小學(xué)六年級室內(nèi)體育課教案

1、小學(xué)六年級室內(nèi)體育課教案教學(xué)目標(biāo)：1知識與技能：了解排球運動的概況。2過程與方法：知道排球比賽的簡單規(guī)則，能對排球運動感興趣，并能認(rèn)真地學(xué)習(xí)。3情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)對體育運動的熱愛。學(xué)習(xí)內(nèi)容：體育常識：排球重點：排球運動的簡單規(guī)則。難點：培養(yǎng)對體育運動的熱愛。學(xué)習(xí)過程：一、故事導(dǎo)入，了解排球運動的概況導(dǎo)入故事，介紹排球運動的起源：1895年美國人威廉.摩根從海灘上漁民的架起漁網(wǎng)的拋球游戲設(shè)計出了最初的排球，最初的排球是16人制，四人一排，故稱排球，后又改為9人制，直到五十年代改為6人制，五局三勝或三局兩勝制 。二、師生互動，學(xué)習(xí)排球的簡單規(guī)則1同學(xué)們，你們喜歡打排球嗎？知道排球運動的規(guī)則嗎？

2、2學(xué)生知道的由學(xué)生介紹，學(xué)生不知道的由老師來補充，相互的交流來探究學(xué)習(xí)掌握排球的簡單規(guī)則。三探究新知：1排球運動場地：長18米，寬9米，網(wǎng)高男2、43米，女2、24米。2球在本方最多中能擊三次。一人不得連續(xù)擊球兩次。3每場比賽采用五局三勝或三局兩勝制，每局以25分制。4發(fā)球需站在端線后面，采用每球得分制。行體育運動時要注意預(yù)防運動損傷，該怎樣預(yù)防呢？ 師引導(dǎo)交流：做好運動前的準(zhǔn)備工作，遵守紀(jì)律，檢查運動器材，穿著合適，掌握運動要領(lǐng)等。6運動中受到損傷該怎么辦？小組交流，師指導(dǎo)明確。四課外資料交流：1明星介紹，了解中國女排的輝煌通過幾位排壇明星的介紹讓學(xué)生了解我國女排輝煌的五連冠。袁偉民：江蘇蘇

3、州人，我國排球高級教練員，現(xiàn)為國家體育總局局長，曾是我國優(yōu)秀男排運動員，后擔(dān)任我國女排主教練，并帶領(lǐng)我國女排多次獲世界冠軍。郎平：北京人，我國女排主扣手，被排壇譽為“世界三名強扣手之一”，享有“鐵榔頭”稱號。后又擔(dān)任過我國國家隊女排主教練。孫晉芳：江蘇蘇州人，同是優(yōu)秀女排隊員，號稱“最佳二傳手”，現(xiàn)任江蘇省體委副主任。女排的輝煌：五連冠1981年第三屆世界杯女子排球賽1982年第九屆世界女子排球錦標(biāo)賽1984年第二十三屆奧運會女子排球比賽1985年第四屆世界杯女子排球比賽1986年第十屆世界排球錦標(biāo)賽2我校男排，女排的輝煌戰(zhàn)績。小結(jié)：交流你這節(jié)課的收獲。板書設(shè)計： 排 球 場 地長 18米，寬9米網(wǎng)高：男2、43米，女2、24米課后反思：學(xué)生對排球的場地及規(guī)則還有一點了解，而對我國女排的輝煌歷史卻一