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文檔簡(jiǎn)介

1、談?wù)勛约鹤畛晒Φ囊患?在我的人生經(jīng)歷當(dāng)中,我遇到過(guò)這樣的事情。當(dāng)時(shí)我和我的兩個(gè)大學(xué)同學(xué)一塊勤 工儉學(xué),我們共同集資從某批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)了一些學(xué)習(xí)和生活用品。 我們需要到學(xué)校 的各個(gè)宿舍樓去推銷產(chǎn)品,在推銷過(guò)程中我們遇到了很多挫折。原因有以下幾點(diǎn): 第一,學(xué)校的部分學(xué)生對(duì)上門(mén)推銷人員和推銷的產(chǎn)品不信任,甚至很反感, 對(duì)我們有著本能的排斥。(其實(shí)我們和他們一樣,都是同一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,我們 只是利用課下的時(shí)間勤工儉學(xué)。)這在一定程度上影響了我們的銷售收入。人與 人之間這種信任度太低了。 第二,我們自身的勇氣還不夠足,碰到被拒絕的情況不能很好的繼續(xù)進(jìn)行營(yíng) 銷。溝通和表達(dá)能力不是很好,被拒絕后很快就退出來(lái)了

2、,沒(méi)有足夠的能力去說(shuō) 服他們購(gòu)買(mǎi)我們的產(chǎn)品。 第三,我們推銷的產(chǎn)品本身也存在一定的問(wèn)題, 不是品牌產(chǎn)品,不能贏得同 學(xué)們的信任和好感。 總之,挫折是我們一生當(dāng)中不可避免的, 躲開(kāi)它不如主動(dòng)迎接它。人在逆境 和挫折中學(xué)到的東西會(huì)更多更寶貴。我們要以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活中和工作 中的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。 談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì) 一、 突出專業(yè)成績(jī)優(yōu)勢(shì) 一般企業(yè)招聘自然希望應(yīng)聘的人,能完成企業(yè)目標(biāo),大學(xué)生的專業(yè)成績(jī)好,說(shuō)明 學(xué)習(xí)能力、問(wèn)題解決能力、快速適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)。專業(yè)成績(jī)的優(yōu)勢(shì),也可以通 過(guò)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)來(lái)展示。優(yōu)勢(shì)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,一定要用事實(shí)來(lái)展示。 二、 突出社團(tuán)、學(xué)生干部經(jīng)歷優(yōu)勢(shì) 社團(tuán)工作與學(xué)生干部經(jīng)歷代表

3、一個(gè)人的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通協(xié)調(diào)的能力。 以上這兩方面的能力,是做好工作的基本能力,如果這些都不突出,怎么向企業(yè) 證明自己能做好工作呢? 三、 突出實(shí)習(xí)經(jīng)歷與業(yè)績(jī)優(yōu)勢(shì) 實(shí)習(xí)經(jīng)歷更接近工作本身,也能突出自己。在談到實(shí)習(xí)經(jīng)歷的時(shí)候,一定要總 結(jié)出自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的業(yè)績(jī),受到的表?yè)P(yáng)。比如:銷售了多少校園卡;評(píng)選為 XX優(yōu)秀員工;因某項(xiàng)工作出色,得到領(lǐng)導(dǎo)與客戶的表?yè)P(yáng)等等。 四、突出職業(yè)氣質(zhì)優(yōu)勢(shì) 大部分人是普通人,不是帥哥美女,但這并不妨礙在面試時(shí),表現(xiàn)出職業(yè)氣質(zhì), 做“最好的自己”。面試前理個(gè)發(fā),女生化些淡妝,男生儀表整潔,穿著正裝, 表現(xiàn)出職業(yè)氣質(zhì),感覺(jué)很職業(yè),是投入工作的樣子,這就行了。如果讓

4、企業(yè)面試 官覺(jué)得你休閑懶散,甚至邋遢,那還能有什么機(jī)會(huì)? 總之,面試、找工作就是要投企業(yè)所好,告訴他們你能勝任他們的工作要求,解 決工作問(wèn)題。 企業(yè)招聘的目的非常明確, 就是要找到解決工作問(wèn)題的人, 如果在 面試中, 讓他們覺(jué)得你有這能力, 工作就是你的了。 面試時(shí)還會(huì)遇到其他的常見(jiàn) 面試問(wèn)題,可參考: 優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì) 各位考官好,我是 X 號(hào)考生, XX 年出生于一個(gè)貧窮落后的小山村,父親和母親 都是艱苦樸素的農(nóng)民, 他們文化水平都很低, 但是他們非常重視我的學(xué)習(xí), 節(jié)衣 縮食供我讀書(shū),在他們的支持下,我順利的完成高中的學(xué)業(yè),并于 XX年考取了 某重點(diǎn)大學(xué),成為村子里第一個(gè)大學(xué)生。 XX年到XX

5、年我在某重點(diǎn)大學(xué)修讀了 XX專業(yè), 獲得XX學(xué)位。在校期間,我 努力學(xué)習(xí),打下了深厚的理論基礎(chǔ),獲得了一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金共四次。系統(tǒng)化的 理論學(xué)習(xí), 為我將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 四年的大學(xué)生活里, 我積極向 黨組織靠攏, 一直以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己, 在大三就光榮的加入了中國(guó) 共產(chǎn)黨,并積極動(dòng)員身邊的朋友同學(xué)入黨, 迄今為止我已經(jīng)擔(dān)任了 X名同學(xué)的入 黨介紹人。 除了認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外,我還積極參加了各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,比如 “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)。 在擔(dān)任學(xué)校記者一年的時(shí)間里, 我 共計(jì)采集、發(fā)布新聞百余篇,人物專訪十余次,這些活動(dòng)豐富了我的閱歷,提升 了我的能

6、力。 我報(bào)考的是畜牧科學(xué)院的職位,我認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面: 第一,我在大學(xué)期間修讀的是畜牧專業(yè), 積累了深厚的畜牧專業(yè)知識(shí), 為我 以后順利展開(kāi)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 第二,我有較強(qiáng)的文字、信息處理能力和學(xué)習(xí)能力,有助于做好科研工作。 在擔(dān)任學(xué)校記者一年的時(shí)間里, 我共計(jì)采集、發(fā)布新聞百余篇, 人物專訪十余次, 并獲得“積極分子”的榮譽(yù)稱號(hào)。 第三,我有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和人際溝通能力。 在暑假期間的實(shí)習(xí)使我對(duì)本行 業(yè)有了更深刻的了解, 還鍛煉了自己的實(shí)際工作能力, 并體驗(yàn)到了企業(yè)單位的工 作模式,提升了我的人際溝通能力。 但我也存在一些不足, 以前做事太過(guò)謹(jǐn)慎, 沒(méi)有得到所有的信息時(shí)不會(huì)

7、輕易 下結(jié)論,導(dǎo)致有些事情無(wú)法及時(shí)完成。有位長(zhǎng)輩說(shuō)我會(huì)成于此,也會(huì)敗于此。意 識(shí)到這個(gè)缺點(diǎn)的危害后, 我采取措施積極改正這個(gè)缺點(diǎn)。 在日常生活中, 我督促 自己在得到幾個(gè)關(guān)鍵的信息后立即做出決定, 并請(qǐng)求朋友和家人指導(dǎo)我、 幫助我。 我相信“有志者,事竟成”,在今后的工作中,通過(guò)我自身的努力,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、 同事和親友對(duì)我的幫助, 我一定會(huì)不斷改正缺點(diǎn), 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn), 逐漸成長(zhǎng)為一名合 格的畜牧工作者。 大學(xué)最成功的一件事 要說(shuō)起大學(xué)里做得最成功的一件事, 雖然我在大學(xué)里的考試成績(jī)一直不錯(cuò), 每學(xué) 年的平均分均接近 85,每學(xué)年都能拿不少獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí),大學(xué)里參加了不少大 型比賽,諸如全國(guó)大學(xué)生公共關(guān)

8、系策劃大學(xué)、 全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、 全國(guó)大 學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽, 并且都取得了不菲的成績(jī), 但我始終在這些方面找不到成就 感。正所謂“平凡孕育偉大”, 我堅(jiān)信最偉大的成功應(yīng)當(dāng)孕育在最平凡、最普 通的小事當(dāng)中,但是這些事要堅(jiān)持做下來(lái)并不容易。 因此,我要說(shuō)了,在大學(xué)里做得最成功的一件事,那就是我?guī)缀鯊牟粫缯n, 不管是暴風(fēng)驟雨, 還是睡眠不足。 不敢說(shuō)自己是全班同學(xué)中到課率最高的, 但是 我可以確信自己是男生當(dāng)中到課率最高的。大學(xué)里曠過(guò)的幾次課我都記得很清 楚,至于是什么原因根本沒(méi)必要去解釋, 曠了就是曠了, 關(guān)鍵的是曠的課我基本 上都會(huì)找時(shí)間補(bǔ)上來(lái)。 之所以說(shuō)這是我在大學(xué)里做得最成功的一件事,

9、 因?yàn)樗?是一蹴而就的,而是四年都要一貫,貴在堅(jiān)持。正因?yàn)槲規(guī)缀鯊牟粫缯n,所以我 的專業(yè)理論知識(shí)學(xué)得很扎實(shí),很多廣告理論、營(yíng)銷理論我可以如數(shù)家珍。 大學(xué)里最難忘的一件事 懷著對(duì)新事物 , 新生活的好奇之感 ,邁著輕巧的步伐 , 我走進(jìn)了延邊科技大學(xué) .我 為自己能夠考上這所學(xué)校而感到十分榮幸 . 因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)這所大學(xué)是中國(guó)獨(dú)一無(wú)二 的由韓國(guó)人開(kāi)建的 , 確切地說(shuō)是由我們敬愛(ài)的韓國(guó)總長(zhǎng)用自己的宏偉構(gòu)思創(chuàng)建而 成的. 剛來(lái)到這所學(xué)校 , 我就覺(jué)得這里的校風(fēng)特別好 ,比如這里的學(xué)姐 ,教授, 同學(xué)每 個(gè)人都與我以前所接觸的人相比是那么地和藹那么地可親 . 我感受到了來(lái)自一個(gè) 大家庭般的溫暖 . 回顧

10、大一生活 , 我覺(jué)得挺充實(shí)的 . 我參加過(guò)校園羽毛球比賽 , 歌唱比賽 , 秋季運(yùn) 動(dòng)塞,常青樹(shù)社團(tuán),房長(zhǎng)MT,班級(jí)的野游等很有鍛煉價(jià)值和能夠培養(yǎng)情趣的有 益活動(dòng) . 現(xiàn)在這些事情還在我的腦海里歷歷在目呢 !但最讓我記憶深刻和難以忘 懷的則是指導(dǎo)教授的無(wú)私關(guān)愛(ài) . 事情是這樣的 . 因在高中我是學(xué)日語(yǔ)上來(lái)的 , 到大學(xué)以后對(duì)于突然的英語(yǔ)學(xué)習(xí) 感到十分的吃力 . 每天下午四節(jié)課全部由英語(yǔ)課填滿 . 在學(xué)習(xí)英語(yǔ)上受到了相當(dāng) 大的壓力,但關(guān)鍵是這些壓力根本就沒(méi)有讓我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生任何的動(dòng)力 ,反而我 被這些壓力壓出了一門(mén)英語(yǔ)課 F的成績(jī).我不知所措,心中滿是恐惑,我當(dāng)時(shí)真的 太失落了 .整個(gè)人像散了架

11、的攤子一樣無(wú)法支撐 .何況我又是一個(gè)女生 .聽(tīng)人說(shuō)再 怎么玩也是,只要學(xué)習(xí)了點(diǎn),努力了點(diǎn),是不會(huì)給F的但我卻全身心努力了,投 入了照樣得了個(gè) F .指導(dǎo)教授知道了此情況 ,找我談?wù)摿岁P(guān)于我的理想之話題 .我 大言不慚地說(shuō) : ”我的理想是到加拿大去留學(xué)”教授微微一笑 , 用肯定的預(yù)期 說(shuō):”你該知道加拿大那邊用的是英語(yǔ)啊!你在這兒不好好學(xué)英語(yǔ),怎么能在那里 生存呢?”我真的太委屈了 我拿出我以前密密麻麻抄下來(lái)的本子,遞給教授 說(shuō):”老師,其實(shí)我比誰(shuí)都努力了,您看,這是我一學(xué)期下來(lái)所做的筆記整整一大 本子.我甚至把老師說(shuō)的每一句話都給抄下來(lái)了 但我的成績(jī)就是上不去 ”教授 看后感慨地說(shuō):”你的問(wèn)

12、題不在于努力本身,在于學(xué)習(xí)方法問(wèn)題 ”說(shuō)罷他就告訴 我簡(jiǎn)單易懂的方法那就是預(yù)習(xí),聽(tīng)課理解內(nèi)容而不是死記本子,再而就是復(fù)習(xí)了 然后告訴我需要堅(jiān)持幾個(gè)月才會(huì)有顯著的效果的我當(dāng)時(shí)才恍然大悟,原來(lái)就那 么簡(jiǎn)單啊!教授告訴我,其實(shí)在許多的情況下,需要靜下心來(lái)想想為什么自己學(xué)得 比別人辛苦,卻得不到響應(yīng)的成果呢?再多加想想有沒(méi)有別的學(xué)習(xí)方案供自己參 考呢?這些只需要花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間就可以讓你的成績(jī)提高許多的 .這就叫做磨 刀不誤砍柴功我吸取了這么一次教訓(xùn),就以指導(dǎo)教授教給我的方法每天不誤地 預(yù)習(xí),聽(tīng)課,復(fù)習(xí),果真提高了不少成績(jī)知道教授約我每星期五見(jiàn)一次面當(dāng)然, 每次見(jiàn)到教授心中就會(huì)增添點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的動(dòng)力的.

13、畢竟我是教授的指導(dǎo)學(xué)生,我 不該讓教授失望的.教授的每一句話我至今銘記在心.他說(shuō):”人應(yīng)該學(xué)會(huì)瞻遠(yuǎn)的 能力,而不是鼠目寸光,只看得到眼前居高臨下,你才會(huì)感受到你所面臨的困難 是多么微不足道,設(shè)想把眼前的這些困難看作一片葉子,把它帶到眼睛跟前,一葉 障目,不見(jiàn)泰山如果,你把它放遠(yuǎn),那片葉子幾乎就是一只螞蟻般的存在其實(shí)任 何的困難都是暫時(shí)的,咬咬牙堅(jiān)持一下,一晃就過(guò)去了 .”聽(tīng)到這些良言,我的心 中便充滿了開(kāi)學(xué)時(shí)的那種斗志其實(shí)人生不就是戰(zhàn)勝這樣大大小小坎坷的旅程么 沒(méi)有這些絆腳石,生活就成了沒(méi)有調(diào)料的無(wú)味品了 在通往追夢(mèng)的旅途中,那些發(fā)自肺腑之良言將會(huì)成為我失去方向時(shí)的啟明星 我將順著那閃爍的星光

14、之路走向那夢(mèng)的彼 大學(xué)里最成功的一件事 自我感覺(jué)最成功的一件事 大學(xué)里面,我曾參加過(guò)院網(wǎng)絡(luò)部,給運(yùn)動(dòng)會(huì)拍照, 當(dāng)然自己也參加了運(yùn)動(dòng)會(huì);也參加過(guò)書(shū)法 比賽,校項(xiàng)目管理大賽;不過(guò),我最 滿意的一次活動(dòng)還是這次大學(xué)生 21世紀(jì)報(bào)的比賽。嗯, 我不是總編,但我的 任務(wù)比總編更難,至少我是這樣覺(jué)得的。 我負(fù)責(zé)撰寫(xiě)一篇1000字的英文文章, 主題是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。雖然我是英語(yǔ)專業(yè)的,不過(guò) 我只是一個(gè)大一的, 英語(yǔ) 專業(yè)4級(jí)和8級(jí)都沒(méi)考,所以英語(yǔ)只是停留在高中水平, 要寫(xiě)1000字的文 章,還真難!要知道我們高中只用寫(xiě)120字的作文。更要命的是,這片文章要 具有真實(shí)性,也就是說(shuō),我必須找一些“權(quán)威人士”來(lái)采

15、訪。這對(duì) 于一個(gè)上學(xué) 都會(huì)迷路的大學(xué)新生來(lái)說(shuō),真的很難;而對(duì)于不是很外向的我來(lái)說(shuō),就是難上加 難!但是,我選擇了堅(jiān)持。我選的人物是兩個(gè)陌生人,不過(guò)她們都是主席團(tuán)的成 員。她們這 些每天都比較忙的主席答應(yīng)要接受我們這樣的小人物的采訪,對(duì)我 來(lái)說(shuō)是莫大的成就感。 這幾天,看到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)得了三等獎(jiǎng),也說(shuō)明我們的 努力沒(méi)有白費(fèi)。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)也是 很大的安慰。大學(xué),我們都有不同的夢(mèng)想, 但我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是超越自己的恐懼。我是 外省來(lái)的學(xué)生,開(kāi)始的時(shí)候, 和同學(xué)間總覺(jué)得隔著一道紗,我什么活動(dòng)就不敢參加,因?yàn)楹?恐懼,恐懼失敗。 就像一個(gè)習(xí)慣不回答問(wèn)題的學(xué)生,如果要舉手說(shuō)明自己的觀點(diǎn),需要很大 的勇

16、 氣。所以我參加了 21世紀(jì)報(bào)的設(shè)計(jì)比賽,而且領(lǐng)了一個(gè)難活兒。 如何評(píng)價(jià)今天的面試? 候選人如何回答這個(gè)問(wèn)題? 想好后再答,這個(gè)問(wèn)題是相對(duì)開(kāi)放的問(wèn)題,一定要想好后再答。無(wú)論你是形象思 維,還是結(jié)構(gòu)性思維,一定要在回答這個(gè)問(wèn)題前過(guò)一下腦子。 尤其是形象思維者, 千萬(wàn)不要信口說(shuō)出。僅憑感覺(jué)回答是不行的,面試官會(huì)強(qiáng)行把你拽回邏輯思維體 系中來(lái),開(kāi)始追問(wèn):“你為什么是這種感覺(jué)? ”“你今天面試感覺(jué)好在哪幾個(gè)方 面? ”“你說(shuō)今天很有收獲,都有哪幾點(diǎn)收獲?”等等。你就得快速說(shuō)出來(lái),不 然你就會(huì)立即陷于被動(dòng)境地。 如果是邏輯思維者,也要注意支撐問(wèn)題的論據(jù)是什么。 比如你回答:“今天面試 我有三個(gè)收獲?!碑?dāng)

17、你把第一、第二、第三回答完后,面試官很有可能接著追問(wèn)。 如果你說(shuō):“第一個(gè)收獲是我跟您學(xué)到怎么面試?!蹦敲疵嬖嚬倬蜁?huì)追問(wèn):“你 談?wù)劯覍W(xué)到了面試哪三方面?”你說(shuō): “第一,您問(wèn)問(wèn)題的方式。”面試官會(huì) 追問(wèn):“你認(rèn)為這種問(wèn)問(wèn)題的方式好在什么地方?”面試官這樣一連串的追問(wèn), 會(huì)真正地考察你的快速反應(yīng)能力、 總結(jié)概括能力、邏輯思維能力、回答問(wèn)題的角 度、認(rèn)知問(wèn)題的程度。 清楚在此想展示什么,由于這是開(kāi)放性話題,所以展示內(nèi)容的主動(dòng)權(quán)在自己。 展 示的內(nèi)容不一樣,回答問(wèn)題的切入點(diǎn)和角度就不一樣: 是評(píng)價(jià)面試官,還是評(píng)價(jià) 自己,或者評(píng)價(jià)雙方互動(dòng)情況。這完全看自己想展示什么,想達(dá)到什么目的。 評(píng)價(jià)自己,展

18、示亮點(diǎn)。比如:你想利用這個(gè)問(wèn)題的機(jī)會(huì)補(bǔ)缺,你就要從評(píng)價(jià)自己 的表現(xiàn)切入。你可以這樣回答:“今天我對(duì)自己的面試表現(xiàn)打 80分?!比缑嬖?官不接話,你立即可以說(shuō):“失掉的20分是,第一個(gè)10分是什么什么,第二個(gè) 10分是什么什么。”你就趁機(jī)把想要補(bǔ)充表達(dá)的內(nèi)容表達(dá)出來(lái),這就是補(bǔ)缺的 智慧。或者說(shuō):“我整體上還比較滿意,其中有兩個(gè)不滿意的地方?!边@種情況 下,面試官通常都會(huì)問(wèn)有哪兩個(gè)不滿意的地方, 這樣你就可以變被動(dòng)為主動(dòng),立 即把話題轉(zhuǎn)到表達(dá)自己的業(yè)績(jī)、特長(zhǎng)方面。補(bǔ)缺其實(shí)是補(bǔ)優(yōu),是智慧的表現(xiàn)。 評(píng)價(jià)面試官, 增加印象分。 你可以說(shuō): “今天的面試我很有收獲, 主要是向您學(xué) 習(xí)了很多。 ”這是贊美面

19、試官,面試官會(huì)很舒服,增加印象分。比如具體陳述: “第一,您問(wèn)問(wèn)題的技巧和方法讓人聽(tīng)著舒服,愿意回答。第二,您總能問(wèn)到關(guān) 鍵點(diǎn)。第三,您問(wèn)的問(wèn)題前后連貫性強(qiáng),且非常到位和全面?!边@樣的回答往往 會(huì)加分。 評(píng)價(jià)互動(dòng),展示綜合實(shí)力?!敖裉煳矣X(jué)得咱們溝通交流非常充分?!辈坏让嬖嚬?插話,你可以接著說(shuō):“體現(xiàn)在三點(diǎn):第一,你問(wèn)得比較充分;第二,我展現(xiàn)比 較充分;第三,咱們互動(dòng)比較充分。”這種回答方式,就是從形象思維切入,并 快速轉(zhuǎn)為邏輯思維。 不僅把自己的全面思維模式綜合展示出來(lái), 還一下子把自己 的情商和智商高度展現(xiàn)了出來(lái)。 結(jié)合應(yīng)聘的職位回答 回答問(wèn)題還要結(jié)合自己應(yīng)聘的職位,可分為營(yíng)銷類、公關(guān)外聯(lián)

20、類、專業(yè)管控類、 綜合管理類。 第一,如應(yīng)聘營(yíng)銷類崗位,通過(guò)贊美評(píng)價(jià)對(duì)方的方式,是很好的加分舉措。恰到 好處地贊美客戶,是做銷售最有力的武器。 第二,如應(yīng)聘公關(guān)外聯(lián)類崗位, 要在評(píng)價(jià)雙方互動(dòng)上著力。 這是最能體現(xiàn)溝通能 力的崗位, 不是僅僅贊美客戶一方, 還要把自己最有力地介紹給對(duì)方, 這是朋友 式的平等互動(dòng)。 第三,如應(yīng)聘專業(yè)管控類崗位,如:財(cái)務(wù)、行政、內(nèi)控、信息管理等,那你就評(píng) 價(jià)自己,從找問(wèn)題入手?!敖裉煳覍?duì)自己的表現(xiàn)滿意度是 80%,還有 20%不滿意 始終是在反思,這是內(nèi)控崗位必有的行為模式。 第四,如應(yīng)聘綜合管理類崗位,如 CEO總經(jīng)理,應(yīng)這樣回答:“您問(wèn)的這個(gè)問(wèn) 題非常好,我可以

21、從三個(gè)角度來(lái)回答:第一,從現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)角度來(lái)講,今天咱們的 互動(dòng)相當(dāng)充分。第二,從您作為面試官的角度,我覺(jué)得您面試水平非常高,我今 天向您學(xué)到了很多面試技巧。第三,從我自己的表現(xiàn)來(lái)說(shuō),我給自己打 90 分, 還有10分沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái), 這10分主要是我不太清楚咱們今天能聊多長(zhǎng)時(shí)間, 所 以造成前緊后松, 很多專業(yè)表述沒(méi)有展開(kāi)。 ”這樣, 現(xiàn)場(chǎng)把控的三個(gè)方向同時(shí)都 兼顧到了。如能這樣回答,面試官一聽(tīng)就是 CEC的料、總裁的范兒,高屋建瓴。 我經(jīng)常面試CEO總裁,他們經(jīng)常就是這樣回答問(wèn)題的。 跟過(guò)往職業(yè)思維習(xí)慣吻合 上面我講的, 您千萬(wàn)不要故意模仿。 回答問(wèn)題不僅要跟你應(yīng)聘的崗位有關(guān), 更重 要的是跟你過(guò)去的職業(yè)習(xí)慣、 思維模式要吻合。 職業(yè)的思維模式形成以后輕易不 會(huì)變了。如果你是財(cái)務(wù)人員, 就評(píng)價(jià)自己就行了, 千萬(wàn)注意不要從總裁的角度來(lái) 思考。干財(cái)務(wù)成天糾毛病, 哪會(huì)贊美人家的優(yōu)點(diǎn)?營(yíng)銷人員也不要老覺(jué)得體驗(yàn)一 下CEOS考模式,你所有的思維指向就應(yīng)贊美對(duì)方,但是你對(duì)評(píng)價(jià)自己往往不在 行。 1. 實(shí)事求是,坦誠(chéng)相見(jiàn) 由于你長(zhǎng)期養(yǎng)成的思維模式不會(huì)改變,在面試時(shí)也要體現(xiàn)一種坦誠(chéng)和實(shí)事求是, 不要投機(jī)取巧。我見(jiàn)過(guò)有些候選人,非要應(yīng)聘不擅長(zhǎng)的崗位。本來(lái)搞財(cái)務(wù)的,非 要想做投融資, 一問(wèn)就答不上來(lái)了, 這是不可取的。 一定要與你過(guò)去長(zhǎng)期養(yǎng)成的 思考習(xí)慣相關(guān),尊重自

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