書香永存惠澤后學(xué)-最新文檔

1、書香永存 惠澤后學(xué)近年來 , 學(xué)院教職工及其他愛心仁士捐贈給我院圖書館的 圖書越來越多。 在這些捐贈的圖書中 , 有一部分是閑置圖書 , 也有 一部分是非常珍貴的史料、 手稿、實(shí)驗記錄 , 以及一些絕版圖書 , 具有較高的學(xué)術(shù)研究價值和收藏價值。因此 , 我館都非常重視。 同時,贈書的利用率如何 ,贈書的價值是否得到了充分體現(xiàn) , 如何 有效地收集贈書資源 , 科學(xué)地管理贈書資源 ,使贈書資源充分發(fā) 揮應(yīng)有的作用 , 從而更好地為讀者服務(wù) , 已成為我館工作人員必 須思考的問題。一、贈書來源近年來, 圖書館一直接受著來自院內(nèi)外各方愛心仁士的無償 贈書。捐贈者有各部門 ,院內(nèi)教職工、 退休人員

2、,兄弟單位友好人 士, 還有本校學(xué)生 , 也有許許多多對圖書館懷有深厚感情的普通 人。正是這些無償贈書 , 寄托著捐贈者對圖書館的美好感情 ,并作 為重要的、永遠(yuǎn)不可忘記的內(nèi)容 , 支持著我校圖書館事業(yè)的建設(shè) 和發(fā)展,豐富著我校圖書館的資源和收藏 , 也昭示著一種熱愛文 化事業(yè)、造福子孫萬代的美好精神。我校圖書館接受的贈書 , 通 常有團(tuán)體贈書和個人贈書兩大類。1. 團(tuán)體贈書我館歷年來接受的團(tuán)體贈書單位主要有 :省農(nóng)業(yè)廳 ,院黨辦, 學(xué)生處 , 各系等。2. 個人贈書 個人贈書主要包括捐贈者自己的個人著作和藏書。 歷年來我 館接受的個人贈書主要有 :張德?lián)P院長 ,肖智遠(yuǎn)院長 , 李建輝書記 的

3、贈書 , 這其中有他們的個人著作 , 院領(lǐng)導(dǎo)把自己的著作捐贈給 圖書館 , 也凝聚著領(lǐng)導(dǎo)們對圖書館的希望與信任。他們的著作和 藏書具有很高的學(xué)術(shù)價值、文物價值和史料價值 , 其中還有個別 的珍本和善本 , 具有較高的保存價值。如張德?lián)P院長贈與我館的 詩集心曲 , 心曲記錄著他的喜怒哀樂 , 記錄著他的足跡和 心跡,讀來親切 ,自然,洋溢著友愛和熱情 ,該詩集在師生中借閱 率很高 , 是一本值得一看和非常有收藏價值的讀物。 另外, 還有本 校教師的贈書和畢業(yè)生離校前的贈書。 這些私人藏書多為個人購 買,質(zhì)量較好 ,實(shí)用性較強(qiáng)。隨著生活境遇的變化 ,比如畢業(yè)生離 校了,有些圖書對他們失去了意義 ,

4、 但卻不排除對他人能有所幫 助。因此 , 把手中閑置圖書贈與圖書館 , 將之傳遞給需要的讀者 , 惠澤后學(xué) , 也是他們對學(xué)院的愛的傳承。二、贈書的特點(diǎn)1.學(xué)術(shù)性強(qiáng)、使用價值較高。 我們學(xué)院的專家學(xué)者和專業(yè)老師精通業(yè)務(wù) , 了解本專業(yè)的發(fā) 展方向,他們所捐贈的書刊資料 , 其學(xué)術(shù)價值高 ,具有較高的保存 價值和使用價值。2. 拓寬館藏資源的廣度建設(shè)。捐贈資料具有極強(qiáng)的多樣化特點(diǎn)。 其形式主要包括圖書、 期 刊、報紙、光盤和錄像帶等。從捐贈的出版情況來看 , 有正式的 出版物 , 也有內(nèi)部資料、宣傳手冊、廣告、甚至作者手稿。這在 很大程度上豐富了圖書館的館藏品種。有助于館藏形式的多樣 化。3.

5、贈書有助于圖書館館藏特色建設(shè)。在開展贈書的工作中 ,除了捐贈的圖書外 , 還會接受到一些 領(lǐng)導(dǎo)、文人愛好者的書、字畫 , 有些書、字畫即使有經(jīng)費(fèi)也不一 定能買到。 另外有些贈書也是地方文獻(xiàn)的重要來源。 從不同的側(cè) 面反映這一地區(qū)歷史與現(xiàn)實(shí)的基本狀況、地理風(fēng)貌、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、 民風(fēng)民俗等 , 是圖書館為科研、生產(chǎn)活動提供信息服務(wù)的重要情 報源 , 有助于特色館藏建設(shè)。4. 贈書有利于保護(hù)知識產(chǎn)權(quán) , 形成尊重知識、尊重人才的良 好風(fēng)俗。贈書者有些是離退休的專家學(xué)者 , 他們所贈與的這些書刊資 料, 也曾為他們在科研中不斷進(jìn)取立下了漢馬功勞。他們在退休 后,使這些資料能在圖書館保管 ,讓更多人利用并產(chǎn)

6、生效益 , 充分 體現(xiàn)了尊重知識、尊重人才的精神。三、贈書的管理圖書館接受贈書是為了更好地利用圖書 , 為了尊重、紀(jì)念捐 贈者 ,因此對贈書應(yīng)進(jìn)行科學(xué)管理。隨著贈書在圖書館中的地位 與作用不斷提高 , 圖書館在接受贈書的處理方式與管理制度上也 需要逐漸規(guī)范與完善。在加強(qiáng)管理的同時 , 還要加大對捐贈者與 捐贈行為的宣傳 , 體現(xiàn)對捐贈者的尊重。1. 對贈書進(jìn)行及時的加工整理。 對收集到的文獻(xiàn)資料應(yīng)及時 回函致謝 , 及時進(jìn)行登記、復(fù)審、分類、編目、加工等。并根據(jù) 不同的文獻(xiàn)類型、來源、用途等及時典藏。還要加強(qiáng)贈書二、三 次文獻(xiàn)的開發(fā)工作。 在加工過程中 , 給贈書作一些標(biāo)記 , 如在書刊 的顯

7、著位置蓋上“贈書” 圖章。 在計算機(jī)處理中 , 要在典藏信息 項選定“贈書”、 “贈刊”。 條件成熟的還可以建立贈書管理系 統(tǒng)。如中南大學(xué)圖書館開發(fā)設(shè)計的“湘雅贈書文庫管理信息系 統(tǒng)”。通過類似的管理系統(tǒng) , 可以解決讀者查詢贈書書名、收藏 情況、捐贈者贈書情況等問題。2.加強(qiáng)贈書宣傳。贈書的來源可以拓寬一些 , 院內(nèi)外每個有 公益意識和經(jīng)濟(jì)能力的個人都可能向圖書館捐贈圖書 , 做好宣傳 工作是非常重要的。圖書館的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要通過多種方式、 利用各種機(jī)會開展贈書意識的宣傳。對贈書和贈書者的宣傳, 不但有利于讀者對贈書的利用 , 對贈書意識也是很好的宣傳。高校 圖書館可以利用校報、 ?？V

8、播, 公告欄和互聯(lián)網(wǎng)等各種媒介 , 進(jìn)行贈書的宣傳和報導(dǎo) ; 也可編制贈書目錄資料進(jìn)行發(fā)放 ; 或通 過板報、宣傳欄等形式宣傳推薦新到的贈書 ; 或開展網(wǎng)上贈書照 片展覽 ; 高校圖書館還可以抓住像藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)這樣的機(jī)會 , 舉辦“捐贈圖書展覽會” ,以擴(kuò)大捐贈圖書的影響 , 拓寬捐贈圖 書的來源 ; 還可以對贈書進(jìn)行文獻(xiàn)開發(fā)、寫書評或讀者反饋信息 來宣傳贈書。圖書館是一個公益性單位 , 歡迎、提倡、鼓勵院內(nèi) 外各界人士捐贈圖書 , 以完善和補(bǔ)充圖書館的館藏資源。無論何 種類型的贈書 ,對接受捐贈的圖書館來說都是有意義的 , 不僅豐 富了館藏還接受了捐贈者的情感。 因此圖書館在對贈書的業(yè)務(wù)處

9、 理和藏書管理上應(yīng)采取規(guī)范的管理措施 , 在實(shí)踐中不斷探索 , 既 達(dá)到增加圖書館館藏 , 又實(shí)現(xiàn)贈書的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。四、贈書的意義 倡儀贈書有利于圖書館發(fā)現(xiàn)一批品德高尚、 熱心支持圖書館 事業(yè)的讀者 , 這些讀者正因為在讀書、利用圖書館中獲得了許多 精神上的幫助 ,從而將這種幫助又傳遞給他人。 他們依賴、 信任、 喜愛圖書和圖書館。 無償?shù)木栀?, 讓個人藏書為更多人利用 , 從而 也得到心靈上的滿足和精神上的升華。 圖書館發(fā)起的贈書活動要 經(jīng)常地開展下去 ,這是補(bǔ)充圖書 ,宣傳自我 ,聯(lián)系讀者的必要方式 , 促進(jìn)師生讀者與圖書館的情感交流 , 是師生讀者關(guān)心支持圖書館 發(fā)展的形式之一 , 同時也擴(kuò)大圖書館的影響 ,是共建和諧校園的 需要?？偠灾?,贈送,是圖書館獲取圖書資料的一種方式。 一方面 , 它使圖書館增加了館藏 ,另一方面 ,也使許多寶貴的非賣品書刊 有機(jī)會獲得流通。 同時, 通過贈書活動 ,增進(jìn)了讀者與圖書館之間 的聯(lián)絡(luò) , 使讀者、圖書、著作者之間的關(guān)系更為緊密 ,增強(qiáng)了讀者 對圖書館的信任度 , 使圖書館的社會作用大大加強(qiáng)。