在職考研與在職讀研區(qū)別

1、在職考研與在職讀研區(qū)別一、在職考研在職考研指在職人員在職期間報考研究生學(xué)歷教育,在職人員可根據(jù)自身報考條 件,選報全國統(tǒng)考、聯(lián)考或單獨(dú)命題考試。本科畢業(yè)生工作 4年,業(yè)務(wù)優(yōu)秀者,可報名參加 單獨(dú)命題考試。全國統(tǒng)考是在職考生與應(yīng)屆考生一起參加每年 1月份的全國碩士研究生入學(xué)考試, 參加復(fù)試的要求由教育部規(guī)定。單獨(dú)命題考試的考試時間和考試科目 (政治、外語和三門專 業(yè)課 與全國統(tǒng)考相同, 不同的是單獨(dú)命題考試的 5門課全部由考生所報考的院校單獨(dú)命題。 二、在職讀研在職讀研有以下兩種情況:1. 非學(xué)歷教育:指在職人員攻讀專業(yè)碩士學(xué)位。 在職人員攻讀專業(yè)碩士學(xué)位實行全國聯(lián)考, 一般每 年 7月報名,

2、10月考試。畢業(yè)后只能獲取專業(yè)碩士學(xué)位,不能取得研究生學(xué)歷。2. 學(xué)歷教育:全日制學(xué)習(xí)、 但不轉(zhuǎn)戶口和工作關(guān)系的委培和定向的在職研究生。 這種情況和全國 統(tǒng)一的全日制碩士研究生完全一樣,一般 10月份網(wǎng)上報名, 11月份現(xiàn)場報名,考試一般在 次年的 1月份, 只不過錄取類別為定向或委培, 入學(xué)時不轉(zhuǎn)戶口和檔案關(guān)系, 畢業(yè)后回原單 位工作。和全日制統(tǒng)考生和自費(fèi)生一樣,委培生和定向生 (即在職研究生 畢業(yè)后都能獲取研 究生學(xué)歷和碩士學(xué)位。凱程教育張老師整理了幾個節(jié)約時間的準(zhǔn)則:一是要早做決定,趁早備考 ; 二是要有計 劃,按計劃前進(jìn) ; 三是要跟時間賽跑,爭分奪秒?？傊?考研是一場“時間戰(zhàn)”,誰懂

3、得抓 緊時間,利用好時間,誰就是最后的勝利者。1. 制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計劃。這里所說的計劃,不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計劃, 還應(yīng)該包括月計劃、 周計劃,甚至是日計 劃。努力做到這一點(diǎn)是十分困難的,但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計劃精確到每一天, 這樣才能利用好每一天的時間。當(dāng)然,總復(fù)習(xí)計劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的 ; 月計劃 可以在每一輪復(fù)習(xí)開始之前, 制定未來三個月的學(xué)習(xí)計劃。 以此類推, 具體到周計劃就是要 在每個月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。 那么, 具體到每一天, 可以在每周的星期一安排 好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容, 或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計劃。 并且, 要在每一天 睡覺之前檢

4、查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù),時時刻刻督促自己按時完成計劃。方法一:規(guī)劃進(jìn)度。分別制定總計劃、月計劃、周計劃、日計劃學(xué)習(xí)時間表,并把它們 貼在最顯眼的地方,時刻提醒自己按計劃進(jìn)行。方法二:互相監(jiān)督。和身邊的同學(xué)一起安排計劃復(fù)習(xí),互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。方法三:定期考核。定期對自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察,靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式。 2. 分配好各門課程的復(fù)習(xí)時間。一天的時間是有限的, 同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí), 使時間得到最佳利 用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好,有利于背誦記憶。除去午休時間,下午的時間相 對會少一些, 并且下午人的精神狀態(tài)會相對低落。 晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的

5、大腦記 憶狀態(tài), 將更有利于知識的理解和記憶。 據(jù)科學(xué)證明, 晚上特別是九點(diǎn)左右是一個人記憶力 最好的時刻, 演員們往往利用這段時間來記憶臺詞。 因此, 只要掌握了一天當(dāng)中每個時段的自然規(guī)律,再結(jié)合個人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時間,就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。 方法一:按習(xí)慣分配。 根據(jù)個人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣, 把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不 同時段。比如:把英語復(fù)習(xí)安排在上午,練習(xí)聽力、培養(yǎng)語感,做英語試題 ; 把政治安排在 下午,政治的掌握相對來說利用的時間較少 ; 把專業(yè)課安排在晚上,利用最佳時間來理解和 記憶。方法二:按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配。 考生可以根據(jù)個人成績安排學(xué)習(xí), 把復(fù)習(xí)時間向比較欠缺的 科目上傾斜,有計劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。方法三:交叉分配。 在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相