疑病人密切接觸的學 生進行隔離觀察02、學生病情好轉(zhuǎn)后，經(jīng)校醫(yī)檢査簽字后方可進入教室。3、做好學校環(huán)境衛(wèi)生，加強室內(nèi)外的消毒工作。4、消毒方法：（1）開窗通風0（2）定時消毒。3、町疑病人在醫(yī)院接受治

7、療時，禁止任何同學、同事前往探望。4、學校應根據(jù)可疑病人活動的范圍，在相應的范幅I內(nèi)調(diào)整課時il劃和教學方式。（四）對傳染病人的處理若“疑似病人被醫(yī)院正式確診為傳染病患者，學校要立即向上級報告，并采取一切有效描施. 迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體要求是：1、封鎖疫點。 立即封鎖患者所在班級或所在部門，等待衛(wèi)生部門和教委的處理意見。2、 疫點消毒. 通風換氣。對學校所有場所進行徹底消毒，消毒必須嚴格按標準操作，消毒結(jié)束后進行3、疫情調(diào)査。人員，進行隨訪，并采取必要的隔離觀察描施。學校應配合衛(wèi)生部門進行流行病學調(diào)査。對傳染病人到過的場所、接觸過的（五）學生因發(fā)熱等原因停課居家休息

8、治療時，應及時向班主任報告身體狀況，由班主任老 師負責記錄上報學校教育處。（六）根據(jù)柑關規(guī)定，出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全校停課的，按上級教療和衛(wèi)生部門的通 知精神執(zhí)行.六、預防物質(zhì)保障購買一世預防藥品及消毒藥品注：傳染病齊班必須及時上報校長室和教育處。預防傳染病方案做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護 學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除$種傳染病的發(fā)生 與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治 法及中華人民共和國傳染病防治法實施辦法，并結(jié)合我校實際情況，特制世本方案。一、組織機構(gòu)及職

9、責1.預防傳染病組織機構(gòu)領導小組:組長：陳劍鈦（校長）副組長：蔡國良 曹曉軍（副校長） 成 員：各部門負責人、醫(yī)務教師、班主任2、學校領導小組職責：組織、協(xié)調(diào)學校相關部門做好日常預防工作：制定學校傳染病防治 應急預案；收集、匯總有關信息，井按照有關規(guī)立及時向教育行政和所在地疾病預防控制機 構(gòu)報告；負責建立健全人、財、物等保障機制；協(xié)助疾病預防機構(gòu)做好對疑似病人的監(jiān)測處 理及環(huán)境消毒工作；組織開展學校傳染病健康教冇等。二、制度建設及實施（-）預防傳染病的相關制度1制定柑關應急預案學校要制定傳染病防治應急方案，主要內(nèi)容應包括：學校傳染病防治工作的組織管理、傳染 病監(jiān)測網(wǎng)絡、傳染病預警系統(tǒng)、傳染病報

10、告制度、發(fā)生傳染病時的應急控制措施、傳染病防 治的日常預防措施等。還應包含在傳染病流行季節(jié)（如春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染 病、口腳感病、艾滋?。Υ_診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者，在衛(wèi)生部門的指 導下采取積極措施，確保疫情得到及時控制等方而內(nèi)容。2建立學生晨檢制度在學校政教處的指導下，由班主任或班長對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生 出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等以及 疑似傳染病病人時，應當及時告知學校政教處進行進一步核實排査，必要時將患者送正規(guī)醫(yī) 院就診，以確保對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。3建立因病

11、缺勤病因追査與登記制度班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況 和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學校政教處。學校政教處接到報告后應及時 追査學生的慮病情況和可能的病因。通過對學生健康狀況的監(jiān)測，做到對傳染病病人的早發(fā) 現(xiàn)。4建立健全學校各項健康皆理制度（1）學校建立傳染病疫情管理檔案，主要包括:1登記表.內(nèi)容包括：日期、班級、姓名、性別、年齡、主要癥狀、用藥情況等2學校傳染病登記本。3學校傳染病疫情報告記錄本。（2）學生泄期體檢制度（3）個人衛(wèi)生淸潔制度5學校食堂和飲用水管理制度按照國家有關法律法規(guī)建立責任制度，并將責任落實到人。建立對學校食堂

12、、飲用水日常監(jiān)督檢査制度。建立在毎年春、秋兩季開學前.對學校食堂、飲用水淸洗、消毒和衛(wèi)生監(jiān)測并對監(jiān)測結(jié)果進 行公示的制度。6學生宿舍管理制度按照國家有關法律和規(guī)章要求建立學生宿舍管理和獎懲制度，泄期檢査宿舍衛(wèi)生狀況并進行 公示。7學校愛國衛(wèi)生工作制度和環(huán)境衛(wèi)生消殺制度按照政教處有關要求建立學校愛國衛(wèi)生工作和環(huán)境衛(wèi)生消殺及:獎懲制度。三、建立健康教育制度，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣1.教育學生做到“四勤四不、“一報告”?！八牟患床浑S地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞。5.對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結(jié)合當前實際情況，泄期安排全校范圍 內(nèi)的消毒工作。四、傳染病防治監(jiān)

13、督檢查 學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查嚴格責任追究。并 將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入年終綜合考核體系中，根據(jù)工作要求開展專 項督導檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提岀整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病 預防工作措施不力，導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全 造成嚴重危害：以及在發(fā)生傳染病流行或食物中秦事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法 追究直接責任人。2、“四勤即勤洗手、勒通風、勤曬衣被、勤鍛煉。3、4、“一報告即一旦發(fā)現(xiàn)可疑傳染病疫情立R卩報告0幼兒園預防傳染病方案 孩子是祖國的未來，為保證孩子的身體健康，讓家長放

14、心地把孩子送來幼兒園，我園堅決落 實市衛(wèi)生局、市教育局關于轉(zhuǎn)發(fā)魯衛(wèi)疾控doxx） 12號文件有關加強學校（托幼機構(gòu)）傳染病防控工作的通知等有關文件精神，有效防控類傳染病在幼兒園的發(fā)生和流行，具 體工作如下：1、建立健全安全管理制度。2、成立傳染病防控領導小組。3、新生報名時，必須帶幼兒接種本，并有專人檢査。4、班主任做好孩子接種摸底工作，及時督促家長給孩子接種疫苗。5、各室每天通風換氣，使空氣流通。6、廁所每天徹底消毒，各室每周一、周四消毒。7、班主任每天進行一次晨午檢，并有記錄。8、每天幼兒戶外活動不少于2小時，加強孩子戶外鍛煉強身健體。9、做好教師防控疾病培訓工作，園所泄期召開安全工作會議

15、。10、幼兒園不崔期宣傳、張貼預防傳染病材料，讓家長了解傳染病知識并懂得怎樣才能預防 傳染病 Q11.每天對各區(qū)衛(wèi)生進行督察 期進行衛(wèi)生大檢査，不留衛(wèi)生死角。督促幼兒講好個人衛(wèi) 生，勤剪指甲，勤洗澡理發(fā)，不吃路邊小攤上的東西?？傊覈彀褧r刻把安全工作放在首位，堅決杜絕傳染病的發(fā)生。篇四:預防傳染病活動方案 秋季氣溫變化大，初秋時，氣溫較高，同時雨水較多，一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發(fā), 甚至可能爆發(fā)流行：到了晚秋，氣溫逐漸下降，風大干燥，這時是一些呼吸道傳染病的髙發(fā)時節(jié)。因此秋季加強傳染病的防治，對維護身體健康具有重要意義。一般秋季常見傳染病可分為三大類：腸道傳染病、呼吸逍傳染病和蟲媒傳染病

16、。常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)糞口途徑傳播，是“吃進去的傳 染病，通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或倉物等，未經(jīng)過恰當?shù)奶幚恚赃M疋 后發(fā)病 Q 常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結(jié)核病等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是吸進 去”的傳染病。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進入人體 后發(fā)病 Q 常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介 如蚊、媾、虱子、跳乗等叮咬人體后傳播，是叮咬傳播”的傳染病，昆蟲先叮咬病人，然后 再叮咬健康人，同時將細菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導致發(fā)病。一.傳染病防治總則 有效的抑制

17、傳染病的流行，關鍵在于切斷傳染病的傳播鏈：即控制傳染源、切斷傳播途徑、 保護易感人群。為此，要做到：1、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，注意個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生。2、加強身體鍛煉，提高免疫能力。3、按規(guī)定接種疫苗。4、對傳染病人要早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療、早隔離，防止交叉感染。二、秋季傳染病預防描施1、室內(nèi)經(jīng)常開窗通風，保持空氣流通，定期消毒房間。2、加強體冇鍛煉，增強身體抵抗力。3、天氣變化時，注意及時增減衣服。4、飲食合理，多食新鮮蔬菜和水果，保證足夠的營養(yǎng)，多飲白開水。5、保證睡眠充足0加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。6、講究飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和文明的生活方式，養(yǎng)成餐前便后洗手的習慣。7、不到人口密集

18、、空氣污染的場所去，如歌舞廳、影院、錄像廳。8、發(fā)熱或有英它不適及時就醫(yī)。三、秋季常見呼吸道傳染病預防知識 秋冬季是呼吸道傳染疾病的高發(fā)季節(jié)，常見的呼吸道傳染病有流行性感冒、流行性腮腺炎、 流腦、水痘、禽流感等。學生是呼吸道傳染病的易感人群，學校又是這些易感人群聚集的場 所。一旦有傳染病的傳入，即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播，在學生中造成疫情擴散，甚 至造成局部暴發(fā)0(一)流感 流感是由流感病奉引起的具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病。流感病毒分甲、乙、丙三型0甲型流感病毒及易變異，人群對及易變異后的病毒株缺乏免 疫力，甲型病毒多為大流行;乙型病毒多為局限型流行;丙型病毒多為散發(fā)型。急性流感患者

19、 是本病唯一的傳染源，病初2-3天傳染性最強，病后7日后仍有傳染性,通過空氣飛沫傳播， 人群普遍易感。臨床表現(xiàn)：本病潛伏期短，一般1-2 0短者數(shù)小時，最長3 4日。發(fā)病步驟，全身癥狀較 重，而呼吸道的癥狀往往較輕。根據(jù)臨床表現(xiàn)分為三型。1、單純性流感：本病最常見。起初畏寒、發(fā)熱，體溫迅速升a到39°-40°b全身 不適，劇烈頭痛，腰、背及四肢酸痛，食欲減退、惡心、嘔吐，少數(shù)患者有腹瀉，大部分 患者2-3日后才出現(xiàn)噴嚏、流涕、鼻塞及咳嗽。體溫和上述癥狀多在1-2日內(nèi)達到高峰，3-5日熱退，癥狀明顯好轉(zhuǎn)。2、原發(fā)型肺炎流感：起病時與單純性流感相似。但有繼續(xù)高熱劇烈咳嗽，呼吸困難及咳

20、粘 稠痰，有時血痰03、中毒型流感：患者多高熱不退，神智&迷、謔妄、抽搐，心力衰竭休克0預防:(in患者隔離和治療一星期。(2).患者用過的食具和衣物等煮消毒或陽光暴曬2小時?；颊叩姆块g可用紫外線照射或食 酣熏蒸，進行空氣消毒。(3)、流感流行期暫停集會和集體活動，不到病人家或宿舍串門。(4)、流行期間可以用抗病毒藥物作預防。(5).流感滅治疫苗或病毒疫苗注射，在半年到一年左右有預防同型流感作用。雖然理患水痘后，可以終身免疫，但同樣的過濾性病毒，會潛伏體內(nèi)，日后會引致帶狀匐行 疹（俗稱生蛇）。為免后患.應小心飲食，將病毒徹底消除。1忌吃燥熱和滋補性的食物。2出疹期間，應每天用下列材料煲湯：紫草

21、、芫荽、馬蹄（李莽）、白茅根、竹蔗、紅蘿卜。 若小孩有氣喘、咳嗽等問題，不要用馬蹄（季芥）和紅蘿卜。3出疹過后，應用:膨魚腮煲粥:（b）青天葵（或稱烏青葵）加瘦肉、少量南北杏煲湯，以淸肺熱.預防：及時隔離患者7-10天至全部丁涸結(jié)痂為止。避免接觸患者分泌物，有條件可注射免 疫球蛋白。流行季節(jié)前注射水痘疫苗是有效的預防措施。（五）禽流感禽流感-致病性禽流行性感冒。是由A型病毒引起，禽類發(fā)作用呼吸系統(tǒng)疾病至全身敗血癥 等多種癥狀的綜合病癥。人如密切接觸或進食患病家禽，可造成感染-預防：遠離家禽及分泌物，保持室內(nèi)空氣流通，勒開窗，不去空氣不流通或人群密集的公共 場所。用流動水常洗手。打噴嚏或咳嗽時用

22、紙巾掩住口鼻，并將紙巾丟在有盒的垃圾桶內(nèi)。 吃禽肉、禽蛋要煮熟煮透。四、腸逍傳染病的防治措施:1.把好“病從口入關加強自身防護:2-管好飲食不吃腐敗變質(zhì)的食物：不吃蒼蠅叮爬過的食物：不暴飲眾食；飯前便后洗手： 隔夜的飯菜和買回來的熟食要重新煮沸：餐具、食物要防蠅：餐具要煮沸消毒：生熟刀板要 分開：生負瓜果蔬菜要洗滌消毒：杜絕生吃水產(chǎn)品。從事餐飲業(yè)、保姆等工作的人員應定期 體檢。3在采購食品時，應選擇新鮮食物，病死的家禽、家畜、不新鮮的水產(chǎn)品不要購買。4.罐頭食品出現(xiàn)鼓起，色香味改變的情況，應經(jīng)煮沸后丟棄，不可用來喂飼家畜。管好水源，自來水要按規(guī)世消毒：不喝生水：不到被污染的河、塘水中取水、洗澡：不 在河邊洗刷腸道傳染病患者的衣服、用具和便桶：防止糞便、農(nóng)藥、臟水污染水源。5.6.管好糞便，不隨地大小便。病人的嘔吐物和排泄物未經(jīng)消毒，不得亂倒。7.消滅蒼蠅，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，消除和控制蒼!b/li孳生地：采取各種措施消火蒼蠅、嶂 螂、老鼠。&加強個人防護了解腸道傳染病的相關知識。充足的睡眠和豐富的營養(yǎng)可增強體力：保持 良好的心情有助于預防腸