版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一百條裙子閱讀題及答案 一、填空題:1、旺達(dá)坐在教室的(角落里)2、星期一(旺達(dá))沒有上學(xué)3、旺達(dá)住在(波金斯山頂)4、旺達(dá)柜子里有(100)條裙子5、一百條裙子的游戲從(十月份)開始的6、旺達(dá)為什么沒有來上學(xué)?7、旺達(dá)搬到了(城里)8旺達(dá)給同學(xué)們寫信了嗎?(寫了)9、旺達(dá)真的有100條裙子嗎?(沒有)10、 旺達(dá)沒來上學(xué),佩琪和瑪?shù)侔J窃诘谌觳虐l(fā)現(xiàn)的?(誰(shuí))比爾?拜倫11、當(dāng)你聰明、漂亮、深受同學(xué)歡迎、有正義感、驕傲、以自己為中 心的時(shí)候,你就是佩琪。12、當(dāng)你缺乏勇氣、害怕失去朋友、害怕別人嘲笑的時(shí)候,你就是瑪 蒂埃。13、當(dāng)你貧窮、成績(jī)不好、名字古怪、受同學(xué)冷漠與歧視、向同學(xué)“說 謊”
2、的時(shí)候,你就是旺達(dá)。14、當(dāng)你大方、大度、勇敢、知錯(cuò)就改的時(shí)候,你就是佩琪。15、當(dāng)你能反思與懺悔、能鼓足勇氣作出艱難的決定的時(shí)候,你就是 瑪?shù)?6、當(dāng)你擁有最美麗的心靈,和最豐富的想像力、創(chuàng)造力的時(shí)候,你 就是旺達(dá)。17、一百條裙子的作者是(埃莉諾埃斯特斯)。主人公是(旺達(dá)佩特羅斯基)二、選擇1、 一百條裙子的主人公是(A )A、旺達(dá)佩特羅斯基 B、佩奇 C、瑪?shù)侔?、旺達(dá)佩特羅斯基經(jīng)常穿(A )顏色的衣服。A、藍(lán)色 B 、紅色 C 、白色3、 在設(shè)計(jì)比賽中,( C)獲得了女子組的冠軍。A、佩琪 B 、瑪?shù)侔?C 、旺達(dá)佩特羅斯基4、在學(xué)校里( B )經(jīng)常欺負(fù)旺達(dá)佩特羅斯基。A 、瑪?shù)侔?B
3、、佩琪 C、杰克。5、關(guān)于裙子的游戲是( A )提出來的。A 、佩琪 B 、瑪?shù)侔?C 、塞西莉 二、判斷。1、旺達(dá)在13班里的位置是最靠里一排倒數(shù)第二個(gè)位置。(對(duì))2、 旺達(dá)住在靠近波金斯山的山頂?shù)牡胤?。?對(duì) )3、大家相信旺達(dá)有100條裙子。(錯(cuò) )4、 旺達(dá)的媽媽給梅森老師寄了一封信。( 錯(cuò) )5、旺達(dá)沒有給佩琪和瑪?shù)侔;匦?。?錯(cuò) )問答題:1、旺達(dá)是個(gè)怎樣的孩子?答:生活貧、 名字古怪、被人漠視,受人嘲笑、膽小孤獨(dú) 沉默寡言但內(nèi)心渴望與大家交往2、旺達(dá)說自己有一百條裙子,她說謊了。你認(rèn)為她是好孩子嗎?雖然旺達(dá)沒有一條漂亮的裙子,但她不抱怨,她把對(duì)美的向往寄托在自己的作品中。一個(gè)多么
4、可愛的女孩兒,讓我們記住這個(gè)女孩兒一旺達(dá)佩特羅斯基。3、讀了這本書,你會(huì)想些什么?讀了一百條裙子,書中的旺達(dá)被同學(xué)們奚落,嘲笑,讓我看 了心痛。不管是富有,還是貧窮;不管是城市的,穿著干凈的鞋;還 是鄉(xiāng)下的,鞋子上總沾著泥;不管是哪個(gè)國(guó)家的人,名子瑯瑯上口, 還是滑稽,還是多么奇怪;或是永遠(yuǎn)只穿著一條洗得褪了色的藍(lán)裙 子 她都應(yīng)該有自己的位置,有被平等接納和交流的理由。正因?yàn)?那些漠視旺達(dá)的人,漠視旺達(dá)的存在,所以旺達(dá)才會(huì)在一個(gè)金秋十月 的晴朗天氣里,禁不住湊近那一群漠視她的女孩子們, 告訴她們自己 有一百條裙子。一百條漂亮的裙子啊,誰(shuí)會(huì)有呢?而且還是絲綢的, 天鵝絨的,結(jié)果漠視旺達(dá)的人都不再
5、漠視她了,都看到了旺達(dá)的存在。4、你覺的佩琪是怎樣的人?文中的佩琪對(duì)旺達(dá)的奚落其實(shí)是沒有惡意的,她是不理解旺達(dá)為 什么要撒這樣的一個(gè)一百條裙子的謊。可她不知道,著不是一個(gè)謊, 而是一個(gè)老被人嘲笑/奚落的女孩子心里的愿望。其實(shí)佩琪是一個(gè)很 不錯(cuò)的大氣女孩,當(dāng)她看見旺達(dá)畫的裙子時(shí),立即就由衷贊佩地說:“老天,我還自以為是我畫得不錯(cuò)呢! ”她一點(diǎn)兒不掩飾自己的欣賞 和贊佩,她為旺達(dá)的高興和慶賀完全是明亮和熱誠(chéng)的。5、讀了這本書,你覺的同學(xué)之間該怎樣相處?我認(rèn)為:同學(xué)之間要真誠(chéng)相待,不要嘲笑。不管有錢的,還是沒 錢的,都一樣對(duì)待,都要成為好朋友。6、擁有一百條裙子,意味著什么?熱愛生活,有想象力和創(chuàng)造
6、力,對(duì)未來有著美好的憧憬,并擁有 描繪未來的能力。7、旺達(dá)沒來上學(xué),佩琪和瑪?shù)侔J窃诘趲滋觳虐l(fā)現(xiàn)的?誰(shuí)是第一個(gè) 發(fā)現(xiàn)的人?全班同學(xué)是什么時(shí)候才發(fā)現(xiàn)的?為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn) 象?答:她們是在星期三才發(fā)現(xiàn)的;比爾?拜倫是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)旺達(dá)沒來的 人;是在老師讀過旺達(dá)爸爸的信之后,全班才發(fā)現(xiàn)的;這是因?yàn)樗?同學(xué)心目中沒有地位,而且她還沉默寡言。8旺達(dá)的座位在哪里?佩琪和瑪?shù)侔5淖挥衷谀睦??為什么?huì)這 樣?你認(rèn)為我們班的座位又是根據(jù)什么來編排的呢?答:旺達(dá)坐在一個(gè)屬于學(xué)習(xí)成績(jī)差, 而且舉止又粗魯?shù)哪猩鷤兊慕锹?里;因?yàn)樗皇軞g迎;而佩琪和馬迪埃都是和那些成績(jī)良好,不用一 路泥濘來上學(xué)的孩子們坐在一起,
7、因?yàn)榇蠹也幌矚g旺達(dá)。我們班每個(gè)星期都換同桌和位置,這樣可以和各種各樣的人交往。9、旺達(dá)、佩琪、瑪?shù)侔!⑷骼蜻@幾個(gè)女孩分別穿的是怎樣的裙子? 請(qǐng)用書中的語(yǔ)言來描述。答:她們穿的都是金紅色、金黃色、大紅色這些帶有美麗花邊的裙子, 而旺達(dá)穿著一件褪了色的、晾得走了形的藍(lán)裙子。10、為什么會(huì)覺得旺達(dá)、佩特羅斯基這個(gè)名字很奇怪?你認(rèn)為呢?你 覺得自己的名字起得好么?為什么?答:因?yàn)槭嗝總€(gè)人的名字都是一些常用的姓名,而旺達(dá)這個(gè)名字不常見,還有別人還看不起她。 我覺得我的名字很好,因?yàn)槲业拿掷锇锌鞓返囊馑肌?1、佩琪在嘲笑旺達(dá)的時(shí)候態(tài)度很惡劣嗎?她認(rèn)為自己這樣對(duì)待旺達(dá)殘酷嗎?你有過這樣對(duì)待別人的
8、時(shí)候嗎?答:佩琪在嘲笑旺達(dá)時(shí)帶著一種看不起和諷刺的語(yǔ)氣,我認(rèn)為佩琪的態(tài)度很惡劣。但她認(rèn)為自己對(duì)待旺達(dá)的態(tài)度不殘酷。因?yàn)樗X得:那 為什么旺達(dá)要說自己有一百條裙子呢?誰(shuí)都知道這是個(gè)謊言嘛。反正她們也從來沒有弄哭過她呀。我沒有過這樣對(duì)待別人。12、在佩琪嘲笑旺達(dá)的時(shí)候,瑪?shù)侔S质窃鯓拥谋憩F(xiàn)?為什么她希望 佩琪不要再嘲笑旺達(dá)了?答:馬蒂埃都會(huì)覺得很尷尬。每當(dāng)這時(shí),她就裝作正在研究自己的手 掌,并反復(fù)揉搓著那些紋路,什么都不說。因?yàn)樗氯绻彗骱推渌?人決定下一次捉弄自己,那可怎么辦?13、別的女孩又是怎樣幫著佩琪一起嘲笑旺達(dá)的?如果你看到有人在 嘲笑別人,你會(huì)怎么想?怎么做?答:她們跟著佩琪一起尖叫
9、,還用諷刺的口吻對(duì)旺達(dá)說話。要是我看 到了這種現(xiàn)象,就會(huì)覺得那個(gè)嘲笑別人的人的人很卑鄙, 然后就勸那 些人不要嘲笑別人了14、旺達(dá)在說自己有一百條裙子和六十雙鞋子的時(shí)候,是怎樣的表情?她為什么會(huì)這樣?答:旺達(dá)在說自己有一百條裙子和六十雙鞋子的時(shí)候是自負(fù)的表情。 因?yàn)樗_實(shí)有一百條裙子和六十雙鞋子。15、你認(rèn)為旺達(dá)是先畫了一百條裙子再說這件事的呢?還是她說了后 才去畫出來的?答:她是先說自己有一百條裙子,別的女孩子都不相信。她就畫出來了16、如果旺達(dá)說的真的是一個(gè)謊言,佩琪應(yīng)不應(yīng)該嘲笑她?答:我覺得佩琪不應(yīng)該嘲笑旺達(dá),因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有自尊心,而且十 三班的每個(gè)人都應(yīng)該平等。17、只有在什么時(shí)候,
10、班上的同學(xué)才會(huì)想起旺達(dá)?答:只有在老師讓旺達(dá)讀課文時(shí),全班才會(huì)注意到旺達(dá)。18、大家都說班里數(shù)佩琪畫得好,為什么她的作品卻沒有獲獎(jiǎng)?你認(rèn) 為怎樣的作品才是優(yōu)秀的作品?答:因?yàn)橥_(dá)的每一幅作品都與眾不同,而且 ?都有著令人炫目的顏 色和極度華美的設(shè)計(jì)。所以,佩琪比不過她。19、旺達(dá)的一百條裙子獲獎(jiǎng)后,被掛在哪里?為什么她的畫能獲獎(jiǎng), 難道是因?yàn)樗嬃艘话贄l而不是一條?答:她的畫被掛在整個(gè)教室每個(gè)窗臺(tái)上和黑板上方的空白墻壁上,每一幅畫都與眾不同。20、當(dāng)佩琪看到旺達(dá)畫的一百條裙子時(shí), 她是怎么說的?當(dāng)她聽說旺 達(dá)要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),她又是怎么做怎么說的?答:她說:“我還自以為我畫的不錯(cuò)呢! ”等她聽到旺達(dá)要
11、轉(zhuǎn)學(xué)時(shí), 她就惦記著她,一下課,就想去找她。21、佩琪除了嘲笑旺達(dá)有一百條裙子外,還嘲笑過旺達(dá)什么? 答:還嘲笑過她的鞋子22、旺達(dá)家的周圍環(huán)境怎樣?請(qǐng)抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行描述。答:那是一間窄小、簡(jiǎn)陋卻很整潔的小房子。23、關(guān)于老斯文森,鎮(zhèn)上的人們有哪些傳聞?你認(rèn)為這些傳聞是真的 嗎?答:人們都說他這人不怎么樣,而且他還不去工作。我覺得這些傳聞 是真的,因?yàn)樗募矣峙K又舌L,他很懶惰。24、為什么瑪?shù)侔2桓医o佩琪寫紙條制止佩琪?答:因?yàn)樗鲁蔀榕彗鳛槭椎哪侨号⒆觽兊男隆皹?biāo)靶”25、 在和佩琪一起去舊金斯山尋找旺達(dá)而不得相見的那個(gè)晚上,瑪?shù)?埃作出了一個(gè)怎樣重要的決定?答:她決定再也不做一個(gè)旁觀者了,她要說那些嘲笑別人長(zhǎng)相不好、 或者名字滑稽的同學(xué),她要仗義執(zhí)言,讓別人感到快樂。26、瑪?shù)侔8械绞亲约罕谱吡送_(dá)。她編了怎樣的故事、做了怎樣的 夢(mèng)希望這一切能改變?(請(qǐng)?jiān)敿?xì)復(fù)述她的故事和夢(mèng)) 你認(rèn)為這樣做有 用嗎?答:有人對(duì)旺達(dá)不禮貌,她會(huì)和佩琪憤然而起;有人嘲笑旺達(dá)的名字, 她會(huì)和佩琪憤怒地?fù)溥^去,維護(hù)旺達(dá)的尊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 埃萊爾-當(dāng)洛綜合征的臨床護(hù)理
- JJF(陜) 111-2024 超聲流量計(jì)在線校準(zhǔn)規(guī)范
- 《教綜合布線技術(shù)》課件
- 《保險(xiǎn)家庭財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)》課件
- 風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估技巧培訓(xùn)
- 培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方法計(jì)劃
- 深入分析行業(yè)趨勢(shì)制定行動(dòng)方案計(jì)劃
- 2024-2025學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)專題整合復(fù)習(xí)卷第28章 銳角三角函數(shù)整章測(cè)試(含答案)
- 杠桿基金合同三篇
- 拖拉機(jī)及農(nóng)林牧漁用掛車相關(guān)行業(yè)投資方案
- 任命基金管理人協(xié)議
- 研學(xué)旅游基地設(shè)計(jì)方案
- 張成福《公共管理學(xué)》(修訂版)課后習(xí)題詳解
- HG/T 22820-2024 化工安全儀表系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范(正式版)
- 托育、早教中心崗位績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)
- 偏微分方程智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東大學(xué)(威海)
- 小罐茶行業(yè)分析報(bào)告
- 福建省國(guó)土空間規(guī)劃(2021-2035年)公眾版
- 西方社會(huì)思想兩千年智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年復(fù)旦大學(xué)
- 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院
- 新生兒靜脈留置針穿刺
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論