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1、主題探究：我們身邊物質(zhì)的酸堿性班級(jí)            姓名 問(wèn)題：1、你知道生活中我們吃的和用的一些物質(zhì)哪些是酸性的？哪些是堿性的？2、有什么方法可以既簡(jiǎn)單又方便地測(cè)定物質(zhì)的酸堿性？3、在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中，有時(shí)僅知道溶液是酸性還是堿性是不夠的，經(jīng)常還需要知道溶液的酸堿強(qiáng)弱程度，那么怎樣表示和測(cè)定溶液的酸堿度呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、物質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱可用pH的高低來(lái)表示。2、會(huì)用pH試紙和標(biāo)準(zhǔn)比色卡測(cè)定物質(zhì)酸堿性的強(qiáng)弱。3、了解溶液的酸堿度在實(shí)際中的意義。組別 物 質(zhì) pH 酸堿性 (

2、酸性中性堿性) A 組 橘 子 汁    自 來(lái) 水    洗 潔 精    自帶物質(zhì)B 組 汽 水     校園里的土壤     立白洗衣粉      自帶物質(zhì) C組唾 液肥 皂 水番 茄 汁自帶物質(zhì) D組牛 奶廁所清潔劑廚房清潔劑自帶物質(zhì)測(cè)定生活中一些物質(zhì)的pH。自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，測(cè)定周?chē)镔|(zhì)pH，并填表：議一議：將上述物質(zhì)進(jìn)行歸類(lèi)，并按pH的大小排列：物質(zhì)名稱(chēng)pH酸堿度物質(zhì)名稱(chēng)pH酸堿度交流一下你所了解到的與生活中的物質(zhì)的pH相關(guān)的知識(shí)練一練月季花適宜在酸性土壤中生長(zhǎng)。某同學(xué)給月季花施肥前，對(duì)下列氮肥溶液的pH進(jìn)行了測(cè)定，結(jié)果如下表：化肥名稱(chēng)尿素碳酸氫銨硫酸銨氨水溶液的pH78811該同學(xué)最

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