2016-2017上學(xué)期期末測試

1、2016 - 2017學(xué)年上學(xué)期化學(xué)期末考試相關(guān)相對原子質(zhì)量：Na-23,C-12,N-14,Z n-65,H-1,O-16,S-32 一、選擇題(每小題2分，共20分)()1、今年世界水日”的宣傳主題是 水與能源”以下對水的利用過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是D .水的電解A .水力發(fā)電B.用水滅火C.水溶解糖()2、下列關(guān)于二氧化碳與一氧化碳的性質(zhì)比較不正確的是均由碳元素和氧元素組成B.性質(zhì)：兩者都可以使澄清石灰水變渾濁干冰可用于人工降雨，一氧化碳?xì)怏w可作為燃料二氧化碳會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”；一氧化碳會引起中毒A.組成：C. 用途：D. 危害：實驗室做了有關(guān)CO2的實驗，下列說法正確的是甲甲中的藥品

2、是塊狀石灰石和稀硫酸B.乙中燃著的木條熄滅，證明CO2已集滿丙中紫色石蕊試液變?yōu)榧t色，說明CO2氣體顯酸性丁中的現(xiàn)象說明 CO2的密度大于空氣、不能燃燒也不支持燃燒4、我國自主研發(fā)的抗癌新藥西達(dá)本胺，填補(bǔ)了中國自主原創(chuàng)抗癌藥的空白，西達(dá)本胺由分子構(gòu)成，其化學(xué)為 C22H19FN4O2,下列關(guān)于西達(dá)苯胺的說法不正確的是 A .一個西達(dá)苯胺分子中含有個C.西達(dá)苯胺是一種化合物()A .C.5、下列做法或舉措與 養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣 嚴(yán)禁就地焚燒秸桿48原子 B 西達(dá)本胺中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為D .西達(dá)苯胺分子中氟、氮、氧三種元素的質(zhì)量比為 節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境無關(guān)的是B 積極開發(fā)和利用新能源D .珍愛生

3、命，拒絕毒品4.9%1: 4: 2()7、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.對表示的有關(guān)化學(xué)用語含義的敘述正確的是 NaCI .NFeFe2+mOA .表示鐵離子B .能表示一個分子的有、C.和屬于同種元素D .表示H2O由2個氫元素和1個氧元素組成()8、下列說法中正確的是A 潔凈的空氣、液氨都屬于純凈物B 可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)時一定能燃燒C. 氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)比較活潑D. 只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物()9、如圖所示為汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體的微觀示意圖，下列說法正確的是 反應(yīng)前后分子的總數(shù)不變 該反應(yīng)為置換反應(yīng) 參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1 : 1反應(yīng)物和生成

4、物都是化合物A.B.C.D.cP 2) cP(反応前(辰宦后)(團(tuán)中不同的圓理f弋表不同原子)()10、如圖表示甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，A . t2C時，甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等B .乙中含有少量甲，可采用降溫結(jié)晶的方法提純乙C. t3C時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙丙甲D. t2C時，lOOg甲的飽和溶液中加入 400g水，得到10%的甲溶液下列說法正確的是tie，所得溶液中二、生活生產(chǎn)應(yīng)用(化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共16分)11、鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進(jìn)步的一個標(biāo)志我國早在春秋戰(zhàn)國時期就開始生產(chǎn)和使 用鐵器如圖是有關(guān)鐵

5、的冶煉和化學(xué)性質(zhì)的知識.(“7表示一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì))=因(1) 鐵在氧氣中燃燒生成 X , X的化學(xué)式為(2) Y物質(zhì)中陽離子的符號為(3) 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_該反應(yīng)前后鐵元素的化合價分別是(4) 反應(yīng)的現(xiàn)象為鐵.和價.硫辺+硫酸亞鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (5) 人體內(nèi)鐵元素含量較低時，會導(dǎo)致的一種疾病是 (6) 為了防止鐵制品生銹，可采用的一種具體做法是_芯To圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡(luò)，請你由圖回答:(1) 實驗室制取氧氣的一個化學(xué)方程式(2)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是氧氣KC101I、 n兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是(寫一條)(3)從正反兩方面舉例說

6、明氧氣與人類生活的關(guān)系三、閱讀理解題（化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共16分）13、學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界.（1）我們身邊有各種各樣的物質(zhì)，例如銅、氧氣、熟石灰、金剛石、乙醇等，它們都是由不同微 粒構(gòu)成的.請選擇上述物質(zhì)填空（每空只填一種物質(zhì)）：分子構(gòu)成的物質(zhì) ；原子構(gòu)成的物質(zhì) .（2）學(xué)習(xí)完 原子的構(gòu)成”之后，小英幻想自己變成一個進(jìn)入原子內(nèi)部的微粒，寫了如下短文.我想象中的原子結(jié)構(gòu)進(jìn)入鎂原子，我發(fā)現(xiàn)原子是由原子核與核外電子構(gòu)成的，原子核相比較原子的體積竟然那么小核外的12個電子按固定軌道圍繞原子核作高速運(yùn)動，我試著去搬動它們，發(fā)現(xiàn)電子的質(zhì) 量與原子

7、核的質(zhì)量差不多我走出幻境，畫出了鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖.)28 2小英對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識有些是錯誤的，指出文中有錯誤的一句話 （填句子前的序號）文中提到的原子在化學(xué)變化中易 電子（填 得到”或失去”）.（3）我們接觸過很多化學(xué)變化，如氫氣燃燒”鋅和稀鹽酸反應(yīng)”二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)”等，這些變化的微觀本質(zhì)各不相同.寫出上述三個反應(yīng)中任意兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式：寫出氫氣燃燒反應(yīng)的微觀本質(zhì):造成重大的人員傷亡和財產(chǎn)NaCN）成為社會關(guān)注焦點(diǎn)。熔點(diǎn)563.7 C,沸點(diǎn)1496 C14、2015年8月12日，天津濱海新區(qū)瑞海公司危險品倉庫發(fā)生爆炸， 損失。事故發(fā)生后，如何處理 700噸危險化學(xué)藥品氰化鈉（化學(xué)

8、式有關(guān)氰化鈉的資料如下：白色結(jié)晶顆?；蚍勰?，易潮解，有微弱的苦杏仁氣味，易溶于水，易水解生成氰化氫，水溶液呈強(qiáng)堿性，劇毒，皮膚傷口接觸、吸入、吞食微量可中毒死亡，是一種重要的基本化工原料，用于基本化學(xué)合成、電鍍、冶金和有機(jī)合成醫(yī)藥、農(nóng)藥及金屬處理方面。事故發(fā)生后，有關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行全面排查，將氰化鈉及可能含有氰化鈉的土壤進(jìn)行回收處理，此外，天津安監(jiān)部門準(zhǔn)備了數(shù)百噸雙氧水來處理殘留的氰化鈉。號,（1 ）上述資料中屬于氰化鈉物理性質(zhì)的是 （填序號，下同）屬于化學(xué)性質(zhì)的是_（2） 根據(jù)氰化鈉的化學(xué)式 NaCN，可知其相對分子質(zhì)量為 ，氰化鈉中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為，氰化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （保留

9、一位小數(shù)）（3）氰化鈉與雙氧水反應(yīng)后會生成碳酸氫鈉和一種有刺激性氣味的氣體，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程 式四、活動探究題（化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共12分）14、試管是初中化學(xué)實驗室中一種常見的儀器，在不同操作中，試管口的朝向各不相同，如圖所示.以實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣為例操作步驟：（1）用紙槽往試管中裝二氧化錳固體，操作時試管中朝向應(yīng)選（2）傾倒過氧化氫溶液時的注意事項是（填序號）.（3）此實驗的發(fā)生裝置試管口朝向應(yīng)選（填序號）.（填一項即可），試管口朝向應(yīng)選（填序號）.（填序號）.（4）洗滌后，將試管放置在試管架上，試管口朝向應(yīng)選 希望同學(xué)們規(guī)范操作，注意安全！15、同學(xué)們對初中化學(xué)常見的幾個基本實驗進(jìn)行了如圖探究：粗JBL稱量時，晶體表面仍然潮濕.0A（1）觀察圖，有明顯錯誤的是BCD（填字母序號）圖所示實驗；（2）用裝置A制取氣體的化學(xué)方程式為，驗滿該氣體的具體操作和現(xiàn)象是（3）經(jīng)過實驗改錯后，B、C、D為粗鹽提純的3個實驗操作，C中實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，原因可能是,D中玻璃棒的作用是1，若該實驗中得到的NaCI的產(chǎn)率比實際值低，則可能（填序號）過濾時濾紙破損的原因是溶解粗鹽時，加入水的量不足蒸發(fā)時有少量液體濺出五、計算（共6分）16、某同學(xué)用鋅和稀硫酸做了如下實驗，并進(jìn)行相關(guān)的定量分析.將一定量的鋅放入試管中，向其 中加